高中英語寫作簡單句翻譯

『壹』 高中英語句子翻譯（漢譯英）

1. The knife was used to cut meat.
2. Confucius was an so great ecator that he won the respects from all over the world.
3. Though the job is challenging, he accomplished the task as a experienced engineer.
4. Bad behaviours are supposed to be punished.
5. He insisted on taking adventure by himself.

『貳』 求高中英語書面表達經典句子帶中文翻譯（最好是萬能那類）…

While there is life there is hope.
一息若存，希望不滅。

I am a slow walker,but I never walk backwards. ( America)
我走得很慢，但是我從來不會後退。（亞伯拉罕.林肯美國）

Never underestimate your power to change yourself!
永遠不要低估你改變自我的能力！

Nothing is impossible!
沒有什麼不可能！

Nothing for nothing.
不費力氣，一無所得。

The man who has made up his mind to win will never say "impossible ". (Bonaparte Napoleon ,French emperor )
凡是決心取得勝利的人是從來不說「不可能的」。( 法國皇帝 拿破崙. B.)

I will greet this day with love in my heart.
我要用全身心的愛來迎接今天

Do what you say,say what you do
做你說過的，說你能做的

I can make it through the rain. I can stand up once again on my own.
我可以穿越雲雨，也可以東山再起(Mariah Carey-through the rain)

All things come to those who wait.
蒼天不負有心人

A thousand-li journey is started by taking the first step.
千里之行，始於足下。

Never, never, never, never give up (Winston Churchill)
永遠不要、不要、不要、不要放棄。（英國首相 丘吉爾）

『叄』 高中英語作文經典得分句子(帶翻譯)

這個能有什麼得分句子。練 真題唄

『肆』 高中英語作文信件類作文帶翻譯10篇

Dear Robert,

親愛的羅伯特：

I'm glad to receive your letter. Now I will tell you something about my plan for summer vacation after the final exam. Firstly, I will learn to drive. I think driving can be useful. Secondly, I will take some English courses. Thirdly, I will visit some tourist attractions. It must be very exciting. Last, I will do some reading in the vacation. What about you? I hope you can have a pretty vacation.

我很高興收到你的來信。

現在我會告訴你期末考試後我的暑假計劃。

首先，我會去學開車。

我覺得學會開車是很有用的。

其次，我會參加一些英語課程。

第三，我會參觀一些旅遊景點。

肯定很激動人心。

最後，我會在假期中去閱讀。

你呢?我希望你能有一個完美的假期。

John

約翰

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『伍』 求高中英語作文萬能句子、帶翻譯的

英語寫作常用句式一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海倫是我所看過最美麗的女孩。Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V例句：Nothing is more important than to receive ecation.沒有比接受教育更重要的事。三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。） 例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...）例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...）例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...）例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...）例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不}雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈...愈...） 例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈進步。 The more books we read, the more learned we become. 我們書讀愈多，我們愈有學問。 十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..） 例句：By taking exercise, we can always stay healthy. 借著做運動，我們能夠始終保持健康。 十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 聽音樂使我們能夠感覺輕松。 十四、On no account can we + V ~~~ （我們絕對不能...） 例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我們絕對不能忽略知識的價值。 十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了）例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems. 該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。 十六、Those who ~~~ （...的人...） 例句：Those who violate traffic regulations should be punished. 違反交通規定的人應該受處罰。 十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...） 例句：There is no one but longs to go to college. 沒有人不渴望上大學。 十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...） 例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports. 既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。 十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的） It is obvious that + 句子 （明顯的） It is apparent that + 句子 （顯然的） 例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. 可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。 二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因） 例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it. 夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。 二十一、For the past + 時間，S + 現在完成式...（過去...年來，...一直...） 例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination. 過去兩年來，我一直忙著准備考試。 二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。 例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard. 自從他上高中，他一直很用功。二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。） 例句：It pays to help others. 幫助別人是值得的。 二十四、be based on （以...為基礎） 例句：The progress of thee society is based on harmony. 社會的進步是以和諧為基礎的。 二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的） 例句：We should spare no effort to beautify our environment. 我們應該不遺餘力的美化我們的環境。 二十六、bring home to + 人 + 事 （讓...明白...事） 例句：We should bring home to people the value of working hard. 我們應該讓人們明白努力的價值。 二十七、be closely related to ~~ （與...息息相關） 例句：Taking exercise is closely related to health. 做運動與健康息息相關。 二十八、Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V （養成...的習慣） We should get into the habit of keeping good hours. 我們應該養成早睡早起的習慣。 二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ （因為...） 例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream. 因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。 三十、What a + Adj + N + S + V!= How + Adj + a + N + V!（多麼...！） 例句：What an important thing it is to keep our promise! How important a thing it is to keep our promise! 遵守諾言是多麼重要的事！ 三十一、Leave much to be desired （令人不滿意） 例句：The condition of our traffic leaves much to be desired. 我們的交通狀況令人不滿意。

