Ⅰ 英語寫作基礎訓練：句子改錯
It is very hard. I can't do that, I'm sorry....
Ⅱ 英語短文改錯，並修改
My hometown is a pretty city，so（so 改成，加 the,前後無因果關系，名詞前要定冠詞the） people there are kind and polite. With(the) coming of spring，grass and trees turn green，and flowers grew（grew 改成 grow,時態一致） in many colors. In summer, the sea under the blue skies（skies 改成 sky） is even more beautiful. After(after 改成 when) autumn arrives，the city looks as(as 改成 like) an old man with leaves fallen(fallen 改成 falling) from the trees. In winter，a lot of white birds come to my city for food. I can wait more(去掉more 沒有比較關系) patiently above（above 改成 beside） the sea for quite a longtime. While(while 改成 when 或者 once) they find fishes come to the surface, they fly down immediately and catch them without delay. That is my city, and I love it so much.
（）
Ⅲ 英語作文改錯有十個
你好
為你解答：
are 改為 is （第一行）
beggar 改為 beggars （第一行）
how 改為 whether （第一行末版尾）
looks 改為 looked （第二行）
bough 改為 buying （第三行權）
at 去掉 (第三行）
work 改為 works （第三行）
best 前加 the (第四行）
helping 改為 help （第五行）
ourselves 改為 themselve （最後一行）
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
祝你學習進步，更上一層樓！
不明白請及時追問，滿意敬請採納，O(∩_∩)O謝謝
Ⅳ 英語作文中寫錯字或是更改字，是用英語改錯題的符號修改還是語文里的符號修改還是什麼符號
英語作文中寫錯字或是更改字，在小范圍可採用英語改錯題符號。如寫漏單詞，在插入處上方用v符號，並補寫單詞。對多餘的詞則採用劃斜線的方式。若在不會造成污損試卷的情況下，可小心擦去錯誤，再重新書寫。
Ⅳ 英語作文改錯。在線等。
1.第二行，cause改成causes
2.第二行study改成studies（研究，不是學習）回
3.第四行dependence建議改成dependency
4.第四行afterwards建議改成besides
5.第五行，答times改成time
6.第五行，decreased改成decreasing
7.第六行，逗號改成句號。
8.第六行，about前面加something
9.第八行，guard建議改成guarding ability
10.第八行，prevent ing改成stop plagarism
11，最後一行codes改成rules and regulations
Ⅵ 求英語大神啊，大學英語寫作改錯:加逗號是什麼情況，看一下圖中的題，幫忙總結一下
加逗號就是另起一句了，你不加的話一個句子里就有兩個系動詞了。一個句子只能有一個主語和系動詞
Ⅶ 英語改錯 （簡單的）
1 there is a brige over that river
2 one of the two girls is from America
3 i am afraid he isn't at home now
4 he didn't pass the exam.that sounds terrible
Ⅷ 英語短文改錯怎麼改
英語短文改錯涉及到英語語法知識、篇章理解、詞彙拼寫、單詞的大小寫等。其設錯方式有： 1. 錯詞更正；2. 多詞刪除； 3. 漏詞補漏。
做短文改錯時只要記住」三步「、」五原則「 和」四不改「就能提高得分率：
三步：
1. 通讀全文，理解文章；2. 先易後難，找出明錯；3. 對照考點，深入審讀。
五原則：
