英語寫作課的通訊稿

① 求一篇關於英語四級培訓的通訊稿，很急！很急！

11月13日，晚上七點，由英語讀書社組織的「英語四級經驗交流會」在行政樓四內樓舉行。各容社團代表、班級代表、明院英語俱樂部代表、指導老師參加了此次活動。
本次活動主要是為了大一新生能夠更好更快的適應大學英語的學習並讓即將要參加英語四級的同學順利通過考試。首先由我院五位已參加考試並通過的同學分享她們的成功經驗，針對聽力、閱讀、寫作、翻譯等方面作了詳細的講解，以及答題要求和技巧做了細致的解說，並對同學們提議平時要多注意詞彙的積累，多背一些名言名句，以備寫作的需要。其次明院代表也為同學們分享了她們的學習方法、做題經驗、考試技巧、心態問題等，最後由英語讀書社的指導老師進行了點評與總結。 本次交流會在掌聲中結束。此次活動為同學順利通過四級提供了寶貴的經驗，使同學們能夠用最高效的方法學習英語，提高學習英語的效率。

② 求一篇關於校園舉行的英語寫作大賽的 新聞稿 ，急！！！

為了培養大學生英語寫作的熱情，提高大學生英語寫作能力，為喜歡寫作的同學專提供一個交流、屬展示的平台，10月13日上午， 2013年「外研社杯」全國英語寫作大賽初賽在。。。舉辦。本次比賽由。。。。承辦。
考試伊始，賽場氣氛就立刻嚴肅起來。考生們們個個鎮定自若，信心滿懷，他們有的凝神思考，斟酌字句；有的文思泉湧，下筆有神，現場一片沙沙聲。監考老師分立於教室前後，認真監督以確保考試公平有序進行。
本次比賽共分為說明文和議論文寫作兩部分。現代文明要發揚，傳統文化不可忘。作為龍的傳人，老一輩傳下來的春節習俗你了解多少？以向外國人介紹中國春節習俗為主題的說明文寫作促使同學們更加了解中國的傳統文化的同時也增強了他們的民族認同感；高科技對人類社會的影響與日俱增，是該慶幸還是該反省？在人們物質水平提高的同時，精神文明卻面臨著強烈的沖擊。第二塊的議論文寫作不僅考察了參賽選手的價值觀取向，更借機探尋了現代人面對現代科技的選擇。
經過兩小時的緊張答題，競賽圓滿結束。500字的文章，他們能否反舊脫俗、推陳出新？讓我們共同期待復賽中他們的精彩表現。

③ 英語寫作有趣的課

An Interesting Class
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

④ 求英語通訊稿一篇急

When you got swallow the cloud
And the ambition let everything down
Shrilling are over the seventh sky
All cause the infinite itch
When the frame of the gun scattered
Rushing towards the aim like a arrow
They are fighters in their fate
Dream match never ends
18Cheering for success will
Be fast changing
Suffering from failure will
Be ever hovering
Don』 ask me what life is
It is joys and sorrows in heart yet
Hardly smearing
Having no latter winter
How come spring is such a beauty and
How come life is so challenging

You used to say that everyday. We will always be this way. Flying Angels lifting high. To reach the sun were I belong. Girl you know you are the one. Above the clouds I see you cry. You know that when you smile. You stop the rain and we will be together. Once again. Although I''ll gone, remember me. Please be strong I''ll never leave. Just hold on, to the memories. Coz while I''ll here, all I''m thinking about is tomorrow. I''ll always known the love you''re shown. Means I''ll never be alone, There''ll be times you wonder why. But seeing you with someone new. Used to make me feel so blue. But know I''ll with you, all the time. From the moment that I looked into your eyes. All of my life I thought I''ll be there. By your side, I wish I''ll took the time to find the words to say.: You know when you stop the rain.: And we will be together once again. Coz while I''m here, all I''m thinking about is tomorrow.

⑤ 英語聽寫比賽宣傳稿,600字以上

我想，學英語貴在自己堅持，堅持每天學一點，每天記憶一點，相信一定能學好。三天打魚，兩天曬網，那肯定是不行。新概念英語還不錯，個人感覺很好，建議買全套加磁帶。 還是那句話，學英語貴在堅持！ 英語學習計劃 1。每天保證一定的閱讀量 2。每天保證一定的聽力的時間，至少15分鍾的時間，集中注意力，並有意識地去記憶好的句子 3。日常思考的時候，嘗試用英語思考、想問題以培養語感。 細則 聽力: 1.從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。 2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。 精讀: 1.學習新概念英語。背誦課文。 2.重點領會作者的寫作手法，記憶好的結構性的句子和內容性的句子。 詞彙: 系統背誦六級詞彙。選用星火的6級詞彙書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞彙是重中之重，萬萬不可輕視！ 口語： 每天堅持對同事說一句以上商務英語，交際、問候的英語不算。 語法： 主要還是靠使用中掌握，堅持寫英語日記的話，會對語法和詞彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星，應該使用紙質英文詞典。 每天計劃 早上：8：30-9：00（上班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。 中午：12：30-1：00，聽Chanel V的英文歌。 下午：5：30-6：00（下班途中），在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。 晚上：9：00-11：00，背單詞，聽聽力，背課文，看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞；大聲朗讀英文課文一篇。 每周計劃 周一：主要任務背單詞 周二：主要任務背新概念英語 周三：主要任務復習語法 周四：主要任務聽聽力 周五：主要任務朗讀新概念英語文章 周六：主要任務看一部discovery系列的紀錄片，英文字幕或無字幕 周日：自由安排

⑥ 如何寫英語作文課評課稿

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，回給讀者主體化之感。做答到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

一、教育理念新：

1、 體現了任務性教學以學生為主體，以人的發展為本的教育理念。從這堂課的題目來看，老師與學生的訓練很默契，

2、 通過各種各樣的課堂活動，注重對學生動機、興趣、意志、信心等非智力因素的培養。

二、授課方法活

1、 運用現代化的教學手段，給學生創設了良好的語言交際環境。

2、 學生參與面廣。據我統計，整堂課有30位左右的同學站起來發言。

3、 課堂互動頻繁。師生之間的一問一答，生生之間的pair work、group work使課堂動了起來，活了起來。

三、組織能力強

1、 運用多種教學手段。能用不同手段完成不同任務。

2、 有親和力。上課時老師始終面帶笑容，平等待人，對學生耐心啟發，循循誘導，課堂氣氛輕松和諧。在這種氛圍下能充分發揮學生的積極性和能動性。

3、 應變能力強。能妥善解決課堂上出現的隨機問題，並與教師設計的課堂進程以及提出的各項要求同步。