如何提高英語寫作水平英文

① 怎樣提高英語寫作水平

1）多用：開展系統的語言活動 語言的基本訓練離不開模仿、重復、記憶和活用。語言活動的開展是一個貫穿整個寫作教學過程的系統工程。利用現行課本中每單元的重點詞、短語、句型造句，培養遣詞造句能力。程序如下：造句——慢慢發展成一段文章（充分發揮自己的想像力）——然後互批造句（利用批改符號）——把錯句加以改正。目的是提高自己用英語思維、活用單詞、短語、句型的能力，為進一步寫作打下良好的基礎。 2）多讀：開展豐富多彩的閱讀活動 英文報紙中的第一版，集時事、科技、娛樂、體育等於一身，寓教於樂，不僅能豐富你的詞彙，而且還能提供許多原汁原味的英文句子，供你欣賞、為你所用。眾所周知，沒有吸收（input），就沒有輸出（output）。如： What really matters is the process. Then you accumulate（積累）something that can benefit your whole life. 譯文：真正關鍵的是過程。那樣，你就可以積累某些使你終生受益的東西。 3）多寫：開展每周一篇英語作文的活動 根據2003年新考綱，作文的內容和形式如下：要求考生根據所給情景，用英語寫一篇100個單詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點、內容等（why， who， when， where， what）；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。平時應加強有針對性的訓練。 理想英語作文的評價是： 理想英語作文=要點齊全+結構豐富+詞彙高級+拼寫正確+書法整潔+標點恰當+詞數合適+適當發揮 總的說來，關於高中英語學習方法，可以用如下歌謠來概括今天的內容：課前要預習，聽課易入腦。溫故才知新，歧義見分曉。自學新內容，要把重點找。問題列出來，聽課有目標。聽課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動腦多思考。課後須復習，回憶第一條。看書要深思，消化細咀嚼。重視做作業，切勿照搬抄。聽說讀寫到，英語掌握了。最後讓我們記住愛因斯坦那個成功的公式：A=X+Y+Z（A代表成功，X代表艱苦勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話）。願在座的每位同學駕上希冀之船，在知識的海洋中遨遊，直至駛向成功的對岸。