『陸』 高中英語簡單句的寫作，有哪五種基本句型

英語中的五種基本句型結構
一、句型1： Subject (主語) ＋ Verb (謂語)
這種句型中的動詞大多是不及物動詞，所謂不及物動詞，就是這種動詞後不可以直接接賓語。常見的動詞如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：
1) Li Ming works very hard.李明學習很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午發生的。
3）Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.
二、句型2：Subject (主語) ＋ Link. V(系動詞) ＋ Predicate(表語)
這種句型主要用來表示主語的特點、身份等。其系動詞一般可分為下列兩類：
(1)表示狀態。這樣的詞有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
1) This kind of food tastes delicious.這種食物吃起來很可口。
2) He looked worried just now.剛才他看上去有些焦急。
(2)表示變化。這類系動詞有：become, turn, get, grow, go等。如：
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天氣變得越來越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.這棵樹比以前長得高多了。
三、句型3：Subject(主語) ＋ Verb (謂語) ＋ Object (賓語)
這種句型中的動詞一般為及物動詞, 所謂及物動詞，就是這種動詞後可以直接接賓語，其賓語通常由名詞、代詞、動詞不定式、動名詞或從句等來充當。例：
1) He took his bag and left.（名詞） 他拿著書包離開了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代詞)當我遇到困難時，李雷總能給我幫助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即將到來的「五一」外出旅遊。
4) I don』t know what I should do next. (從句)我不知道下一步該干什麼。
注意：英語中的許多動詞既是及物動詞，又是不及物動詞。
四、句型4： Subject(主語)＋Verb(謂語)＋ Indirect object(間接賓語)＋Direct object (直接賓語)
這種句型中，直接賓語為主要賓語，表示動作是對誰做的或為誰做的，在句中不可或缺，常常由表示「物」的名詞來充當；間接賓語也被稱之為第二賓語，去掉之後，對整個句子的影響不大，多由指「人」的名詞或代詞承擔。引導這類雙賓語的常見動詞有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸給她買了一本詞典作為生日禮物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人經常給孩子們講述長征途中那些英雄的故事。 上述句子還可以表達為：
1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.
2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.
五、句型5： Subject(主語)＋Verb (動詞)＋Object (賓語)＋Complement(補語)
這種句型中的「賓語 ＋ 補語」統稱為「復合賓語」。賓語補足語的主要作用或者是補充、說明賓語的特點、身份等；或者表示讓賓語去完成的動作等。擔任補語的常常是名詞、形容詞、副詞、介詞短語、分詞、動詞不定式等。如：
1）You should keep the room clean and tidy. 你應該讓屋子保持干凈整潔。（形容詞）
2) We made him our monitor.(名詞)我們選他當班長。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父親告訴他不要在街上玩。
4）My father likes to watch the boys playing basketball.(現在分詞)
5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(過去分詞)
● 常見的動詞有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
● 注意：動詞have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等後面所接的動詞不定式作賓補時，不帶to。如：
1) The boss made him do the work all day.老闆讓他整天做那項工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我聽見她在隔壁唱了一個晚上。

