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英語議論文寫作的步驟

發布時間:2021-03-01 15:58:29

㈠ 英語作文的寫作方法及技巧

您好!
一般應做到
內容切題:不能走題、偏題
表達清楚:要讓別人知道你想說什麼,不要用你認為能看懂的漢語式英文句子
意義連貫:中英文化差異造成思維方式和文字表述方式的不同,英文表述更注重事實,所以寫英語作文不要過多的進行心理、環境描寫,120個字的作文結構要縝密,理由和例子要簡潔有力,說明問題,不要東拉西扯。
句法多變:為避免文章平淡、呆板,可使用不同的句式:強調句、倒裝句、否定句等等
語言正確:不要犯低級的語法錯誤
英語作文其實不難,如果你的英語底子不好,不太擅長使用比較復雜的語法,詞彙量也比較有限的話。建議用最簡單的句子表達意思,句式越簡單越好,能表達意思就好,一些生辟的單詞如果不會不需要直譯,可以用些片語。能表達意思就好,如果不會用用多了反而容易出錯,平時作業時可以慢慢積累,可以試著用些當作練習,考試時就不必了,原因就不多說了。我覺得要寫好英語作文還是平時多積累些,加上一些練習,比如平時可以多看些英語美文,如果有時間也可以刻意記些,時間長了語感自然就出來了,考試時有可能不知不覺的就閃出了平時的記憶。
多用連接詞!
遞進型:besides
;what's
more
;let
alone解釋型:that
is
(to
say);in
other
words轉折型:however;but;yet;otherwise列舉型:for
example;such
as
;on
the
other
hand因果型:since;therefore;as
a
result並列型:and;or;also;as
well
as總結型:in
a
word
;in
short;
on
the
whole;in
conclusion見解型:in
my
opinion;speaking;as
far
as
I
am
concerned
祝您成功

㈡ 如何指導高中生寫好英語議論文

如何指導高中生寫好英語作文論文導讀:本論文是一篇關於如何指導高中生寫好英語作文的優秀論文範文,對正在寫有關於寫作論文的寫有一定的參考和指導作用,教學策略,但是寫作能力的培養和提高,有賴於扎實的基礎、寫作策略和大量的寫作實踐,僅僅依靠教師的有效教學策略也是不夠的。教師要在教學的過程中,培養學生形成良好的學習策略,如培養他們的寫作構思策略、語篇銜接策略、修改策略等。這些良好的學習策略會讓學生積極主動地完成寫作任務。同時,教師要鼓勵學生進行大量的閱讀,夯 寫作能力訓練是發展學生思維能力和表達能力的有效途徑,是衡量教學效果的標准之一。教育部頒發的《普通高級中學英語課程標准》指出:英語課程改革的重點就是要轉變英語課程過分重視語法和詞彙知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養的傾向,強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發,倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。發展學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、形成自主學習能力的過程。《新課標》的要求使得轉變傳統的重結果的寫作教學模式顯得尤為必要和迫切。

一、過程寫作教學法

過程寫作教學法是一種強調寫作過程的教學策略。過程是結果的保證,沒有過程中活動的有效展開,就不可能達到預期的效果。提出過程教學法有代表性的學者是弗勞爾和黑斯。他們認為寫作過程是一種復雜的、有目標的、循環往復的活動。這種教學理如何指導高中生寫好英語作文論文資料由.zbjy.提供,地址.論把重點放在關注學生本身及培養學生寫作過程中各種策略的運用和認知活動上,如觀察、描寫學生的寫作過程;在寫作前和寫作後與學生交談,了解他們在完成某項寫作任務的過程中如何處理各個階段出現的理由;系統地對學生的作文進行歷史性的分析從而發現其發展進步的軌跡;從人文的角度研究寫作教學的過程。按照這種理論,學生對想要表達的內容的認識通常是在寫、修改、再寫、再修改的過程中從模糊而不完整逐漸變為清晰而充實的。筆者在寫作教學實踐中,基於過程教學法理論總結了以下幾個有效的課堂寫作教學操作步驟:

㈢ 參加成考英語議論文寫作方法和技巧有哪些

英語議論文寫作方法和技巧有哪些
寫出好文章要實施五項訓練:
根據認識是文章的核心這一原則,圍繞這個發展作者心理機制的核心,扎扎實實地進行了五項訓練:
1.字詞訓練。
學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙:聯系自己熟悉的事物;聯系自己生活實際;聯系自己學會的語言及字詞知識。
2.句子訓練。只要是一個句子,都包括兩個方面:
一是說的人、事、物、景,二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時,沒有很好憑借圖畫和事物,認真觀察、認識、分析、表達的方法,只是拿出一張圖或一事物讓說寫一句話。
3.段的訓練。結合八種段式:
以事物發展為序段,時間先後為序段,空間變 換為序段,
總述、分述結構段,因果段、轉折段,遞進段,並列段。以此認識客觀事 物的發生、發展規律。不論哪種段式,都是記敘事物的發展和人們對事物的認識,即 段的內容,段的中心。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻
4.篇章訓練。
篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用 語的知識與方法,
通過記敘、描寫、抒情、議論四種表達方法,文章開頭與結尾、過渡 與呼應方法,各種文章體裁的知識與方法。學會寫中心明確,意思完整,詳略得當的記 敘文和應用文。
5.生活現場訓練。
採用生活現場訓練,更好地體會從內容入手寫文章。通過各種教學活動,如確定中心討論會、選材討論會、妙用詞語比賽會,從活動中生動具體地學到文章知識與寫文章的方法。

