㈠ 考研英語怎麼分階段復
詞彙是基礎中的基礎，背單詞不能急功近利，建議每天「定時定量」。一邊內背單詞一邊通過長難句和容早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞彙，做到真正把詞彙運用起來。如果能養成每天堅持讀書的習慣，就會發現背單詞其實是一件毫不費力的事。
長難句的書在基礎階段要反復地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內容的書。過多接觸真題會在真題復習過程中產生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。
強化階段做真題!每天指定的單詞目標不能停以外，就要開始進入真題的研究階了。我選的是張劍的真題書，當然真題也沒有必要重復多次去做，因為多數人做到第三遍就已經能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強化階段過去後，就會發現自己的基礎水平已經有了一個很大的提高。
沖刺階段」單詞依然繼續，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫作。清北啟航的作文模板就挺全面的。寫作的練習其實從強化階段做真題開始就應該一直在進行，但因為畢竟真題是有限的，最後階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進行練習。
㈡ 考研英語作文怎麼復習
考前兩個月的復習計劃
10月第一周
一、學習任務
1.繼續記憶考研記憶，重點復習生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析並翻譯。
4.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
二、復習建議
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點有更系統深入的研究和把握；閱讀理解是復習的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關。
10月第二周
復習建議
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點，強化練習。
2.通過翻譯加強鞏固單詞和語法，通過新題型進一步英語閱讀理解的能力。
10月第三周
一、學習任務
1.重點掌握真題中的詞彙、短語，以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析並翻譯。
3.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到群里加以互動，請高手指導。
4.單詞、短語、長難句全部過關，解題方法熟練掌握。
二、復習建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復習的寶貴資源，裡面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之後切忌只對答案，現階段答案的對錯成敗無關重要，關鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬並認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握；對於閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
10月第四周
一、學習任務
1.進一步掌握真題中的詞彙、短語，以及常用詞的用法。
2.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬並認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握；對於閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
二、復習建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類，集中復習攻克，進一步查漏補缺。
11月至考前
一、學習任務
1.進一步全面掌握真題中的詞彙、短語，以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析並翻譯。
3.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
二、復習建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板；通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常見語法錯誤。
