1. 英文論文的詳細格式
英文論文的詳細格式:
一、標題
一篇較長的英語論文(如英語畢業論文)一般都需要標題頁,其書寫格式如下:第一行標題與列印紙頂端的距離約為列印紙全長的三分之一,與下行(通常為by,居中)的距離則為5cm,第三、第四行分別為作者姓名及日期(均居中)。
如果該篇英語論文是學生針對某門課程而寫,則在作者姓名與日期之間還需分別打上教師學銜及其姓名(如:Dr./Prof.C.Prager)及本門課程的編號或名稱(如:English 734或British Novel)。列印時,如無特殊要求,每一行均需double space,即隔行列印,行距約為0.6cm(論文其他部分行距同此)。
二、提綱
英語論文提綱頁包括論題句及提綱本身,其規范格式如下:先在第一行(與列印紙頂端的距離仍為2.5cm左右)的始端打上 Thesis 一詞及冒號,空一格後再打論題句,回行時左邊須與論題句的第一個字母上下對齊。
主要綱目以大寫羅馬數字標出,次要綱目則依次用大寫英文字母、阿拉伯數字和小寫英文字母標出。各數字或字母後均為一句點,空出一格後再打該項內容的第一個字母;處於同一等級的綱目,其上下行左邊必須對齊。
需要注意的是,同等重要的綱目必須是兩個以上,即:有Ⅰ應有Ⅱ,有A應有B,以此類推。如果英文論文提綱較長,需兩頁紙,則第二頁須在右上角用小寫羅馬數字標出頁碼,即ii(第一頁無需標頁碼)。
三、摘要
1、英文摘要是應用符合英文語法的文字語言,提供論文內容梗概為目的的短文。(內容基本與中文摘要相同,但不用完全逐句對應)。
2、英文題目、摘要、關鍵詞自成一頁(1頁即可),放在中文摘要頁之後。
3、英文字體與行間距: 統一使用「西文字體」中的「Times New Roman」,1.5倍行間距。
4、英文題目: 使用三號字加粗。
5、英文摘要: 「Absract」頂格,使用四號字,並加粗。
英文摘要具體內容使用四號字。
6、英文關鍵詞: 「Key Words」頂格,使用四號字並加粗。
四、正文
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。
正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用阿拉伯數字標出頁碼;阿拉伯數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。
在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。
五、文中引述
正確引用作品原文或專家、學者的論述是寫好英語論文的重要環節;既要注意引述與論文的有機統一,即其邏輯性,又要注意引述格式 (即英語論文參考文獻)的規范性。
引述別人的觀點,可以直接引用,也可以間接引用。無論採用何種方式,論文作者必須註明所引文字的作者和出處。美國學術界通行的做法是在引文後以圓括弧形式註明引文作者及出處。
六、文獻目錄
論文作者在正文之後必須提供論文中全部引文的詳細出版情況,即文獻目錄頁。美國高校一般稱此頁為 Works Cited, 其格式須注意下列幾點:
目錄頁應與正文分開,另頁列印,置於正文之後。
目錄頁應視為英語論文的一頁,按論文頁碼的順序在其右上角標明論文作者的姓和頁碼;如果條目較多,不止一頁,則第一頁不必標出作者姓和頁碼(但必須計算頁數),其餘各頁仍按順序標明作者姓和頁碼。
標題Works Cited與列印紙頂端的距離約為2.5cm,與第一條目中第一行的距離仍為0.6cm;各條目之間及各行之間的距離亦為0.6cm,不必留出更多空白。
各條目內容順序分別為作者姓、名、作品名、出版社名稱、出版地、出版年份及起止頁碼等;各條目應嚴格按各作者姓的首字母順序排列,但不要給各條目編碼,也不必將書條與雜志、期刊等條目分列。各條目第一行需頂格列印,回行時均需縮進五格,以將該條目與其他條目區分開來。
英語論文摘要又稱文摘,是論文的重要組成部分,它是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。摘要應具有獨立性和自明性,並擁有與文獻同等量的主要信息,即不需閱讀全文,就可獲得重要的信息。
摘要通常置於文題之後,文章之首。在論文發表後,論文摘要常被文獻檢索系統所收集。英語論文摘要一般為200-300單詞,並有與英文摘要表達觀點一致的中文摘要與之對應。
(1)英語基礎寫作標題大寫規則擴展閱讀:
發表論文作用:
論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。不同的人發表論文的作用也不同:
1、評職稱(晉升職稱):研究生 畢業需要;教師 、醫護人員 、科研院所的人員、企業員工 等 晉升高一級的職稱時,發表期刊論文是作為一項必須的參考指標。
2、申報基金、課題 :教育、科技、衛生系統 每年申報的國家自然科學基金項目、其它各種基金項目、各種研究課題時,發表論文 是作為 基金或課題 完成的一種研究成果的結論性展示。
3、世界性基礎領域的研究,比如在醫學、數學、物理、化學、生命科學 等領域開展的基礎性研究,公開發表論文 是對最新科技 科學研究成果、研究方法的一種展示和報道。以推動整個社會的科技進步等。
2. 英文標題單詞首字母大小寫如何確定1
