㈠ 蒲公英的作文怎樣寫
小時候，並不喜復歡蒲公英，平平淡淡制的一小球絨花，在風中孤單地搖晃，沒有任何吸引人的地方，說不定蝴蝶蜜蜂也是拍拍翅膀就掠過去，哪裡就惹人注意呢！
後來學了一篇課文，叫《蒲公英的女兒（種子）》，一小朵蒲公英上長出了許多「小傘」，蒲公英媽媽在風小弟的幫助下狠了心將它們都推搡出家門，它們帶著媽媽為它們准備的「降落傘」，就那樣飄啊飄啊，落到石縫里，牆角邊，停在草尖上露珠里，浮在湖面上，溪水中，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧……
長大了才知道，蒲公英是那樣一種受人青睞的小花。童年，就是一群小朋友趴在草地上捉蟋蟀，然後很驚訝地拍手：小花飛起來啦……屁顛屁顛地去追蒲公英媽媽送出去的女兒們；長大了些，就是挽著心儀的女友，蹲下來告訴她蒲公英比她喜歡的玫瑰更有韻味，有著樸素的讓人心靜的顏色， ... ...
㈡ 巜蒲公英》作文怎麼寫
牡丹有著令人贊嘆的容貌，月季有著令人喜悅的繽紛，蘭花有著獨特的清高與優雅，而蒲公英，只是路邊默默無聞的小野花。
初見蒲公英時，只見它高高地挺立著，一副昂首挺胸，很神氣的樣子。翠綠翠綠的的莖細細的，好像輕輕一碰就會折斷，它的顏色是從根部往上由白變綠的漸變色，到了頂端，已經成深綠色的了，是不是很有意思呢？如果你仔細觀察，還會發現，那莖上面還有一層毛茸茸的細毛呢，看起來很柔軟的樣子。
蒲公英的花瓣是金黃色的，當陽光照射，它就會閃閃發光，一片金燦燦的。花瓣裡面的花蕊個個都伸出頭來，要一覽外面精彩的世界，一個個還戴著橙黃色的小帽子，可愛極了。好奇的你也許會去摸摸它，那你可就佔光了，它會把小帽子與你共同分享，也給你的指頭戴上一頂小帽子。
到了夏天，蒲公英金色的花瓣會慢慢枯萎，代替它的就是一個毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球會越長越大，越長越蓬鬆。再等些時候，它就完全成熟了。這時，你再趴近了細看，就會看到很多把「傘」。「傘」的下面會有一個膨大的種子，樣子真像是一個個傘兵啊。我摘下一枝毛毛球，用力一吹，它們便全都飄飄悠悠地飛了起來，好看極了。媽媽說，它們落到哪裡就會在哪裡生根發芽，無論環境好壞，它們都會竭盡全力地用自己的力量裝點大地，為大地增添一份美麗。
蒲公英不像牡丹那樣雍容華貴，不像月季那樣五彩繽紛，也不像蘭花那樣香氣宜人，而就是這路邊不起眼的小花，卻能在第一時間告訴你「春天來了」，它金燦燦的花朵也讓人倍感溫暖。
在我們身邊，就有像蒲公英一樣品質的人，這就是我們的老師。她總是默默無聞地奉獻自己，為了學生們更好地成長，她不辭辛苦地日夜操勞。在燈光下備課，為學生們批改作業，悉心呵護著這些「種子」，為它們日後的飛翔貢獻著自己的力量。
㈢ 怎麼寫蒲公英的作文
一進入秋天，這片草地上總有一些嫩黃色像菊花一樣的小花擠在茂密的綠草中間，盡情地開放著。有時這些黃花還會引來勤勞的小蜜蜂來採花蜜呢！據說這些黃花就是蒲公英。
這些日子天氣比較涼了。草地上黃黃的蒲公英花都變成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老師說這就是蒲公英的種子。
到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔細地觀察：呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個種子的上面都長著長長的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著蒲公英的時候，一陣風吹了過來，我手裡的蒲公英有一半的種子隨著風飄到了半空中，那樣子真得像一個個的降落傘，也像一個個傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過了學校的院牆，落到哪裡不知道了。
我把剩下一半的蒲公英放到了嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子背著降落傘歡蹦亂跳的飛走了。留在我手裡的只有一個布滿小孔的花托。我低頭看了看那棵蒲公英，葉子已經枯黃了，因為它比小草要高一些顯得孤孤單單的樣子，好像一個把兒女送到遠方的母親盼望著兒女們的好消息。
我回想起了學過的課文，蒲公英的媽媽給孩子們准備了降落傘只要微風輕輕一吹孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。
抬起頭我看到同學們都在草地上追逐著飛在空中的蒲公英。我走到老師身邊說：「老師，它們自由自在，離開媽媽，四海為家，這是不是媽媽的希望呢？」老師笑了，沒有說話。
㈣ 一篇關於蒲公英的英語作文，包括它的花語
蒲公英花語:無法停留的愛......
蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續,是糅合自然內的本色容. 偶爾想起記憶中路邊叢生的蒲公英,時常摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;偶爾憶起鄉村裡夏日生長的蒲公英,時常折下幾支放在高空長風中,任絨毛臨風飛逝.朴實的它寄寓著童年裡簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思.
它沒有桃李的花朵嬌艷，沒有玫瑰月季芬芳，但它傳播著春天的氣息，散發著頑強的生命力，在田間、溝谷、山坡、草地、路旁、河岸沙地等處處開放。蒲公英的花語是無法停留的愛.是的,它們的生命短暫,它們時刻准備著用紛飛迎接新的生命.......
「花罷成絮，因風飛揚，落濕地即生。」每當初春來臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過後，種子上的白色冠毛結為一個個絨球，隨風搖曳。種子成熟後，像把把小小的降落傘，隨風飄到新的地方安家落戶，孕育新的花朵。
紫蒲公英：呈淡紫色的蒲公英，花語是『傳說的紫色』，屬性暗。
飛箭蒲公英：冠以飛箭之名的蒲公英，花語是『瞄準彈珠』，屬性風。
㈤ 蒲公英的作文怎麼寫
當春歸大地時，只要稍加留神，就會發現，最先來到的春天使者，就是一棵棵生長在內道路旁或上容崗上，迎著春風破土而出的多年生草本植物蒲公英。
蒲公英俗名婆婆丁。它那綠色的狹長葉子向上翹望著，像倒扎在地上的小綠傘。每當晨露掛滿小傘時，嬌嫩的綠葉顯得那麼可愛。它的莖總是直直地挺立著，永不垂頭。如果折斷它的莖，那吸管似的莖就會流出白色的漿液。在陽光的愛撫下，碧綠的齒形葉子緊緊地簇擁著黃色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一個淺黃色的小球扣在花莖上，金黃色的小花瓣緊緊地環繞在花蕊周圍，既高雅又朴實。
㈥ 作文 蒲公英
[作文 蒲公英]
蒲公英，我以前認為它的命運是悲慘的，風輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結束了，作文 蒲公英。
小時候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當我吧它吹出去的時候，我就咧開嘴小了，嘴裡還嚷嚷著：「蒲公英跑了，它跑了！」
5歲以後，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風吹過來，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護它的生命。
三年級時吧，我們學的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風吹的到處飄，讓他們出去看世界。可是，我當時就想：它們可能都不想離開，是風婆婆很殘忍，把它們颳走了。「我也不知道當時為什麼會有這么一個想法，反正當時的我很固執，只要自己認定的事，別人再怎麼說也無濟於事。就這樣，又開始「保護」起蒲公英來。
四年級時，搬到了城裡，遠離了蒲公英，對它，慢慢淡忘了。投入到了學習中，整天面對無聊得功課，好壓抑。
六年級的一次下鄉（春天），讓我來到了一片小土地，剛長出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了，初中一年級作文《作文 蒲公英》。此時我也長大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運，但是可以試著接受它們。
蒲公英，在它被風吹的時候，經過的地方，是它第一次看到的，對它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動物啦、很快樂的跑著、跳著，她也覺得很快樂、很幸福。
蒲公英的幸福，來自於我們的身上，我們幸福了，它也會覺得快樂、幸福，因為它只走過一點點地方，只要這點地方是幸福的，他看著我們，就會認為世界是幸福的！
蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使……
蒲公英，帶著夢想，快樂飛翔。
蒲公英，帶著希望，隨風飄盪。
蒲公英，滿臉微笑，面對世界。
蒲公英，風兒吹吹，帶你飛飛，等到停下來的時候，那個地方，便是幸福的，因為、蒲公英在那兒……
㈦ 蒲公英作文
那一朵飛揚的蒲公英
遠處的小樹在輕風的撫摸下，恣意地跳躍著，彷彿是被別人撓了胳肢窩的孩子似的，活潑地歡跳著。突然，在我朦朧的視覺中劃過了一朵遙曳著的蒲公英，毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開，張開著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎麼的，它竟托出了我那早已沉澱的記憶……
小時侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時刻，我常常會浮現出爸爸媽媽對我所作的一切：衣來伸手，飯來張口。從不愁生活的憂慮，也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學們面前自豪的資本：怎麼樣，我媽媽又給我買來了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當看著那些學習刻苦的同學，我總是這樣對自己暗示道：沒有事的，我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的，我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現，這一切都改變了。
那是一個星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環境下，我們任由清風輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然，一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看，原來是一朵葡公英。
「哇，多美啊！」我不由得叫出了聲。
「是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎麼能讓我們看見呢？」媽媽似乎是意味深長地說著這番話。
聽著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。「它隨風飄盪很久了很久了吧。」我默默地沉思著。這樣想著，腦海里竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風向上飛舞的情景。一點一點，它飛過了平原，飛過了樹林，飛過了小河，飛越了高山，直至出現在小鳥的眼睛裡，出現在大海的懷抱中，出現在人們的腦海里，而這每一次的出現，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時，我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當，再看看我吧，我時時刻刻都生活在父母的意識當中，直到現在，我不知道怎麼去打理我的生活。我不會去搭配自己喜歡的衣服，更不會洗衣服，飯不知道怎麼去燒，衣服破了，我不知道去補，就連摔倒了，都不知道該怎麼辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪裡呢？我不禁在心裡這樣問自己。
「孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在於怎麼去保全生命，而在於創造生命的真真正意義，真正價值，那樣，你也會像那葡公英一樣，展現出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！」。
聽著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠的金燦燦的美麗的身影，我點了點頭。
一陣輕風拂過，我不禁從回憶當中回到現實，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會心的笑容……
要的話還有.......麻煩給我最佳啦，O(∩_∩)O謝謝.