獨立主格結構
一） 獨立主格結構的構成：
名詞(代詞)+現在分詞、過去分詞；
名詞(代詞)+形容詞；
名詞(代詞)+副詞；
名詞(代詞)+不定式；
名詞(代詞) +介詞短語構成。

二） 獨立主格結構的特點：
1）獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同，它獨立存在。
2）名詞或代詞與後面的分詞，形容詞，副詞，不定 式，介詞等是主謂關系。
3）獨立主格結構一般有逗號與主句分開。
舉例：
The test finished, we began our holiday.
= When the test was finished, we began our holiday.
考試結束了，我們開始放假。
The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.
= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.
總統被謀殺了，舉國上下沉浸在悲哀之中。
Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.
如果天氣允許，我們明天去看你。
This done, we went home.
工作完成後，我們才回家。
The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.
會議結束後，每個人都想早點回家。
He came into the room, his ears red with cold.
他回到了房子里，耳朵凍壞了。
He came out of the library, a large book under his arm.
他夾著本厚書，走出了圖書館。

三） With的復合結構作獨立主格
表伴隨時，既可用分詞的獨立結構，也可用with的復合結構。
with +名詞(代詞)+現在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語
舉例: He stood there, his hand raised.
= He stood there, with his hand raise.
典型例題
The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。
A. being tied B. having tiedC. to be tiedD. tied
答案D. with +名詞（代詞）+分詞+介詞短語結構。當分詞表示伴隨狀況時，其主語常常用with來引導。由於本句中名詞"手"與分詞"綁"是被動關系，因此用過去分詞，選D.
注意:
1) 獨立主格結構使用介詞的問題：
當介詞是in時，其前後的兩個名詞均不加任何成分（如物主代詞或冠詞），也不用復數。但 with 的復合結構不受此限制
A robber burst into the room, knife in hand.
( hand前不能加his)。
2) 當表人體部位的詞做邏輯主語時，及物動詞用現在分 詞，不及物動詞用過去分詞。
He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.
典型例題：
Weather___, we'll go out for a walk.
A permitted B permitting C permits D for permitting
答案B. 本題中沒有連詞，它不是復合句，也不是並列句。 句中使用了逗號，且we 小寫，可知其不是兩個簡單句。能夠這樣使用的只有獨立主格或with的復合結構。據此判斷，本句中使用的是獨立結構，其結構為：名詞+分詞。 由於permit在這里翻譯為'天氣允許'，表主動，應用現在分詞，故選B。
如果不會判斷獨立結構作狀語的形式，不妨將句子改為條件句，例如本句改為If weather permits, we'll go out for a walk. 然後將if 去掉，再將謂語動詞改為非謂語動詞即可。