② 以「如何提高英語寫作水平」寫一篇英語作文

要提高英語寫作能力，首先應打好基礎，注重語言技巧方面的訓練。可從以下幾方面入手：一、擴大詞彙量，背誦常用句型和地道表達沒有一定的詞彙量，再好的思想也無法表達出來。而詞彙的掌握不僅僅局限於量的多少，更重要的是詞彙的用法，如所用語境、片語的搭配、衍生詞以及同義詞的辨析等。建議背誦詞彙時要將其放在句子或文章中記憶，至少應背誦片語。這樣既可保證所用詞彙的准確性，又可幫助學習者在寫作時更習慣選用片語來表達，增強文章的表現力。同時，背誦相應的同義詞可以保證在表達同一思想時有不同的詞彙可供選擇，從而避免詞彙的重復使用。同樣，對於英語中的常用句型和習慣表達，我們平時更要注意積累。這些表達會使文章增添色彩，也更符合英美人士的表達習慣。我們平時還要注意積累一些常用表達方式和替代表達方式，這樣文章就不會顯得過於平庸。如：用indivials替換people, persons。用positive, promising, perfect, excellent替換good。用There is a widespread belief/no denying that替換It is believed that。用for my part, from my own perspective替換in my opinion。用increasing（ly）, growing替換more and more。用beneficial, rewarding替換helpful。用sth. appeals to sb., sth. exerts a tremendous fascination on sb.替換sb. take interest in/sb. be interested in。用There are several reasons behind sth.替換There are several reasons for sth.。用bear in mind that替換remember。用purchase替換buy。二、合理借鑒一些有代表性的英語範文有些人鼓勵英語學習者背誦一些優秀範文，以達到提高寫作水平的目的。但筆者實踐下來，感到這種方法費時又費力，且效果並不十分明顯。如果背誦量不多，是起不到效果的。要想英語能力整體提高，至少要背誦數十篇甚至上百篇優秀範文，這本身就很花時間，更不必說真正在寫作時能用到的有多少了。真正寫作時，要把別人的表達融入自己的表達，是比較困難的事情，很可能一不小心弄巧成拙。因此，筆者建議英語學習者尋找一些優秀的、原汁原味的英語文章來訓練。在訓練時，首先看文章標題，然後設想自己拿到這個題目後該如何組織文章，從什麼角度去表達，然後列出提綱，並展開全文。文章完成後，就可以和原文進行對比，主要可以從邏輯關系、論證手法、論據選擇等方面進行比較。通過這種比較，學習者就能夠發現自己的文章哪些方面需要改進。細細比較，就會學到很多東西。平時多進行這樣的訓練，不斷積累，就可以在無形中把原汁原味的語言「帶」進自己的作文中。因此，這樣的方法對於提高寫作水平很有效。三、適當背誦寫作模板至於是否背誦寫作模板的問題，一向很有爭議。筆者認為，對英語基礎薄弱的人而言，有必要背誦寫作模板，以保證在比較緊張的情況下能完成寫作任務。而且，並不是按模板寫成的作文就一定會得低分，有時候考試中的滿分作文也是模板樣式的，關鍵是作者在寫作時如何去處理。因此，在平時的積累中，不要刻意地去迴避模板。積累到一定水平之後，自然就會找出更多謀篇布局的方式和方法。四、積累一些諺語同學們若能在自己的作文中，恰到好處地使用一兩句諺語，會為作文增色不少。如：Practice makes perfect.熟能生巧。A good medicine tastes bitter.良葯苦口。One is never too old to learn.學無止境。Creep before you walk.循序漸進。Do as the Romans do.入鄉隨俗。Actions speak louder than words.事實勝於雄辯。Failure is the mother of success.失敗是成功之母。A fall into a pit , a gain in your wit.吃一塹，長一智。Good health is over wealth.健康是最大的財富。Every bean has its black.金無足赤，人無完人。Content is better than riches.知足者常樂。Confidence in yourself is the first step on the road to success.自信是走向成功的第一步。A good beginning is half done.良好的開端是成功的一半。Success belongs to the persevering.堅持就是勝利。注重布局謀篇 突破寫作技巧英語寫作一般包括一個開頭段、一至兩個擴展段和一個結尾段。開頭段和結尾段一般比較短，分別著重於表達主題和提升主題。作為對開頭段中主題句的論證，解釋和說明的擴展段是文章的主體。擴展段的主要特點是圍繞段落主題句展開，並對主題開展進一步的分析和說明，只有寫好了擴展段才能使文章言之有理，具有說服力。一、開頭段開頭段一定要語言精練，提出觀點或論點，表明寫作意圖，並且直接切入主題。寫開頭段有多種表達方法。以下文章開頭可供借鑒：1.Recently, sth./the problem of...has been brought to popular attention/ has become the focus of public concern.e.g.Recently, the problem of unemployment has been brought to such popular attention that governments at all levels place it on the agenda as the first matter.2.One of the universal issues we are faced with/that cause increasing concern is that...e.g.One of the universal issues that draw (cause) growing concern is whether it is wise of man to have invented the automobile.3.As we can see from the table/graph/figure above, drastic/considerable/ great changes have taken place in...over the period of time from...（年份） to...（年份）4.The current situation of... if approached from the opposite angle, reveals that...e.g.The current situation of our reforms is political structure, if approached from the opposite angle, reveals that much of the achievement is far from satisfactory. For example...But...