英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語( noun phrase )最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成。例如: Discussion About the Envy of Children an the Aged (兒童與老人之妒論略), Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Ecation Institutions (高校人才引進應遵循的原則)。短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。題名一般不應是陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。例如: Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum? (農業機械化能離開石油嗎 ? )。2)題名的字數。題名不應過長。總的原則是,題名應確切、簡練、醒目,在能准確反映論文特定內容的前提下,題名詞數越少越好,一般不宜超過 10 個實詞。 專家建議不要超過 15 個字,根據人的記憶特點,最好不超過 12 個字,否則不易記憶,最大限度一般不超過 20 個字 。外文題名3)中英文題名的一致性。 同一篇論文,其英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。4)題名中的大小寫。 題名字母的大小寫有以下三種格式。 A. 全部字母大寫。例如: DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED 。 B. 每個詞的首字母大寫,但三個或四個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。例如: From 「Go-back-to-history」 to Non-history ---- A Criticism of New Historicism 。 C. 題名第一個詞的首字母大寫,其餘字母均小寫。例如: Topographic inversion of interval velocities .一般採用 B. 格式。2.作者與作者單位的英譯 1) 作者。中國人名按漢語拼音拼寫。中國作者姓名的漢語拼音採用如下寫法:姓前名 後,中間為空格, 例如: Li Ping (李平) Li Xiaoping (李小平)。2) 單位。單位名稱要寫全(由小到大)。例如: No. 152, Xingan West Road, Guangzhou, Guangdong 。地名的拼寫方法是:第一個字的頭字母大寫,後面的字緊跟在後面小寫,例如: Beijing, Nanhai 。3.英文摘要 原則上講,中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要,摘要的內容主要是 ① 點明主題,解析文章的目的或意圖; ② 介紹主要內容,使讀者迅速了解文章或書籍的概貌; ③ 提出結論或建議,以供讀者參考。但是,英語有其自己的表達方式、語言習慣,最主要的是中譯英時往往造成所佔篇幅較長,同樣內容的一段文字,若用英文來描述,其佔用的篇幅可能比中文多一倍。因此,撰寫英文摘要更應注意簡潔明了,力爭用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指內容方面的一致性。對這個問題的認識存在兩個誤區,一是認為兩個摘要的內容「差不多就行」,因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點內容,或隨意增補中文摘要所未提及的內容,這樣很容易造成文摘重心轉移,甚至偏離主題。二是認為英文摘要是中文摘要的硬性對譯,對中文摘要中的每一個字都不敢遺漏,這往往使英文摘要用詞累贅、重復,顯得拖沓、冗長。英文摘要應嚴格、全面的表達中文摘要的內容,不能隨意增刪,但這並不意味著一個字也不能改動,具體撰寫方式應遵循英文語法修辭規則,符合英文專業術語規范,並照顧到英文的表達習慣。選擇適當的時態和語態,是使摘要符合英文語法修辭規則的前提。通常情況下,摘要中謂語動詞的時態和語態都不是通篇一律的,而應根據具體內容而有所變化,否則容易造成理解上的混亂。但這種變化又並非無章可循,其中存在著如下一些規律:1)英文摘要的時態。 英文摘要時態的運用以簡練為佳,常用一般現在時、一般過去時,少用現在完成時、過去完成時,進行時態和其他復合時態基本不用。A. 一般現在時。用於說明研究目的、敘述研究內容、描述結果、得出結論、提出建議或討論等。例如: This study (investigation) is (concted, undertaken) to… , The result shows (reveals) that… , It is found that… , The conclusions are… , The author suggests that… .涉及到公認事實、自然規律、永恆真理等,也要用一般現在時。B. 一般過去時。用於敘述過去某一時刻(時段)的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查等過程)。例如: The techniques of questionnaire and interview were applied to study women customers' demand for cosmetics in January and August, 2005. 需要指出的是,用一般過去時描述的發現、現象,往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理的,而只是當時如何如何;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。