㈣ 論英語議論文寫作的幾個步驟

文降重的問題一直是廣大畢業生寫作論文過程中一個令人頭疼的問題,不過困難總比方法多,降重方法主要包括翻譯法,同義詞替換法等等,另外還可以使用論文修改的工具軟體

㈤ 英語議論文的寫作方法與技巧

我的要求是英語議論文的寫法,思路,以及步驟,要求邏輯思維明確。詳細說明 1雅思技巧與注意事項(寫作---補充) 議論文注意事項1。開頭必須直接明了,不

㈥ 英語議論文怎麼寫格式

一,議論文的格式:

議論文的格式應由三個部分組成:

  1. 立論部分,

2.論證部分。

3.結論部分。

二,一般說來,議論文可分三個基本段落來寫:

1.第一段引出話題,

2.第二段立論且加以論證,

3.第三段給出明確的結論。

第二段是中心段落,應試者應將主要的內容放在第二段中,同時也要注意開篇及結尾段落的完整性,且應盡量做到首尾呼應,切忌前後矛盾。

三,寫作攻略:

初中生在寫議論文時要首先考慮自己的觀點是什麼,明確觀點後要圍繞觀點進行論證,最後再進行總結。議論文在寫作手法上以議論為主,但有時也要運用說明,敘述,描寫等手法。初中議論文的寫作格式一般為三段式:開頭,主體和結尾。

四,一般寫作步驟如下:

1.確定主題,引出論點。

2.通過擺事實,講道理來支持自己的觀點。所用的事實,原因,理由應緊密地同結論聯系在一起。

3.得出結論。要簡明扼要,回扣全文。


(6)英語議論文寫作的步驟擴展閱讀

1.模板範文

Many students think thatthey do not need to learn Engish,becausethey don't plan to go abroad。

But as to me,I am not in favour of this point of view。Ithinkthat English is very important to us, so we should learn English well。First of all,in the opening times, if you want to do business with foreigners, you must use English because most of them speak and write in English。

Secondly,in the world today most books are written in English。If you know much English, you can read newspapers and magazines in English。Most importantof all,you can learn something more widely。

All in all,I hold the opinion thatwe should learn English well。 And I hopethat all the students can use English freely。

㈦ 英語雅思議論文寫作方法和技巧

雅思技巧與注意事項(寫作---補充)

議論文注意事項1。開頭必須直接明了,不需要對背景做介紹(或者簡單介紹),然後直接列出題目的觀點用你自己的觀點來對比(即平常說的「thesis statement」)

2。結尾不能太長,必須是對「thesis statement」以及每段的SUMMARY做概括

3。雅思的議論文,必須是先列出題目觀點即你自己反對的觀點,然後再提出你的觀點,而不是單一觀點的陳列。

4。每一個段落只表達一個問題或者是觀點而且必須有主題句,而其後的句子必須與此主題句子相關,是比較,是論證,是舉例,無論如何都要圍繞中心來寫。在每一段的結尾必須有引入下一段的過度性句子。你必須保證你所寫的每一句話都與中心有關系,而不是憑借感覺的亂寫

5。文章的主題句必須在第一段出現,或是支持或者是贊同,或者是站在中立的角度

6。認真分析題目,劃出重點以及題目潛在的意思,並進行分析

7。評分項目CQ交流技巧AIE討論、論點和論據VSS詞彙與句型談交流技巧以及其應用

請使用關聯詞(但重復使用會扣分),即比較常用的來增加文章的連貫性如:

比較性however but although,nevertheless

重要性in fact indeed

總結性otherwise as a result because of this as a consequence therefore

例子性including such as for instance

增加性moreover in addition and also as well

時間性between ring when just after before until following whilst

請注意語法

表達將來請不要用標準的將來時用語如will/ going to要用

It can be argued that -----

It is often argued that ---

This suggests that

This would suggest that

This seems to suggest that

It could potentially result in ----

It may result in

It is possible that

請使用代詞如-------nuclear energy後面提到時候要用it.its

圖表作文注意事項

1。開頭除了包括我們以前練習作文時所說的介紹,還要加入what you would expect to find

(即一眼就能夠看出來的整體趨勢),還要寫出我們所能真正找到的如

the chart shows average earnings in the uk over a 30 yers period --we would expect to find that a person--however--

2.結尾除了回應文章外,還要把最關鍵的點或者是最明顯的變化提出來如

while peoplke』s earnings increased accoring to their level of ecation ,the differences are far smaller than would be expected .What is more interesting ,however ,is,that the increase in earnings among

㈧ 英語寫作方法有哪些

英語寫作方法抄有哪些:

希望對你有幫助

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