二、擴展段擴展段是文章的主體，其中每段都應該有自己的主題句，同時這些主題句又是文章中心思想的擴展句，其作用是從不同的層面對文章主題進行具體和翔實的解釋和論證。擴展段可以採用很多方法展開，這里簡要介紹五種常用的方法：列舉法、敘述法、因果法、對比法、例證法。1.列舉法列舉法就是通過列舉一系列的論據對開頭段中提出的論點廣泛、全面地陳述或解釋。常用句型：（1）The significance of（doing） sth. is embodied/reflected in the following respects.（2）One of the reasons given for...is that... What is also worth noticing is that...（3）There are numerous reasons why..., and I shall here explore only a few of the most important ones.2.敘述法用敘述法寫成的擴展句主要是按照事情本身發生的時間或者空間的順序排列，通過使用一些特有的過渡連接詞，有層次、分步驟地表達主題句的一種寫作技巧。常用句型：（1）As far as a witness is concerned, the accident in question happened mysteriously. First...then, at last...（2）I was once caught/stuck in the same situation/context, but I managed to lift myself out of it.3.因果法因果法用來說明原因，論述事理。常用句型：（1）It is obvious, therefore, that all-out/constant efforts should be exerted/directed to...e.g.It is evident, therefore, that constant efforts should be directed to the ecological balance.（2）Therefore, to...is not a（n） goal/aim to achieve in one step/move/go, and it requires special efforts/measures.e.g.Therefore, to eradicate this inherent weakness from our society is not a goal to reach in one move, and it requires special efforts.4.對比法對比法是將同類的事物進行比較分析，從而更清楚地闡述比較對象之間的不同。常用句型：（1）From the above comparison and contrast, anyone can safely/reasonably conclude that...（2）As things stand, in fact/substance, nothing can be compared with B in ...although...e.g.As things stand, in fact, nothing can be compared with the crackdown of corrupt officials in arousing the enthusiasm of the masses, although it is not without defects.5.例證法例證法通過舉出具體的事例來闡述、說明主題句的內容。常用句型：（1）A good case in point is （can be best provided by） that of...e.g.A good case in point is that of a businessman who makes money by fairmeans or foul.（2）In the course of... for example, there is/are...e.g.In the course of coping with worries in life, for example, there is an art to what way you take.三、結尾段結尾段要起到畫龍點睛、深化主題的作用。結尾段可以總結歸納文章要點、重申主題，也可以提出建議、展望未來。常用結構：1.In short/brief/one word/sum, once we are on the way to..., the chance of achieving/making it will increase/grow greater/come to our advantage.e.g.In short, once our country is on the way to clearing corrupt dealings out of the Party, the chance of making it will come to the people』s advantage.2.With a constant/steady improvement in ...（或With the graal worsening of...） sth. will...e.g.With a steady improvement in its administration, the new-born thing will flourish on Chinese soil.在文章結構和內容方面合理安排之後，文章的語言形式上也需要寫作者精雕細琢，有效使用各種表達方式，使文章句式靈活多變，避免單調。在句式的變化中，可將長短句結合使用，靈活使用簡單句、並列句與復合句。一些較復雜的結構如獨立主格、分詞結構等也可使用。每句話的開頭不一定都是以「人」開頭，可以考慮用其他主語。同時，在適當的時候，可以考慮用一定的修辭方法，使文章更有表現力。如：The old lady was on her first flight, so that she felt very uneasy.（原句）→Extreme uneasiness seized the old lady on her first flight.（改寫句）The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab.（原句）→The landscape, bare and brown, begged for spring green.（改寫句）Chinese people experienced great changes in 1949.（原句）→The year 1949 saw great changes in China.（改寫句）Grazing peacefully, the goats in the farm were unaware of the approaching hunter.（現在分語短語+簡單句）