1. 以改變實詞形式為原則；2. 以單詞形式變化最小為原則；3. 以添加或刪除虛詞為原則；4. 以多改正少添刪為原則；5. 以保持原意不變為原則。
四不改：
1. 標點符號不改；2. 大小寫不改；3. 詞序錯誤不改；4. 單詞拼寫不改。
解題技巧：
1. 通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態、人稱及行文邏輯，尤其是有的行文邏輯方面的錯誤在看單句時難以發現錯誤（比如前文用mike，後文代詞用she等）。在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行分句改錯。
2. 分局閱讀，逐行找錯。在完成第一步後，要進行逐行主句的改錯。這是要對文中的詞法、句法和語篇角度著重分析和特別注意。
3. 最後把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿。
Ⅸ 怎麼做英語改錯題
高中英語改錯題如何做！
改錯是有規律可循的：
名詞錯誤的可能
（1）名詞單復數
只有這種可能，而且到現在的改錯，場場必考！名詞單復數分規則和不規則，一定要記牢！
形容詞錯誤的可能
（1）意思顛倒，要改成反義詞
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有形容詞，先上下文看看，有沒有意思反了
（2）詞性錯誤
2個形容詞在一起，那肯定有一個是修飾另外一個的，所以要改成副詞
介詞錯誤的可能性
（1）固定短語的搭配問題，不如key to,answerto, be faced with等
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有介詞，先看左右，有沒有搭配錯誤、連詞錯誤的可能性
（1）承上啟下的錯誤
有時候，表示遞進的，但題目中給出even if，所以要把if去掉；有時表原因的，但題目中是therefore，所以要改成because。。這樣的錯誤也時常出現，但不是每次出現
（2）非限制性賓語從句只能由which引導，題目中很會用that來誤倒
代詞錯誤的可能性
（1）代詞與先行詞不一致
前面說了是單數，後面用了them，所以要改成it。這類的錯誤也經常發生
動詞錯誤的可能性 （重點！）
（1）時態錯誤
明明文章在說過去的事情，但用了個is，所以要改成was
這個錯錯每次改錯題目都有，所以看到錯的句子有動詞，先看上下，有沒有時態問題
（2）主謂不一致
they was doing …… 這樣的錯誤，找不出么，6級也別考了
（3）非謂語動詞提前形式的錯誤
viewed……，they were doing…… 像這樣的情況，viewed就要改成viewing
如果後面是it,前面是ing形式，也要注意的
（4）平行結構錯誤
前面連著2句都是to做什麼，to做什麼and do什麼，這時候就要在這個do前加to
如果是to doing，就要改成to do
以上這些錯誤在考試中佔6-7分左右，可以一定要抓住，後面的分數就難拿了
另類錯誤
（1）易混淆的詞
比如：His persistence was awarded when the car finallystarted
中間的awarded是錯誤的，應該改成rewarded
（2）從上下文來看，應該改動的詞
一般發生在名詞的身上！！比如前面說美國人吃飯的習慣，後面寫了chinese，那就要改成American
（3）固定片語用錯一個，造成意思完全改變
比如：It also takes rise to a blurring of the distinctionbetween science and
technology 要把takes 改成 gives
這樣的難點錯誤，解決方法是，能改則改，不能改確定哪個詞錯，騙2個0。5分
總的評註：做改錯題一定要具有一雙「慧眼」。重要的不是自己會運用一個語法點或知識點，而是能夠識別出錯誤的用法，以審查的眼光去面對每一個改錯題。這就需要掌握必要的答題步驟和技巧。
答題步驟：
1、一般來說，做題時千萬不要拿起來就改。先花一、兩分鍾從頭到尾通讀全文，對文章大致內容有所了解，做到心中有數。
2、然後把重點放在有錯誤項的標題號行，尋找較容易辯認的語法錯誤，如主謂不一致、時態、語態使用錯誤、非謂語動詞錯誤等等。
3、如果錯行中不存在上述明顯錯誤，則應查看是否有詞語搭配錯誤，易混詞錯誤、詞性錯誤等等細節錯誤。
4、如果錯行中既不存在語法錯誤，也不存在詞彙錯誤，則從整體上查看上下文意思是否連貫，連接詞是否使用正確，是否有邏輯混亂的現象，如否定句誤用成肯定句造成句意不通等。注意：有時沒有錯項的行對改錯很有幫助。