C. 現在完成時和過去完成時。完成時少用,但不是不用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯系起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。例如: Concrete has been studied for many years. Man has not yet learned to store the solar energy.2)英文摘要的語態。 採用何種語態,既要考慮摘要的特點,又要滿足表達的需要。一篇摘要很短,盡量不要隨便混用,更不要在一個句子里混用。在多數情況下採用被動語態。採用被動語態的情況主要有:說明事實經過時,某件事是誰做的,無須一一證明;為強調動作承受者;有些情況必須用強調的事物做主語,例如: In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained. 在某些情況下,特別是表達作者或有關專家的觀點時,又常使用主動語態,其優點是鮮明有力。而且有時摘要中謂語動詞採用主動語態有助於文字清晰、簡潔及表達有力。例如: The author systematically introces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introced systematically 語感要強。3)英文摘要的人稱。 摘要的首句多用第三人稱 This paper… 等開頭,或採用更簡潔的被動語態,一般不用第一人稱。4 )遣詞造句。 掌握一定的遣詞造句技巧,簡單、准確地表達作者的觀點,減少讀者的誤解。A. 用詞力求簡單,在表達同樣意思時,盡量用短詞代替長詞,以常用詞代替生僻詞。但是當描述方法、步驟時,應該用狹義詞代替廣義詞。例如,英文中有不少動詞 do, run, get, take 等,雖簡單常用,但其意義少則十幾個,多則幾十個,用這類詞來描述研究過程,讀者難免產生誤解,甚至會不知所雲,這就要求根據具體情況,選擇意義相對明確的詞諸如 perform, achieve 等,以便於讀者理解。B. 造句。盡量使用短句,長句容易造成語義不清;但要避免單調和重復。一是熟悉英文摘要的常用句型:盡管英文的句型種類繁多,豐富多彩,但摘要的常用句型卻很有限,而且形成了一定的規律,大體可歸納為( 1 )表示研究目的,常用在摘要之首 In order to……This paper describes……The purpose of this study is……( 2 )表示研究的對象與方法 The curative effect/function] of certain drug was observed/studied… ( 3 )表示研究的結果: The result showed/It proved/The authors found that… ( 4 )表示結論、觀點或建議: The authors suggest/conclude/consider that… 。 二是盡量採用 -ing 分詞和 -ed 分詞作定語,少用關系代詞 which , who 等引導的定語從句。由於摘要的時態多採用一般過去時,使用關系代詞引導的定語從句不但會使句式變得復雜,而且容易造成時態混亂(因為定語和它所修飾的主語、賓語之間有時存在一定的 「時間差」,而過去完成時、過去將來時等往往難以准確判定。採用 -ing 分詞和 -ed 分詞作定語,在簡化語句的同時,還可以減少時態判定的失誤。5)注意事項。 在英文摘要的寫作過程中應避免一些常見的錯誤。 A. 冠詞。主要是定冠詞 the 易被漏用。 the 用於表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握,用於特指時常被漏用。這里有個原則,即當我們用 the 時,聽者或讀者已經確知我們所指的是什麼。例如: The author designed a new machine. The machine is operated with solar energy. 由於現在縮略語越來越多,要注意區分 a 和 an ,如 an X ray. B. 數詞。避免用阿拉伯數字作首詞,如: Three hundred samples are collected… 中的 Three hundred 不要寫成 300. C. 單復數。一些名詞單復數形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。總之,多看英文文獻,積累經驗,摸索規律,提高英文寫作水平,才能寫好英文摘要。英文摘要常見句型 1) This paper deals with... 2) This article focuses on the topics of...3) This essay presents knowledge that... 4) This thesis discusses...5) This thesis analyzes... 6) This paper provides an overview of...7) This paper elaborates on ... 8) This article gives an overview of...9) This paper provides a method of ... 