不能「以貌取意」的常見句型例析

1．This is the last thing I would ever want to do．
這是我最不願做的一件事情。
【析】「the last ＋to do；the last ＋定語從句」中的last的意思為「least willing/likely」，譯為「最不願意；最不可能」。
He's the last man I want to see．他是我最不想見的人。
He is the last person to tell a lie．他是最不可能撒謊的人。
She's the last woman I want to sit next to at dinner．她是我在宴會上最不願與之挨著坐的女人。
2．One can't be too honest．
人越老實越好。
【析】句中「cannot．．．too．．．」意為「無論怎樣……也不過分」或「越……越好」。該句型中的not可以換成 hardly，never或scarcely；too可以換成 over或enough等，意思不變。
You cannot be too careful．You cannot be over careful．＝You cannot be careful enough．你越仔細越好。
A man can never have too many friends．朋友越多越好。
3．It's a wise man that never makes mistakes．
無論多麼聰明的人，也難免犯錯誤。
【析】「It is a ＋形容詞＋名詞＋that．．．」結構是一個特殊的習慣用法，意思是「無論怎樣的……也不……」。真正的句子意思與字面意思相反，它具有含蓄的讓步意味，切不可望文生義、譯成強調句型。
It's a long lane that has no turning．無論怎樣長的巷子也有轉彎處。（引申意義為：耐心等待終會時來運轉。）
It's a good horse that never stumbles．再好的馬也有失前蹄的時候。（引申意義為：金無足赤，人無完人。）
4I'm too anxious to know the result．
我極想知道結果。
【析】英語中「too．．．to．．．」結構表示「太……以致不」的意思。例如：The star is too small to see．但是，如果too後形容詞表示主語的狀態、心理活動、情感態度（常見的有glad，easy，ready，anxious，eager， willing，happy等），並與其後的不定式構成固定搭配，這時too含有肯定意義，表示「very，extremely」的意思。
They are too anxious to leave．他們急於離去。
Mr．Smith was too eager to see her．史密斯先生極想見到她。
5．It's three years since he was a teacher．
他不當教師已經三年了。
【析】在「It is some time since ＋主語＋謂語＋其它成分。」這一結構中，如果從句謂語動詞是非延續性動詞，那麼時間的計算就從該動作的發生開始算起。
It『s three years since he joined the army．他參軍已經三年了。
如果從句謂語動詞是延續性動詞，時間就要從該動作的結束算起。
It's many years since they lived here．他們不在這兒住已經好多年了。
6．All that glitters is not gold．
閃光的東西不一定都是金子。
【析】在句中當不定代詞all，both，every及 every的復合詞，副詞always，often，entirely與 not一起使用時，表示部分否定，意思是「並非都是」，「不是每個人都」等。
I don't remember all these formulas．這些公式我並非全都記得。
Every man cannot do it．並非每個人都能做這個。
I don't entirely agree with you．我並不完全同意你的看法。
注意：當all，both，every等詞和帶im-，in-，un-，dis-等表示否定意義的前綴的詞連用時，表示全部否定的意義。
All your answers are incorrect．你所有的答案都不正確。
表示全部否定時，我們常使用no，not，nobody，nothing，never，nowhere，neither等詞。
None of the teachers smoke．這些老師都不抽煙。
7．The mountain is not valuable because it is high．
山並不因為高而具有價值。（山不在高）
【析】含有原因狀語從句的主從復合句，形式上雖然否定主句的謂語，然而意義上則是否定該原因狀語，譯為「並不因為……而……」。
You cannot walk away just because someone tells you he doesn't want to buy．你不能僅僅因為他告訴你不買就走開。
Galileo was not ready to accept it just because Aristotle had said so．伽利略並不只是因為亞里斯多德說過某事如何如何，就輕易相信它。
8．I didn't pretend to understand what he said．
我假裝沒懂他說的話。
【析】常用動詞pretend，happen的否定形式有兩種：既可以否定pretend，也可以否定其後的不定式，其意義不變。
I didn't happen to be there．＝I happened not to be there．我恰巧不在那兒。
They didn't pretend to see me when I went by．＝They pretended not to see me when I went by．當我經過的時候，他們假裝沒有看見我。
9Let's have a rest under the big tree． It's nice and cool here．
讓我們在大樹下歇會吧。這兒很涼快。
【析】nice and，good and都表示「很，非常，完全」的意思。and前的形容詞實質上起副詞作用，修飾後邊的形容詞，表示強調。
I am good and ready．我都准備好了。
It is good and cold in the morning．早上非常冷。

獨立主格結構
一） 獨立主格結構的構成：
名詞(代詞)+現在分詞、過去分詞；
名詞(代詞)+形容詞；
名詞(代詞)+副詞；
名詞(代詞)+不定式；
名詞(代詞) +介詞短語構成。

二） 獨立主格結構的特點：
1）獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同，它獨立存在。
2）名詞或代詞與後面的分詞，形容詞，副詞，不定 式，介詞等是主謂關系。
3）獨立主格結構一般有逗號與主句分開。
舉例：
The test finished, we began our holiday.
= When the test was finished, we began our holiday.
考試結束了，我們開始放假。
The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.
= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.
總統被謀殺了，舉國上下沉浸在悲哀之中。
Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.
如果天氣允許，我們明天去看你。
This done, we went home.
工作完成後，我們才回家。
The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.
會議結束後，每個人都想早點回家。
He came into the room, his ears red with cold.
他回到了房子里，耳朵凍壞了。
He came out of the library, a large book under his arm.
他夾著本厚書，走出了圖書館。