③ 如何提高英語寫作水平

英語作文寫作要點:
1. 多記片語，同義詞，反義詞。這可以使讀者感到用詞回地道，合乎習慣答又少重復。這好比肉，骨骼肌、橫紋肌、平滑肌什麼都有，不乏味單調。
2. 學習英語表達的習慣句型，應該熟記。這好比骨架，如果人的骨架如果沒有長正，人就站不直。
3. 學習英語的連接詞(例如表示因果、轉折、遞進、例舉等)。這好比關節，如果關節有問題，骨架就連接不自然。
4, 學習英語作文的特點是: 中心思想通常在每段落的第一句(叫做主題句, topic sentence)，主題句後再展開論述或說明。這好比衣領，一定好抓住。
5. 在最後要畫龍點睛，總結您自己的觀點，即您的結論句一定要點出您全文的主題。這好比頭, 沒有"頭"的作文別人辨認不出"面孔"來喲。
6. 按照上述的分析去解毒範文, 看看別人是不是這樣寫的。背下這些範文或出彩的句子、片語等，靈活用到您的作文中就會進步。如果讀範文有困難，最好借有英漢對照和註解的範文學習。
寫作時，應該仔細省題, 用所學的知識表達出您想表達的意思。緊扣主題、中心思想明確、句子連貫、流暢、合乎邏輯、無語法和詞法錯誤。

祝您進步。

④ 如何提高英語寫作能力 用英語怎麼說

如何提高英語寫作能力
英文：How to improve English writing ability？

⑤ 英文寫作：怎樣才能提高我的英語寫作水平

1. 英文的寫作跟這個口語不一樣，口語多培訓培訓很快會有見長，但是寫作必須要打實內基礎容。

2. 英語寫作既聯繫到語法，句型，還要關繫到詞語。

3. 只有系統的學習，單詞記憶要規范，應用要靈活，才能夠把這個英語的作文寫好。

   總結一下：系統的學好英語的基礎知識，打發基礎，多背句型，多讀課文和對話，盡量把這些都能應用下來。才能寫好作文。

最後你只要有想學的心，多下功夫一定會有起色。

⑥ 如何提高英語寫作能力 英語作文

一般咱們在寫到圖畫類或圖表類作文時，首先應該描述圖畫或者圖表的內容。可是很多同學不知道該用怎樣的句式開頭，以下幾個句式，大家可以學習：
1。 As is symbolically illustrated in the cartoon …
2。 As is shown in the pie chart…
這兩個句式用as引導的非限定性定語從句引出圖畫或圖表內容，意為「漫畫以象徵的手法為我們闡述了一個觀點……」，「正如餅狀圖顯示的那樣……」。
3。 From the picture we can see…
該句式中的亮點是將介詞短語做狀語置於句首，不影響句子的整體結構。
4。 Portrayed in the set of drawings above are/is…
5。 Emerging from the drawing is a miracle：…
6。 Described by the bar chart above are/is…
這三個句式都是倒裝結構，非常漂亮。放在篇首，能夠在茫茫考卷中，吸引閱讀組老師的眼球，分數定會提升。
7。 The cartoonist laid out the image elaborately， placing。。。at the center of picture。
8。 The implication conveyed in the cartoon is that…
這兩個句式中使用了分詞結構placing…和conveyed。大家在學專升本語法時，知道分詞結構是專升本英語中的高頻考點。如果在寫作中能夠靈活運用這一高頻考點，閱讀組老師自然會覺得咱們考生功底深厚，作文定能得到理想分數。
9。 The photo exhibits us an eye-catching scene：…
該句式用特殊標點符號(冒號)引出圖畫描述的具體內容。這樣的句式，比較方便，考生使用起來比較靈活。
首段圖畫或圖表內容描述清楚後，一定要在作文中提出自己對該現象或者哲理的看法或觀點，這樣的作文才有深度。
一想到提出看法、觀點，同學們腦海中立刻浮現的句式「 in my opinion」，」 from my point of view」，「as far as I am concerned」…。這些句式太過於平凡，無法讓閱卷組老師眼前一亮。那怎樣讓閱卷組老師歡喜呢?以下幾個句式，供大家學習：
1。 It is undeniable that…(不可否認……)
2。 It is obvious that…(明顯的是……)
3。 It occurs to me that…(我想到……)
4。 I give my vote to the former/ the latter opinion。 (我同意前者/後者的觀點)
5。 be supported by sound reasons(有充分的理由支持)
6。 As the proverb goes…(正如諺語所說……)