5、找到錯誤項之後，按要求形式進行改正、刪去或增添，並設法找到一個正確項使句子在語法、語義和邏輯上都成立。
Ⅹ 請問英語做短文改錯的技巧
我個人的經驗是：
這兩個題一般是正相關的，要好就都好，要不好就都不好，因為這個都跟基礎有關系。單選題主要是考一些難以區分的短語，或者慣用語之類的，這個一是需要你平時常背一些短語，記得他們的區別，再就是熟記一些慣用語，有些題就是不會做，但你做過一次就要努力去記住他，一個錯誤不要重復的犯就可以了；短文改錯題就是純語法，看基本功，要是想應試的話我建議你把幾種錯誤類型記住，到時候是在找不到錯誤，你套個類型說不定能找出來，一般就是什麼主謂搭配不當啊，時態前後不一致之類的。 形填空設空以實詞為主、虛詞為輔，單詞為主、短語為輔。動詞、名詞、形容詞、副詞、代詞等實詞通常要佔全部小題數的80%以上。而介詞、連詞、冠詞等虛詞則相對考得較少。
完形填空解題步驟:
通覽------試填-----復核
1.通覽----速度全文，把握大意:
快速閱讀一下全文，通過通覽全文、領會大意，概略地了解文章的體裁、背景、內容、結構層次、情節、寫作風格等等。
2.試填----緊扣文意，瞻前顧後:
先易後難，逐層深入。緊扣全文內容，聯繫上下文和語境，展開邏輯推理，注意從上下文中尋找線索，注意詞彙的意義、搭配，慣用法，語法，常識等多個角度進行綜合考慮。
3.復核----全面檢查，確保語意連貫，用詞准確:
試填後，要把全文再通讀一遍 ，注意看所選答案填入空白處後能否做到文章意思通順、前後連貫、邏輯嚴謹、結構完整、首尾呼應。
解題技巧:
1.充分利用文章的上下文和前後句，找到對選擇有提示作用的詞或句。這些詞有可能是同義詞或反義詞。
Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very______.
A.deep B.high C. cold D.dangerous
根據轉折連詞but的提示，所選的詞應與shallow相反，因此選A
2.注意固定搭配，包括動詞與介詞的搭配、動詞與名詞的搭配以及形容詞與名詞的搭配等，同時要根據內容選擇正確的短語。
3.注意同義詞的辨義
「Give me a hand,」he shouted_____ he got near the boat.
A. while B. till C. for D. as
四個選項都可以表示時間。while強調一段時間內進行的動作，常與進行時連用；till表示的是動作持續到某時或到某時才開始；for表示的是動作持續了一段時間；as連接的是一個與謂語動作幾乎同時發生的動詞。答案應選D，表示他一邊向船靠近一邊大聲喊。
4.根據動作的發出者確定所選的詞
Japan is an island country and its_①__ go all over the Pacific looking for fish to _②__.
① A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains
② A.buy B. catch C.hold D.weigh
只有fishing boats能夠到太平洋捕魚，因此第一個空答案A為。捕魚用動詞catch，第二個空答案為B。
5.根據上下文的邏輯關系確定選項
有時，選項中所給的四個詞為表示上下文邏輯關系的連接性詞語，它涉及到文章的起承轉合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關系的理解，如轉折關系、讓步關系、因果關系、遞進關系、增補關系、比較關系以及對比關系等。
常見的承接語有and,but,however,so,therefore,等。其中for one thing…for another…等連接詞表示列舉；First…and then,First…Next…Then…Finally…用來按次序描述時間發生的過程；anyhow,still,though,although…表示讓步關系；therefore,so表結果；because,since,e to,owing to…表原因，等等。
6.根據生活常識以及相關知識確定選項
…,you __①__the international dateline.By agreement, this is the point where a new day__②__.
① A. see B. cross C. are D. are stopped by
②A.is coming B is discovered C.is invented D. begins
the international dateline是國際日期變更線，是人們所規定的，看不見，摸不著，但是可以越過。它是新的一天開始的地方。答案分別為B和D