三） With的復合結構作獨立主格
表伴隨時，既可用分詞的獨立結構，也可用with的復合結構。
with +名詞(代詞)+現在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語
舉例: He stood there, his hand raised.
= He stood there, with his hand raise.
典型例題
The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。
A. being tied B. having tiedC. to be tiedD. tied
答案D. with +名詞（代詞）+分詞+介詞短語結構。當分詞表示伴隨狀況時，其主語常常用with來引導。由於本句中名詞"手"與分詞"綁"是被動關系，因此用過去分詞，選D.
注意:
1) 獨立主格結構使用介詞的問題：
當介詞是in時，其前後的兩個名詞均不加任何成分（如物主代詞或冠詞），也不用復數。但 with 的復合結構不受此限制
A robber burst into the room, knife in hand.
( hand前不能加his)。
2) 當表人體部位的詞做邏輯主語時，及物動詞用現在分 詞，不及物動詞用過去分詞。
He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.
典型例題：
Weather___, we'll go out for a walk.
A permitted B permitting C permits D for permitting
答案B. 本題中沒有連詞，它不是復合句，也不是並列句。 句中使用了逗號，且we 小寫，可知其不是兩個簡單句。能夠這樣使用的只有獨立主格或with的復合結構。據此判斷，本句中使用的是獨立結構， 其結構為：名詞+分詞。 由於permit在這里翻譯為'天氣允許'，表主動，應用現在分詞，故選B。
如果不會判斷獨立結構作狀語的形式，不妨將句子改為條件句，例如本句改為If weather permits, we'll go out for a walk. 然後將if 去掉，再將謂語動詞改為非謂語動詞即可。

不能「以貌取意」的常見句型例析

1．This is the last thing I would ever want to do．
這是我最不願做的一件事情。
【析】「the last ＋to do；the last ＋定語從句」中的last的意思為「least willing/likely」，譯為「最不願意；最不可能」。
He's the last man I want to see．他是我最不想見的人。
He is the last person to tell a lie．他是最不可能撒謊的人。
She's the last woman I want to sit next to at dinner．她是我在宴會上最不願與之挨著坐的女人。
2．One can't be too honest．
人越老實越好。
【析】句中「cannot．．．too．．．」意為「無論怎樣……也不過分」或「越……越好」。該句型中的not可以換成 hardly，never或scarcely；too可以換成 over或enough等，意思不變。
You cannot be too careful．You cannot be over careful．＝You cannot be careful enough．你越仔細越好。
A man can never have too many friends．朋友越多越好。
3．It's a wise man that never makes mistakes．
無論多麼聰明的人，也難免犯錯誤。
【析】「It is a ＋形容詞＋名詞＋that．．．」結構是一個特殊的習慣用法，意思是「無論怎樣的……也不……」。真正的句子意思與字面意思相反，它具有含蓄的讓步意味，切不可望文生義、譯成強調句型。
It's a long lane that has no turning．無論怎樣長的巷子也有轉彎處。（引申意義為：耐心等待終會時來運轉。）
It's a good horse that never stumbles．再好的馬也有失前蹄的時候。（引申意義為：金無足赤，人無完人。）
4I'm too anxious to know the result．
我極想知道結果。
【析】英語中「too．．．to．．．」結構表示「太……以致不」的意思。例如：The star is too small to see．但是，如果too後形容詞表示主語的狀態、心理活動、情感態度（常見的有glad，easy，ready，anxious，eager， willing，happy等），並與其後的不定式構成固定搭配，這時too含有肯定意義，表示「very，extremely」的意思。
They are too anxious to leave．他們急於離去。
Mr．Smith was too eager to see her．史密斯先生極想見到她。
5．It's three years since he was a teacher．
他不當教師已經三年了。
【析】在「It is some time since ＋主語＋謂語＋其它成分。」這一結構中，如果從句謂語動詞是非延續性動詞，那麼時間的計算就從該動作的發生開始算起。
It『s three years since he joined the army．他參軍已經三年了。
如果從句謂語動詞是延續性動詞，時間就要從該動作的結束算起。
It's many years since they lived here．他們不在這兒住已經好多年了。
6．All that glitters is not gold．
閃光的東西不一定都是金子。
【析】在句中當不定代詞all，both，every及 every的復合詞，副詞always，often，entirely與 not一起使用時，表示部分否定，意思是「並非都是」，「不是每個人都」等。
I don't remember all these formulas．這些公式我並非全都記得。
Every man cannot do it．並非每個人都能做這個。
I don't entirely agree with you．我並不完全同意你的看法。
注意：當all，both，every等詞和帶im-，in-，un-，dis-等表示否定意義的前綴的詞連用時，表示全部否定的意義。
All your answers are incorrect．你所有的答案都不正確。
表示全部否定時，我們常使用no，not，nobody，nothing，never，nowhere，neither等詞。
None of the teachers smoke．這些老師都不抽煙。
7．The mountain is not valuable because it is high．
山並不因為高而具有價值。（山不在高）
【析】含有原因狀語從句的主從復合句，形式上雖然否定主句的謂語，然而意義上則是否定該原因狀語，譯為「並不因為……而……」。
You cannot walk away just because someone tells you he doesn't want to buy．你不能僅僅因為他告訴你不買就走開。
Galileo was not ready to accept it just because Aristotle had said so．伽利略並不只是因為亞里斯多德說過某事如何如何，就輕易相信它。
8．I didn't pretend to understand what he said．
我假裝沒懂他說的話。
【析】常用動詞pretend，happen的否定形式有兩種：既可以否定pretend，也可以否定其後的不定式，其意義不變。
I didn't happen to be there．＝I happened not to be there．我恰巧不在那兒。
They didn't pretend to see me when I went by．＝They pretended not to see me when I went by．當我經過的時候，他們假裝沒有看見我。
9Let's have a rest under the big tree． It's nice and cool here．
讓我們在大樹下歇會吧。這兒很涼快。
【析】nice and，good and都表示「很，非常，完全」的意思。and前的形容詞實質上起副詞作用，修飾後邊的形容詞，表示強調。
I am good and ready．我都准備好了。
It is good and cold in the morning．早上非常冷。