10) This paper considers...11) The writer of this paper discusses... 12) This paper strongly emphasizes...13) This article explores... 14) This paper tries to describe...15) This article covers the role of chemicals in...16) This paper presents up to date information on...17) This article not only describes...but also suggests...18) This paper includes discussions concerning...19) This article compares...and summarizes key findings.20) This paper introces an applicable procere to analyze...21) This paper offers the latest information regarding...22) This paper is devoted to examining the role of...23) This paper addresses important topics including... 24) This paper expresses views on...25) This paper reports the latest information on ... 26) This paper provides an analysis of ...27) This paper gives an account of ... 28) The aim of this paper is to determine...29) The objective of this paper is to explore...30) The purpose of this article is to review/ prove/ show/ present/ develop/ generalize/ investigate4.關鍵詞關鍵詞是反映文章最主要內容的術語,對文獻檢索有重要作用。關鍵詞一般用名詞,而且從標題或摘要中選取,每篇文章可選 3 ~ 8 個關鍵詞,文章題名中的人名、地名也可作為關鍵詞標出。應標注中英文關鍵詞。中、英文關鍵詞應一一對應。中文關鍵詞前應冠以「關鍵詞:」,英文關鍵詞前冠以「 Key words :」作為標識。多個關鍵詞之間應以分號分隔,以便於計算機自動切分。將關鍵詞擴展成片語 / 短語,毋用單一詞彙,而是在單一詞彙基礎上進行擴展,如:營銷→網路營銷→網路營銷管理。切記避免關鍵字堆砌。5.英文參考文獻英文參考文獻的順序按作者 ( 編者 ) 姓名的字母依次排列。作者 ( 編者 ) 為一人或多人中的第一作者,其姓寫在前面,並用逗號與名字隔開;非第一作者的姓名仍然把名寫在前,姓寫在後面。同一作者的不同著作按照出版時間先後順序排列,其著作一律排在論文前面。同一作者的其他著作,用橫線代替作者名字。沒有作者 ( 編寫 ) 的按文獻名稱的字母順序排列。著作的出版信息,如出版地、出版社不再用括弧括起,出版時間寫在作者 ( 編者 ) 姓名後,用括弧括起來,用逗號與文獻名稱隔開。期刊雜志中的文章要標明起止頁碼,頁碼前不必加 p. 或 pp. 。首行頂格。當文獻信息超過一行時,從第二行起,縮進兩個字母的距離。
3. 求英語書寫的規則
一、26個英文字母的書寫規則
斜度:每個字母都要稍向右斜約10°左右,斜度要一致。
2. 大寫字母的書寫規格是:上不頂天下立地。即筆畫的上端稍離第一線,筆畫的下端必須緊貼第三線,不許離線也不許出格。
3. 佔中間格的小寫字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13個,它們筆畫的上端必須緊貼第二線,下端必須緊貼第三線,不許離線也不許出格。
4. 佔一格、二格的小寫字母有b,d,h,k,l 共5個,它們筆畫的上端必須頂第一線,下端必須頂第三線,不許離線也不許出格。
5. 小寫字母i和t也佔一格、二格。但t的上端在第一格中間,短橫重合第二線;i的小圓點在第一格中間稍偏下處。
6. 佔二格、三格的小寫字母有g,q,y 3個,它們的筆畫的頂端要緊貼第二線,下端要緊貼第四線,不可離線也不可出格。
7. 佔一格、二格、三格的小寫字母有f, j, p 3個。其中f的上端稍離第一線(和大寫字母一樣),下端緊貼第四線,短橫重合第二線;j的小圓點與i的小圓點位置相同,下面一筆的上端頂第二線,下端緊貼第四線;p的上端略高於第二線,約占第一格的三分之一,下端緊貼第四線。
8. 要注意書寫的規范,字母a,d,g,o,q等上端必須封閉,不可開口,不可寫成下列樣子。
9. 字母l, k的收筆處是圓鉤,不可寫成尖鉤或豎彎鉤,不可寫成下列的樣子。
10. 字母r的收筆處不可多加一個彎,不可寫成下列的樣子。
11. 字母g,j,y收筆的彎鉤要自然彎曲,不可太長,也不可太鉤。不可寫成下列的樣子。
要做好字母的教學,我認為首先要引導學生充分認識學好字母的重要性,其次是要求學生讀音正確、書寫規范。這樣才能為以後的英文書寫打好基礎。
二、抄寫英語句子應注意:
1.英語句子的第一個單詞的第一個字母要大寫。如:Good Morning!