⑦ 怎樣快速提高自己的英語寫作水平

1.從範文找標桿
要寫出一篇好的英語作文，首先就要確定目標，樹立標桿，明確什麼樣的文章才是好文章，而這個標桿就是真題範文。分析真題的範文，會發現高分範文有一些共同的特點：
(1)三段式永遠不會過時。
(2)觀點不一定十分新穎，但都很清晰、有理有據。
(3)如果題目中提供了兩個觀點，高分作文一定是選擇其一，並在文章一開始就表明自己的立場，而不是"兩個觀點都有道理""各打五十大板"。
(4)連詞不少，尤其是在段首和轉折、強調、分點說明時。
(5)沒有通篇用長句，都是長短句相結合，有節奏感。
(6)用詞重復率很低，前後用不同的單詞表達同一個意思。
2.要「輸出」，先「輸入」
寫作是英語能力的"輸出"過程，要「輸出」，先得有「輸入」的積累。抓住一份真題的作文，從學習它的範文開始，依葫蘆畫瓢，把別人寫的好的句子、短語，甚至開頭結尾的方式、承上啟下的句子、連詞都標注下來，然後熟讀、默寫，再把範文合起來，自己完整地寫一篇，不求和範文完全相同，也不怕和範文雷同。多積累幾篇後，肚子里有點「墨水」了，以後再寫別的題目也慢慢能找到感覺，寫出自己的東西了。
3.背單詞不如多背句子
寫作背誦單詞雖然說是必須的，但是也不要一味的求知道很多「高級」的生僻詞，只要夠用就可以，更重要的是掌握好一些實用的短語和句型，雖然很多作文輔導書上有分類整理的好句子，但更唾手可得的資源是真題的閱讀文章和真題範文，在學習真題的時候可以從這兩個來源中積累好句子，並把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶利用碎片化的時間讀一讀。
4.勤於寫作
進行寫作練習是不可缺少的，如果光大談寫作，而從不去動筆寫，是寫不出好作文的，所謂的熟能生巧就是說的這一點。可以讓學生採用寫日記的方法來提高自己的表達能力，也可以就不同的題材，自擬題目來寫或者就某篇課文來擴寫、縮寫、改寫等，這些都可以用來練練手筆。

⑧ 如何提高英語作文水平

英語學習無外乎就是提升英語的聽說讀寫譯五種能力，而最難提升且中高考英語考試當中最容易扣分的就是英語作文題型，這是學生學習和老師教學最頭疼的交集問題，下面我來和大家分享一下多年積累的最實用的英語寫作方法吧！

我們拿到一個作文題，第一步就是謀篇布局。先要審清題意，審什麼？審作文要求，寫作要點、寫作時態以及寫作難點。我們要通讀作文要求兩遍或兩遍以上，熟知寫作要點，再根據自己的寫作需要來重新組合要點。

第三步是起草。我們完全可以根據所列提綱來進行分段造句，開頭段造兩三句，主體段造四五句，結尾段造兩三句，中間穿插一些過渡性的詞語，整篇小文章就形成了，而且文章層次和詳略都兼顧到了。

注意: 寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要迴避陌生的表達，使用自己能駕馭的句型，通俗一點說就是繞著寫，切勿冒險去生搬硬造。

第四步就是修改。我們通常要在單詞拼寫、名詞單復數、動詞時態及主謂一致上尋找語法錯誤，並作出相應的修改。

⑨ 關於如何提高英語寫作能力的英語作文

也有一些幫助（批改網從網路上一搜就可以找到）平時注意詞彙的積累和辨析，英語專好的同屬學）給你批改一下，背一篇範文，系統會自動修正你的一些語法和拼寫錯誤，還可以把寫好的作文拿給英語水平較高的人（比如老師，有詳細說明哦，提升很快的，你也可以把你的文章放到批改網上去，若沒這樣的條件，寫作時詞語可以有多種替換，希望對你有幫助對於英語寫作來說詞彙量很重要，自己寫一篇，可以買一本英語寫作的書