『柒』 英語簡單句翻譯

"Two
people
came
to
have
a
look
at
the
house
last
week,
but
neither
of
them
wanted
to
buy
it."
過去一般時，兩個簡單句構成的並列句。

『捌』 高中英語作文萬能句子 加中文翻譯的

1. 關於……人們有不同的觀點。一些人認為……

There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.

2. 俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。

There is an old saying______. It"s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.

3. 現在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.

4. 現在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）……。

Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.

5. 任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.

6. 關於……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看來，……

People』s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.

7. 人類正面臨著一個嚴重的問題……，這個問題變得越來越嚴重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.

8. ……已成為人的關注的熱門話題，特別是在年青人當中，將引發激烈的辯論。

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.

9. ……在我們的日常生活中起著越來越重要的作用，它給我們帶來了許多好處，但同時也引發一些嚴重的問題。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.

10. 根據圖表/數字/統計數字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出……。很顯然……，但是為什麼呢？

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?

『玖』 高中英語.翻譯幾個句子.很簡單.在線等.

全球金融危機的影響the impact of global financial crisis
大學生面臨就業難的問題The graates are facing the problem of low employment rate.
我認為大學生可以自己創業,來解決這個問題.I think that graates can be self-employed to solve this problem.
也可以選擇當老師幫助提高中國學生的文化水平or to be engaged in teaching as to improve the cultural level of Chinese students.