2.單詞與單詞之間要有適當的距離,一般說,以空出小寫字母a的寬度為宜。例如:My name is LinTao.不可寫成:MynameisLinTao.
3.要注意每個字母的書寫格式。抄寫句子中的每一個單詞都要像抄寫字母那樣認真。根據每個字母的要求,在這三格四線中占據自己合適的位置。
4.抄寫時,每個字母上部都要稍稍向右傾斜/。
5.注意句尾的標點符號。英語和漢語的標點符號大同小異。漢語的句號是「。」,而英語的句號是個實心「.」。英語的省略號不是「……」,而是「…」。
例如:We are new students. I like Chinese, English…
總結:句子開頭要大寫,句尾標點莫忽略,單詞之間有間隔,抄寫稍稍向右斜
4. 英語字母書寫規范
26個字母書寫抄的規格:
1、要按照襲字母的筆順和字母在三個中所佔的位置書寫。
2、每個字母都應該稍向右傾斜5度,斜度要一致。
3、孩子可以根據圖片字母的順序來書寫,或者購買基礎字母書寫貼,將筆順練習熟練。
4、大寫字母都應該一樣高,占上面兩格,但不頂第一線。
5、小寫字母寫在中間的一格,上下抵線,但都不出格。
6、書寫單詞時字母與字母之間的間隔要均勻,適當,不可以湊得太緊。
7、在寫句子的時候,單詞之間也是必須要有一定的距離,一般空出一格小寫字母 的空隙就可以。
26個英文字母是每一個孩子在學習英語時都應該掌握的,這是基礎中的基礎。如果發現孩子在書寫時有不規范的地方,也要及時給與糾正。
5. 英語標准寫法
首先,字母書寫是英語書寫的基礎,所以對於字母書寫的規范是最根本的規范。對於字內母的容書寫標准有如下建議:
1.書寫的坐姿:端正。與中文的書寫一樣,都需要一個標準的坐姿,身體坐正,兩腳平放,背部要直,眼睛與直面保持一尺的距離,胸部跟桌子保持一個拳頭的空隙距離。
2.握筆的方式:拇指和食指輕握,筆桿位於中指的第一節處,無名指和小拇指稍微彎曲,手腕輕放紙面,使手臂能夠靈活移動。
3.字母的寫作:所有的字母一律向右傾斜5度左右;所有的大寫字母都位於上中兩格,小寫字母比較多樣化,需要心裡有數;所有的字母的筆順必須正確,注意極個別字母的寫法。
6. 關於英語本的英語單詞書寫格式
一共分有三個部分:字母的書寫格式、英語行款格式和英文的書寫移行。
英語本是四線三格。小寫字母寫在中間一格的:a ,c ,e ,i ,m ,n ,o ,r ,s ,u ,v ,w ,x ,z 。小寫字母占上兩格的:b ,d ,h ,k ,l ,t 。小寫字母佔下兩格的:g,p ,q, t ,y 。小寫字母佔三格的:f ,,j 。大寫字母要佔上兩格。
英文作文的行款格式有以下三點。
四邊的距離 在書寫時,上下左右要留有一定的空白距離。
題目的寫法 題目應寫在第一行的中間,題目左右兩邊的空白距離大致相等。題目的第一個單詞的第一個字母必須大寫。從第二個單詞起,其中每個實義詞的第一個字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個字 母則一般小寫。如:A Day to Remember Let's Go in for Sports
題目的另一種寫法是所有單詞的第一個字母全部用大寫。如:
My Life As Factory Worker A Walk Under The Rain
寫題目不要用括弧或引號。題目後除了問號和感嘆號之外,不加其它標點符號。
文章本體文章第一段的第一行應與題目隔一行或兩行。每段的開頭一般應該縮格;即向右縮進約四個字母的間隔;單詞與單詞之間須留一個字母的間隔,句與句之間須留兩個字母的間隔。假若每行的最後一個單詞寫不下,最好不要輕易拆字移行,可將該單詞移到後一行去書寫。書寫時,不要因為一行末尾還有一點空間就把一個詞的前半截硬塞在那裡,造成非移行不可的局面。實際上,移行過多是書寫、打字或排印質量不高的表現。不必過分地去追求右邊的整齊,寧可多空一些,每行長短錯落,要比移行過多看上去舒服。
英文書寫應符合書寫規范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要勻稱。書寫應做到字形秀麗漂亮,通篇勻稱和諧。
英文字母要掌握正確筆順。如字母i,應該先寫下面的部分,然後再打點。有的學生卻按寫漢字的習慣從上到下寫,寫快了,就會把點和下面的十筆連在量起,顯得十分別扭。字形t應為兩筆。不少人卻將兩筆合成一筆,看上去不像t,倒像l或是e,難以辨認。另外,把r寫成v,把q寫成把g,把k寫成h等等,都是中學生書寫中常見的毛病。
不少人在四線三格的練習紙上書寫尚有規矩,能按字母的占格、高低和大小要求書寫,但在白紙或橫線紙上書寫,卻顯得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律寫成同一高度,占上中兩格的字母與佔中下兩格的字母完全沒有高低之別。這些現象都要防止。
另外,書寫時還要注意詞與詞之間要保持一定的距離,不能緊靠在一起。字母之間的連寫也應該按照習慣,不能隨意亂來。
在一篇字數有限的作文里,我們還要注意盡量不把一個單詞拆開移行。萬一要移行,則必須以音節為單位進行,如revolution這個詞,依照音節移行的原則可以按re-,revo-, revolu-這幾種方法移行。在移行時,我們還應特別注意以下幾點:
