英語寫作培訓課

① 英語作文 題目 我想參加培訓班

It is quite common phenomenon that many parents will bring their children to all kinds of classes as long as their children have weekends or holidays.This kind of situation has been hot discussed among public.Some people hold that children deserve to have play time as much as possible.Some believe that children should learn as much as possible since they have strong ability to grasp new knowledge.Standing on my point of view, I』 convinced that children should be sent to training class to learn as much as possible so that they can be more brilliant.

② 托業考試在英語寫作培訓方面做的好的培訓班有哪些啊

S&W的培訓很少的。我們主要做托業聽讀考試培訓。至於你說的職場應用寫作，那倒是不是太難。到松江大學城上外世語，我們在文匯路242弄201室

③ 英語寫作培訓班

我覺得吧~這年頭英語就是個寶。人人搶著要。 我最近也在頭疼這事。感覺升職最大的困難內就是英語了，每次客容戶發郵件來問我提單之類的事我都特別的痛苦，幾乎是要了我命啊。不是看不懂，只是不知道應該怎麼把情況清晰的告訴他。而且說去上個補習班吧，又老是覺得上補習班好麻煩，不知道怎麼分配那些時間，很多時候都是交了錢但是課卻沒上幾節。 我這陣子看我同事天天中午吃完飯的時候都對著電腦敲啊敲的，走過去看，居然全是英文，以為他交了老外女朋友還是什麼的，一問才知道他在上商貿英語寫作課。當場我就汗顏了。這樣上課不用跑來跑去，省時省力的，而且兩個老師二對一針對性比較強，學起來效果也很好~ 我也申請了一個英語資料來看，感覺挺好的，現在報了名開始上課了，你也可以去試試看啊

④ 英語寫作培訓班哪個好

首先看想要補英語哪方面的，補習的對象多大，英語水平是什麼程度的，這些是都要考慮的，希望補完達到什麼樣的效果，，補習最終的一個大方向是哪，確定好之後再去選擇合適的機構，實地考察一下，

⑤ 上海英語寫作培訓班

這個的話我給你推薦我去的那家吧，我是在中山公園的大嘴找的外教，外教是上門的，挺方便的！

⑥ 暑假英語寫作培訓

來武漢揚格吧，這里就有關於寫作的課，我家小孩就在那學了音標和詞彙語法寫作閱讀完型的課程，說是全能課程，效果還挺不錯的
武昌在街道口珞珈山大廈三樓
漢陽在七里廟乾能大廈三樓
趕緊去吧

⑦ 提高啊或者有什麼呢英語寫作培訓班關

多讀多看多寫多總結

⑧ 英語寫作課的教學方法有哪些

一、注重寫作教學的基本訓練階段

語言教學最高層次是應用。英語屬於結構語言，它有自己的基本句型、固定搭配、固定短語等，這些都是不可變的，要想在寫作中用上它們，用好它們，必須加強這方面的基本訓練。首先，加強五種基本句型結構教學。幾乎所有的英語句型都是五種句型的擴大、延伸或變化，因此訓練學生「寫」就要抓住五種基本句型的訓練，讓他們把這五種基本句型記牢，不斷運用。五種基本句型是：

(1)S＋V；

(2)S＋V＋O；

(3)S＋V＋O＋O；

(4)S＋V＋P；

(5)S＋V＋O＋C。

五種基本句型雖然能表達一定的意思，但無法比較自由地表達思想，因此還必須對學生進一步進行擴句訓練，在課堂上充分發揮學生的想像力，進行擴句練習。其次，加強句型教學，要對一些句子進行分析，增強他們利用各種句子進行一意多種表達的訓練。再次，充分利用新教材中「鞏固語言的練習，」對學生進行基本語感的訓練。

二、注重寫作訓練的多樣化

聽、說、讀、寫四種技能是相互依賴的，說的能力有賴於聽的能力，進而有助於寫作。聽是理解和吸收口頭信息的手段。聽和讀是輸入，只有達到足夠的輸入量，才能保證學生具有較好的說和寫的輸出能力。因此，在日常的教學中要注重寫作訓練的多樣化。

首先，在Dialogue的教學中，除了聽錄音、對話、表演和編寫相似的對話外，還要求學生把對話改寫成一段短文，這樣就要求學生在變成短文的過程中，注意時態、語態、人稱和前後的邏輯關系，從而為寫作打下基礎。

其次，在Reading教學中，回答問題時要求學生必須用自己的語言，且人稱、時態要做相應的變化，這樣既能搞懂本意，又能用同義句表達，提高了表達能力。還要讓學生用課文中的片語進行復述，學生復述課文不是件容易的事，既要把握課文中的重點，邏輯關系，又要用自己的語言把主要內容表達出來。這樣既鍛煉了他們組織篇章結構、句子與句子之間邏輯關系的能力，又提高了語言的精煉度，使自己的`寫作能力有了很快地提高。

再次，在「Listening」教學中，除了讓學生聽懂做完聽力練習之外，還讓他們把練習作為guide進行復述聽力材料，有時還讓他們寫在作文本上。

三、注重寫作訓練的規范化

高中起始階段的寫作訓練，培養學生的寫作模式是非常重要的。我按教師用書上說明的寫作步驟，即：①構思(討論題目)；②寫提綱(理順思想的邏輯關系)；③起草(打草稿)；④校訂(檢查錯誤，重新安排內容)；⑤修改(定稿)。對學生進行寫作模式的訓練。這樣看起來比較麻煩，但避免了反復，養成了好的寫作習慣。再就是書寫和文體格式要規范。嚴格要求學生正確、端正、熟練地書寫字母、單詞和句子，注意大小寫和標點符號，養成良好的書寫習慣。。同時對各種文體特點、格式要講清楚，使學生熟悉規范的書面表達形式，用正確的標准評析和規范自己的書面表達。

四、注重教師的指導作用

教師批改是寫作教學的有機組成部分，批改過程中，教師的指導作用就在於肯定學生的成績，指出錯誤，給學生以恰當的評價。但在批改過程中，如果抓住學生的錯誤不放，有錯必糾，改到最後，就變成了教師自己的作品；如果對錯誤視而不見，寫得再多也收效甚微。我根據教學實踐，對於新教材中的「有指導的寫」的寫作訓練，規定學生限時寫完，同桌、前後桌互相批改，重新行文，再上交。這樣批改起來就非常輕松，而且典型錯誤，很容易找出，有利於講評。對於新教材中的「自由寫作」訓練，我指導學生弄清主題，抓住要點，組詞造句，安排好順序，過渡到段落形成短文，多用熟悉的單詞和句型，多用五種基本句型表達。然後讓學生共同研究，互相評論寫好的草稿，以便最後寫出修改的稿子來，這就有助於減輕教師修改作業的負擔，也有利於學生寫作水平的提高。

⑨ 英語寫作培訓班多少錢

這個看個人英語水平，和選擇的課程。