㈢ 考研英語的閱讀和寫作怎麼復習
英語的備考全程重點都是閱讀。不僅因為閱讀佔分最多，更重要的是，閱讀好，別的都不會差。在整個備考過程中，根據自己的能力，選擇的文章的難易程度可以不同，但都要保證每周一定的閱讀量。閱讀材料可以直接選擇一些權威輔導書或者選擇和聯考相關的經濟、社會熱點等主題的文章。關注時事，增加背景知識也能提高閱讀理解的水平。閱讀不在於逐字逐句理解，而要培養把握文章全局、看清脈絡、理解重點語段的能力。輔導班的很多老師也會傳授很多做題技巧，掌握一定的方法，即使遇到一些生詞和長難句，也能理解整體意思，不出現偏差。閱讀也是用來記憶詞彙的最好途徑。對著詞彙手冊背單詞效率低、效果差，大量不常用詞彙費時費力。通過閱讀，可以高頻率復習聯考常用詞彙，配合語境記憶，更容易記住，也更容易理解。至於寫作，系統梳理的時候就要注意積累老師整理高分寫作詞彙和片語，到沖刺階段，構建自己的模板就可以了。
寫作，在前期並不需要投入太多精力。要想在備考這一段時間內，迅速提高語言文字能力、文學素養，這都是不可能完成的任務。聯考寫作也不是考文學功底。因此，要把重點放在結構，知道兩篇作文考什麼，要怎麼寫。學習常規的結構和基本格式化語言。而在平時閱讀中適當收集一些好的句子作為儲備，為文章增色。在沖刺階段，要就責任、毅力這些較為普遍適用的主題准備一些好的文章材料。
㈣ 考研英語作文有沒有好的復習方法
首先，學會精讀。
對於作文，不管是中文還是英文，只有多讀才能寫。因為看得多學得多了，自然就會有話可說。對於小作文，海天考研建議在平時復習中，注意熟悉一些應用文的格式及英語的應用文表達習慣。不管是小作文還是大作文，考生都可以找來歷年真題，先是自己寫，然後找來當年真題的範文，對比著學習並思考範文的得分點和閃光點。
其次，要背範文。
寫作屬於輸出類題型，考生必須有足夠的輸入積累。考生可以選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。這些文章的用詞，句型，銜接手段，篇章布局都符合命題人或者說是閱卷人的"口味"，熟練記憶這些內容;之後再進行寫作訓練時，考生才有"兵將"可以調遣。同時，基礎稍好些的同學們，可以背一下小作文的優秀模板，然後依據模板進行訓練。在進行作文背誦的同時，海天考研提醒關於考研英語寫作的課程是必須要聽的，原因很簡單，考研英語寫作有其獨特性，我們可以全面的了解考研寫作的特點，和各類文章的書寫方法。
再者，最好有自己的寫作模板。
在初期練習時套用模板是很正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者片語，以備寫作之用。
最後，注意寫作用語。
寫作中，在使用基礎詞彙的基礎上，應該使用更為高級的單詞，句式力爭靈活多變。寫作語言要注意三點：1.用詞准確：用詞准確是最基本的要求之一；2.語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應盡量少用縮略語和口語；3.句型多變：例如既有並列句，也有復合句，還有從句。同樣是一篇作文，在沒有語法、詞彙等錯誤的前提下，一個考生的句式簡單，而另外一個考生的句式靈活多變，毫無疑問，後者肯定比前者的分數高。考前沖刺階段一定要對以前的寫作方法、技巧進行總結。
㈤ 考研英語作文題目歷年有重復考的嗎
肯定是重復考。今年就是考了前幾年的。就是換了個單詞，今年小作文考的是最難忘的一本書，前幾年考的是最難忘的電影。其實就是一樣的。
㈥ 考研英語作文如何復習
英語二寫作復習建議你用《寫作寶中寶》，真題作文最全，還有預測作文，重點分明，適合英語底子薄弱的人。另外建議每天熟讀範文，積累優美詞句以用作素材。
㈦ 考研英語閱讀和寫作怎麼復習
可以在熟悉語法的基礎上開始做閱讀，熟悉不同主題和不同類型的文版章，可以使用1986年到權2002年考研閱讀真題，並且在閱讀的過程中，摘抄的好句子或者段落，為作文進行輸入的准備。背誦一些常用句型和詞彙。例如：圖畫作文經常會要求你描述一現象，然後給出自己的觀點。那麼你的寫作過程中就不可避免要用到表達觀點的句型。如果不注意積累，很容易全篇都用"I think"來表達觀點，那麼就一定會讓閱卷者大跌眼鏡。基礎較好的同學，可以背誦一些篇章和段落。"巧婦難做無米之炊"。即使會再多的句型和寫作手法，而很少有關於社會現實和評論的觀點和素材的積累，那麼很難很好的進行例證和論證，讓文章看起來很空洞，言之無物。事實上，語言這個東西，輸入對於輸出過程尤其重要。閱讀與寫作能力是英語學習的輸入與輸出能力的表現。宏觀上講，通過閱讀英文文章，學習英語行文習慣與邏輯思路，從而促進寫作時思路的形成;微觀上講，閱讀文章中的詞彙，句型都可以成為學習內容，從而提高寫作的遣詞造句水平。這符合大家循序漸進的學習規律，並且、能夠體會到實質性的學習效果。
㈧ 考研英語作文是幾個老師批改，需要復審嗎
一個小組改，一般不復審。
寫作的高分標准，一是錯誤率低，二是閃光點多，也就是單詞和句式水平高，內容居其次。