單音節詞不能移行,即使是字母較多的單音節詞,如through等也不能例外。
縮略詞如Mr.,Dr.等不能和後面的名字拆開移行。縮略的專用名詞如U.K.,U.S.A等也不能拆開移行。
時間、量度及貨幣單位應視為一個整體;不能分開移行。如;
11:00P.M.應寫在一行內,不能將11:00和P.M.分開移行;寫38℃時,不能將36和C分開 移行。
由「年、月、日」表示的日期,如果必須分開移行只能將「月、日」與「年」分開。如January 6,1980 不能將January和6分開移行,但可以把January 6,和1980分成兩行。
含雙寫輔音字母的單詞,在移行時要將輔音字母拆開。如better可拆成better,necessary可拆成necessary
7. 論文中英文標題單詞首字母大小寫如何確定
英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語( noun phrase )最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成。例如: Discussion About the Envy of Children an the Aged (兒童與老人之妒論略), Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Ecation Institutions (高校人才引進應遵循的原則)。短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。題名一般不應是陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義;況且陳述句不夠精練和醒目,重點也不易突出。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句可有探討性語氣,易引起讀者興趣。例如: Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum? (農業機械化能離開石油嗎 ? )。2)題名的字數。題名不應過長。總的原則是,題名應確切、簡練、醒目,在能准確反映論文特定內容的前提下,題名詞數越少越好,一般不宜超過 10 個實詞。 專家建議不要超過 15 個字,根據人的記憶特點,最好不超過 12 個字,否則不易記憶,最大限度一般不超過 20 個字 。外文題名3)中英文題名的一致性。 同一篇論文,其英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。4)題名中的大小寫。 題名字母的大小寫有以下三種格式。 A. 全部字母大寫。例如: DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED 。 B. 每個詞的首字母大寫,但三個或四個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。例如: From 「Go-back-to-history」 to Non-history ---- A Criticism of New Historicism 。 C. 題名第一個詞的首字母大寫,其餘字母均小寫。例如: Topographic inversion of interval velocities .一般採用 B. 格式。2.作者與作者單位的英譯 1) 作者。中國人名按漢語拼音拼寫。中國作者姓名的漢語拼音採用如下寫法:姓前名 後,中間為空格, 例如: Li Ping (李平) Li Xiaoping (李小平)。2) 單位。單位名稱要寫全(由小到大)。例如: No. 152, Xingan West Road, Guangzhou, Guangdong 。地名的拼寫方法是:第一個字的頭字母大寫,後面的字緊跟在後面小寫,例如: Beijing, Nanhai 。3.英文摘要 原則上講,中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要,摘要的內容主要是 ① 點明主題,解析文章的目的或意圖; ② 介紹主要內容,使讀者迅速了解文章或書籍的概貌; ③ 提出結論或建議,以供讀者參考。但是,英語有其自己的表達方式、語言習慣,最主要的是中譯英時往往造成所佔篇幅較長,同樣內容的一段文字,若用英文來描述,其佔用的篇幅可能比中文多一倍。因此,撰寫英文摘要更應注意簡潔明了,力爭用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指內容方面的一致性。對這個問題的認識存在兩個誤區,一是認為兩個摘要的內容「差不多就行」,因此在英文摘要中隨意刪去中文摘要的重點內容,或隨意增補中文摘要所未提及的內容,這樣很容易造成文摘重心轉移,甚至偏離主題。二是認為英文摘要是中文摘要的硬性對譯,對中文摘要中的每一個字都不敢遺漏,這往往使英文摘要用詞累贅、重復,顯得拖沓、冗長。