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初三英語寫作課反思

發布時間:2021-02-20 08:40:14

❶ 英語作文沒考好,300字的反思怎麼寫

沒完成英語作文檢討書

尊敬的XXX:

這周我因為沒有完成英語作文,被老師版給留下了。

下午,行長權收英語作業,我一翻書包,發現英語作業沒帶,我急得手撓頭,只好跟行長說我沒帶英語作業。這會我也知道肯定會被老師留下。

放學了,李老師把我留下寫作業,老師要求寫七遍,因為時間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠,有很多的同學也沒有完成作業,李老師把我們大家教訓了一頓。還給我們提出了抄寫,默寫和寫對話的作業要求,讓我們大家回家認真做完。

我回到家後好好反省了一下,心裡想我不能再犯同樣的錯誤了,要重視英語按時完成作業。以後的兩天內我把英語作業完成按時交了上去。以後我一定要持之以恆的對待所有的作業。

XXX

年月日

❷ 英語作業中的英語作文字數不夠六百字反思

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等著我們來學,等我們來消化,去理解.
在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。
在這個學期里,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期里自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家裡,先把老師講過的課溫習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學習方法。
上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裡,把今天老師講過的課文復習一遍,再做老師布置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的准備。
在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以問爸爸媽媽。

我會在這個學期里好好學習,爭取用優秀的成績匯報爸爸媽媽。

❸ 英語課堂反思300字作文

shoots after the rain like Potuerchu c

❹ 初中英語考試反思

你自己好好寫就是了 Fighting!!!

我也經常要寫的啦

❺ 英語課上的反思作文五百字

英語課上的反思
時間如流水般淌過,轉眼間期末考試也已經結束了,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分數,於是,我開始自我檢查。

我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結了我沒考好的原因:

1.平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

3.在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鍾也不復習,從而導致了考得很不理想。

4.平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

5.在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,矇混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鍾表的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來劃船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。

祝你學習進步,☺望採納!如有疑問,請追問。

☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
★★ ★ ★★
☆☆ 祝你學習 ☆☆
★★ 進步 ★★
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★★ ★★
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❻ 如何寫英語作文教學反思

本課題活動內容有:家庭成員介紹、親情游戲、家中快樂事、家庭照片展等。專這些內容都是幼兒生活中親身經屬歷過、感受過的事情,而且在教材中這些內容都是用孩子喜歡的色彩鮮艷的卡通畫、真實生活照片等方式來呈現的,學生感興趣,樂於走進文本,更樂於參與到學習活動中來。

❼ 如何寫英語作文課評課稿

寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,回給讀者主體化之感。做答到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。


一、教育理念新:

1、 體現了任務性教學以學生為主體,以人的發展為本的教育理念。從這堂課的題目來看,老師與學生的訓練很默契,

2、 通過各種各樣的課堂活動,注重對學生動機、興趣、意志、信心等非智力因素的培養。

二、授課方法活

1、 運用現代化的教學手段,給學生創設了良好的語言交際環境。

2、 學生參與面廣。據我統計,整堂課有30位左右的同學站起來發言。

3、 課堂互動頻繁。師生之間的一問一答,生生之間的pair work、group work使課堂動了起來,活了起來。

三、組織能力強

1、 運用多種教學手段。能用不同手段完成不同任務。

2、 有親和力。上課時老師始終面帶笑容,平等待人,對學生耐心啟發,循循誘導,課堂氣氛輕松和諧。在這種氛圍下能充分發揮學生的積極性和能動性。

3、 應變能力強。能妥善解決課堂上出現的隨機問題,並與教師設計的課堂進程以及提出的各項要求同步。

❽ 英語考試反思 500字

尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清 題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對於我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的後果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想……
此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不扎實?又怎麼會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網路上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.,以我的實際行動來表明我的決心。
如果你是真心想檢討的話,建議你還是不要抄的好,要自己寫。考不好又有什麼關系,下次努力就好了,我也有沒考好的時候。
祝你好運!!!!

❾ 怎麼寫英語反思

1.檢討自己平時的學習態度(例:不夠端正,應付而已,完事就好,作業不求質量和效率)
2.反思自己的學習方法是否有誤(例:自己學習方法死板,其他同學的方法好的舉例,並保證今後會向好同學請教,遇到難題不再亂猜而是去問老師)
3.那些方面的知識比較薄弱(例:這道題明明做過,考試時印象不深刻。老師上課當重點講得時候,沒有聽清或者當時明白,課後沒有加以理解,導致做錯)
4.考試的客觀和主觀因素(例:考試時緊張,粗心,不能全神貫注。自己平時基礎不扎實,沒有做計劃復習)
5.面對弱處,自己的彌補方法(例:早起讀英語,做20分鍾的練習聽力。每天利用30分鍾默單詞60個,早晚各一次。做閱讀和完型各一篇。整理錯題集,每天做10道題。)
6.制定目標和計劃(例:先把基礎部分重新復習一遍,再做錯題、難題、易錯題,最後深入詞彙和語法。)我保證你照做的話,一定可以考出驚人的成績,因為這個方法很有用!!!

為了學好英語而寫英語反思,這樣是可以總結學英語的經驗,但是如果你想要學好英語的話建議你可以學習在線外教英語培訓班,是純外教一對一教學,這樣可以輕松開口講英語,效果很好的,費用不超過20元每一節課。

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