㈧ 蒲公英作文 怎麼寫
它沒有桃李花朵的鮮艷，也沒有玫瑰月季的芬芳，但它傳播著春天的信息，散發著頑強的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅強可愛的身影，這就是蒲公英。
每年的初春，空氣都很清新，我就會和小夥伴來到野外，呼吸著新鮮空氣，伴著泥土的氣息，尋找春天的蹤跡。春風一拂，小草鑽出地面，晃著黃綠色的小腦袋，這時，蒲公英也在人們不經意中發芽了。它伸出了柔弱的手臂，把整個身子匍匐在地面上，貪婪的吮吸著春天的甘露。
蒲公英的葉子呈鋸齒狀，葉子背面微紅，它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起，排成蓮花座狀。過了幾天，蒲公英抽出了挺直，嫩綠的花莖上有一個被花瓣包著的花骨朵，慢慢的，花骨朵開放了，變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花；再過幾天，花兒謝了，外面裹上了一層「白毛毛」，這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結成一個個「絨球」，帶著種子隨風搖曳，飄到那裡就在那裡安家，別看它們不起眼，但它們仍然帶著美好的願望在空中自由的飛翔。
蒲公英用自己的身體無私的為人們提供著服務：小的時候它們是人們餐桌上是美味，可以生吃、煲湯、包餡……；果實還有葯用功能，清熱解毒、緩瀉利膽，為人們解除了病痛，真是不可多得的葯、食兼用的植物。
蒲公英呀蒲公英！你雖然弱小，但你妝點著我們的城市，雖然不很美麗，但快樂著我的童年，我喜歡——平凡無奇的蒲公英。
㈨ 蒲公英用英語簡寫怎麼寫
您的問題很簡單。呵呵。網路知道很高興幫助您解決您提出的問題。
原句：蒲公英
翻譯： dandelion；taraxacum；mongolian dandelion herb
蒲公英甾醇Taraxasterol；Trxsterol；taraxjust asterol
食用蒲公英Autumn Hawkbit；Autumn Hawktrifle；autumn hawkminor；Autumn Hawktid bisexualt
蒲公英根Dandelion Root；Taraxacum root；radix taraxaci；Teraxaci radix
東北蒲公英Taraxacum Kitam；Taraxacum ohwianum Kitam
蒲公英葉Dandelion leaf；dandelion greens；Dandelion Leaves
葯用蒲公英Taraxacum officinale；dandelion
蒲公英烷taraxerane；Ternane
蒲公英素taraxacin；taraxo- cerin
台灣蒲公英Taraxacum formosanum
Dandelion Family蒲公英家族
blue dandelion歐洲菊苣；野生苦苣；野生菊苣；出版者
Dandelion Agreement蒲公英的約定
Common Dandelion蒲公英；食用蒲公英
Dandelion Seat蒲公英座
Desert Dandelion沙漠蒲公英
Dandelion I葯蒲公英我圖片
Fall Dandelion秋蒲公英
dandelion dreams蒲公英之夢
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㈩ 關於蒲公英作文怎麼寫（三年級的）
我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離版開。春天，蒲公英權剛長出來的時候，他的莖很短，葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間，它那綠色的莖慢慢的長高了，頂端開出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長越高，差不多有30厘米那麼長。這時，花帶處會長比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏，可愛極了。陣陣微風吹過，成片的蒲公英隨風擺動，隨之，一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它漫天飛揚，就像無數只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我愛你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方。