英文摘要應嚴格、全面的表達中文摘要的內容,不能隨意增刪,但這並不意味著一個字也不能改動,具體撰寫方式應遵循英文語法修辭規則,符合英文專業術語規范,並照顧到英文的表達習慣。選擇適當的時態和語態,是使摘要符合英文語法修辭規則的前提。通常情況下,摘要中謂語動詞的時態和語態都不是通篇一律的,而應根據具體內容而有所變化,否則容易造成理解上的混亂。但這種變化又並非無章可循,其中存在著如下一些規律:1)英文摘要的時態。 英文摘要時態的運用以簡練為佳,常用一般現在時、一般過去時,少用現在完成時、過去完成時,進行時態和其他復合時態基本不用。A. 一般現在時。用於說明研究目的、敘述研究內容、描述結果、得出結論、提出建議或討論等。例如: This study (investigation) is (concted, undertaken) to… , The result shows (reveals) that… , It is found that… , The conclusions are… , The author suggests that… .涉及到公認事實、自然規律、永恆真理等,也要用一般現在時。B. 一般過去時。用於敘述過去某一時刻(時段)的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查等過程)。例如: The techniques of questionnaire and interview were applied to study women customers' demand for cosmetics in January and August, 2005. 需要指出的是,用一般過去時描述的發現、現象,往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理的,而只是當時如何如何;所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。C. 現在完成時和過去完成時。完成時少用,但不是不用。現在完成時把過去發生的或過去已完成的事情與現在聯系起來,而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情,或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。例如: Concrete has been studied for many years. Man has not yet learned to store the solar energy.2)英文摘要的語態。 採用何種語態,既要考慮摘要的特點,又要滿足表達的需要。一篇摘要很短,盡量不要隨便混用,更不要在一個句子里混用。在多數情況下採用被動語態。採用被動語態的情況主要有:說明事實經過時,某件事是誰做的,無須一一證明;為強調動作承受者;有些情況必須用強調的事物做主語,例如: In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained. 在某些情況下,特別是表達作者或有關專家的觀點時,又常使用主動語態,其優點是鮮明有力。而且有時摘要中謂語動詞採用主動語態有助於文字清晰、簡潔及表達有力。例如: The author systematically introces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introced systematically 語感要強。3)英文摘要的人稱。 摘要的首句多用第三人稱 This paper… 等開頭,或採用更簡潔的被動語態,一般不用第一人稱。4 )遣詞造句。 掌握一定的遣詞造句技巧,簡單、准確地表達作者的觀點,減少讀者的誤解。A. 用詞力求簡單,在表達同樣意思時,盡量用短詞代替長詞,以常用詞代替生僻詞。但是當描述方法、步驟時,應該用狹義詞代替廣義詞。例如,英文中有不少動詞 do, run, get, take 等,雖簡單常用,但其意義少則十幾個,多則幾十個,用這類詞來描述研究過程,讀者難免產生誤解,甚至會不知所雲,這就要求根據具體情況,選擇意義相對明確的詞諸如 perform, achieve 等,以便於讀者理解。B. 造句。盡量使用短句,長句容易造成語義不清;但要避免單調和重復。一是熟悉英文摘要的常用句型:盡管英文的句型種類繁多,豐富多彩,但摘要的常用句型卻很有限,而且形成了一定的規律,大體可歸納為( 1 )表示研究目的,常用在摘要之首 In order to……This paper describes……The purpose of this study is……( 2 )表示研究的對象與方法 The curative effect/function] of certain drug was observed/studied… ( 3 )表示研究的結果: The result showed/It proved/The authors found that… ( 4 )表示結論、觀點或建議: The authors suggest/conclude/consider that… 。 