『拾』 高中英語寫信作文通用句子，求帶翻譯！

以下是我在郵件中會用到的一些例句我分先後分語境的給你列好了希望能對你有幫助~~~
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郵件的開頭
1. Most formal （最正規的，再給外部或者領導根據這個人的title不同視情況而定）
Dear Mr. Bourne,
Dear Prof. Bourne,
Dear Dr. Bourne,
2. Appropriate （中規中矩，一般同事之間就這樣就好了）
Hi Jason,
Dear Jason,
3. Informal （不是很正規，比較要好的相互了解比較深的人之間）
Hi,
Hi there,
Hi boss,

稱謂下面的祝福話（顯得客氣友善）
首先，第一種情況，就是初次寫信給一個人，那麼有以下幾種情況可以借鑒：
1. Warmly greeting from Beijing! （給不太熟的老外，北京發來的誠摯的問候）
2. How are you? How』s everything? How』s going?（中規中矩，一般同事之間）
3. Hope this email find you all well （很客氣，就跟我們的「展信笑」差不多）

其次，第二種情況，就是這個人幫助了你，你現在回信開頭就要感謝人家：
Thank you for your promptreply.當一個同事很快就回復了你的郵件，一定記得要感謝他們（比如那個今天早上9點回復你的傢伙你就要給人家說這句話喲）。如果回復並不及時，只要將「prompt」除去即可，你還可以說，「Thank you for getting back to me.」

Thank you for providingthe requested information.如果你詢問某人一些信息，他們花了點時間才發送給你，那就用這句句子表示你仍然對他們的付出表示感激。

Thank you for all yourassistance.如果有人給了你特別的幫助，那一定要感謝他們！如果你想對他們表示特別的感激，就用這個句子，「I truly/ highlyappreciate your help in resolving the problem.」Thank you raising your concerns.
I sincerely appreciateyour warmly help to improve my Chinese grammar. 誠摯的感謝你為我幫助我提高語文語法（我爸媽從小就沒有教好我 55555）

就算某個人對你的工作提出了一定的質疑，你還是要感謝他們。這樣你能表現出你對他們的認真態度表示尊重及感激。同時，你可以用「Thank you for yourfeedback.」

以下還有一些常見的開頭，在特定的語境下可以使用
Hope you have a good tripback. 祝旅途愉快。
How is the project goingon? 項目進行順利嗎?

郵件裡面經常涉及的內容
1. Initiate a meeting 發起會議（我想這應該是你最常用的了吧~~我總結了幾種場景，特別希望涵蓋全部，但是由於能力有限，只能盡全力啦！嘿嘿~）
Hi Boss,
I suggest we have a call tonight at 9:30 pm (China Time) with Mr.Lu. Please kindly let me know if the time is okay for you. 我建議我們今晚九點半和陸先生小聚一下,請您告知您是否有時間。

Dear Hugh,
I would like to hold a meeting in the afternoon about ourdevelopment planning for the project A. May I have to know if you』ll beconvenience to attend? 今天下午我建議我們就A項目的發展計劃開會討論一下,不知道您是否有時間出席。

Dear All
We'd like to have the meeting on Feb 30. Same time. 2月30號,老時間開會。

Dear Mr. Lu
Let's make a meeting next Monday at 5:30 PM (SLC time). I want to talk to you over the phone regarding issues about report development and the B project. 下周一鹽湖城時區下午五點半開會。我想跟你電話討論下報告進展和B項目的情況。

2. Seeking for moreinformation/feedbacks/suggestions 咨詢信息/反饋/建議（相信這個你也經常需要，我最喜歡有效地溝通能夠用一封郵件把所有想知道的事情都弄明白）

a. 詢問信息：
Hi Yufei, Could youplease warmly help with the following issues? 宇飛，你能幫我以下的問題嘛？（然後羅列你想知道的問題，以後慢慢我們具體問題具體分析）

Hi Yufei, Can I checkwith you if there is any update about XXX project? 宇飛，我能問下這個XXX項目有什麼進展嘛？

Hi Yufei, I wonder if you could help me outfor this problem. 宇飛，你能幫我個忙嘛？（我的回答必須是樂意之極：））Regards with this issue, I』m not comfortableto make this decision based on the current files, and I may need moreinformation. 關於這個問題，根據目前所了解的文件我不太想草率的做決定，我需要更多的信息。

b. 尋求反饋：
Hi Huge, shall you haveany problem accessing the folders, please let me know. 輝啊，如果存取文件有任何問題請和我聯系。

Dear Huge, thank you andlooking forward to have your opinion on the schele. 老闆謝謝您,並希望能聽到您對日程計劃的建議。

What is your opinion on the schele and next steps we proposed?您對計劃方面有什麼想法?下一步我們應該怎麼做?

Please feel free to give your comments. 請隨意提出您的建議。

Any question, please don't hesitate to let me know.
Please contact me if you have any questions.
Please let me know if you have any question on this. 有任何問題,歡迎和我聯系。

Your comments and suggestions are welcome! 歡迎您的評論和建議!

It would be nice if you could provide a bit more information on XXX.您若是能夠就XXX方面提供更多的信息就太感激了!

At your convenience, I would really appreciate you looking intothis matter/issue. 如果可以,我希望你能負責這件事情。

c. 提出建議：
Please see my commentsbelow: (這個一般是別人問了你問題，你在別人的原問題下面作出回答需要具體問題具體分析)

I add some comments tothe document for your reference. 我給文檔加了一些備注，僅供參考。

As far as I know/ aware, Sunnyis the most perfect girl in the world with a kind-heart and diligent. 我的心裡話~~~

Please allow us toinvestigate and then we can make a decision to go or not go. 請讓我們進行調查，這樣我們才能決定去留。（嘿嘿，這句話我老用，不知道你適不適用）

We must take thefeasibility into consideration when drafting the plan. 在做計劃的時候，我們必須考慮它的可行性。

It is to our mutualbenefit to continue working with local partners to delivery this solution. 我們需要堅持和當地的合作和半去解決這個問題，這樣做是為了我們好。

3. Confirm Information （去核實信息）
I am writing to confirm youthat we』ll have dinner on Tuesday before I go to Xi』An我寫信跟你確認下我們周二在我去西安之前一起吃晚飯。

Could you confirm byreturn if the following will be arranged? 請回郵確認下列事項是否已安排。（羅列事項）

I assume you mean that wewill have dinner on Tuesday before I go to Xi』an. If my understand isincorrect, please your warmly correct. Sincerely appreciate. 按我理解，你的意思是我們會在周二晚上一起吃晚飯在我去西安之前，如果我會錯意，請您指正。萬分感謝。

4. Notification (通知---相信這個你也總是用的到喲哈哈~~)
Please be informed thatSunny is the best girl in the world. 李楊是世界上最棒的女孩。

Please take note this bitchange. 請留意這一點點改動。

This is a key initiative2012, please render your full support to ensure a successful and eventful rollout. 這個是2012重要的變革，請您全力支持，確保成功展開行動。

5. Raising question （提出問題）
I have some questionsabout the report XXX我對XXX報告有一些疑問。
For the assignment XXX, I have the following questions:…就XXX協議,我有以下幾個問題:……
I』m looking forward for the concrete step of improvements 期待具體的改善措施。

6. Emphasis (強調問題)
首先，是強調事實問題，
As far as I know, Lenovois a global fortune 500 company.
Generally speaking/ To befrankly, if you leave Lenovo, I』m gonna miss you so much.

其次，是強調對方的建議，（開頭的都是固定句式，可以借鑒喲）
According to our last discussion, I』ll quit to eat the spicy food. 根據我們上次說的，我決定不吃辣了。

This is in reply to yourmail of Apr 16 2012 in which you inquire to have a vacation for work. 這封郵件是回復你在4月16號寫的關於想休假的郵件。

With reference to ourface-to-face talk on Apr. 1st,

7. Attachment (需要別人看附件)
Please kindly find theattached……
Attached please kindlyfind the ……
Enclosed is the ……, please kindly find it.
Attached you will find……,

8. Apology (道歉，我本來猶豫要不要寫，我可不想你犯錯誤嘿嘿)
I sincerely apologize forthis misunderstanding! 對造成的誤解我真誠道歉!

I apologize for the lateasking but we want to make sure the correctness of our implementation ASAP. 很抱歉現在才進行詢問,但是我們需要盡快核實執行信息。

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自己歸納總結的 一直留著自己看 分享給你~希望可以幫到你

望採納！謝謝