二是盡量採用 -ing 分詞和 -ed 分詞作定語,少用關系代詞 which , who 等引導的定語從句。由於摘要的時態多採用一般過去時,使用關系代詞引導的定語從句不但會使句式變得復雜,而且容易造成時態混亂(因為定語和它所修飾的主語、賓語之間有時存在一定的 「時間差」,而過去完成時、過去將來時等往往難以准確判定。採用 -ing 分詞和 -ed 分詞作定語,在簡化語句的同時,還可以減少時態判定的失誤。5)注意事項。 在英文摘要的寫作過程中應避免一些常見的錯誤。 A. 冠詞。主要是定冠詞 the 易被漏用。 the 用於表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握,用於特指時常被漏用。這里有個原則,即當我們用 the 時,聽者或讀者已經確知我們所指的是什麼。例如: The author designed a new machine. The machine is operated with solar energy. 由於現在縮略語越來越多,要注意區分 a 和 an ,如 an X ray. B. 數詞。避免用阿拉伯數字作首詞,如: Three hundred samples are collected… 中的 Three hundred 不要寫成 300. C. 單復數。一些名詞單復數形式不易辨認,從而造成謂語形式出錯。總之,多看英文文獻,積累經驗,摸索規律,提高英文寫作水平,才能寫好英文摘要。英文摘要常見句型 1) This paper deals with... 2) This article focuses on the topics of...3) This essay presents knowledge that... 4) This thesis discusses...5) This thesis analyzes... 6) This paper provides an overview of...7) This paper elaborates on ... 8) This article gives an overview of...9) This paper provides a method of ... 10) This paper considers...11) The writer of this paper discusses... 12) This paper strongly emphasizes...13) This article explores... 14) This paper tries to describe...15) This article covers the role of chemicals in...16) This paper presents up to date information on...17) This article not only describes...but also suggests...18) This paper includes discussions concerning...19) This article compares...and summarizes key findings.20) This paper introces an applicable procere to analyze...21) This paper offers the latest information regarding...22) This paper is devoted to examining the role of...23) This paper addresses important topics including... 24) This paper expresses views on...25) This paper reports the latest information on ... 26) This paper provides an analysis of ...27) This paper gives an account of ... 28) The aim of this paper is to determine...29) The objective of this paper is to explore...30) The purpose of this article is to review/ prove/ show/ present/ develop/ generalize/ investigate4.關鍵詞關鍵詞是反映文章最主要內容的術語,對文獻檢索有重要作用。關鍵詞一般用名詞,而且從標題或摘要中選取,每篇文章可選 3 ~ 8 個關鍵詞,文章題名中的人名、地名也可作為關鍵詞標出。應標注中英文關鍵詞。中、英文關鍵詞應一一對應。中文關鍵詞前應冠以「關鍵詞:」,英文關鍵詞前冠以「 Key words :」作為標識。多個關鍵詞之間應以分號分隔,以便於計算機自動切分。將關鍵詞擴展成片語 / 短語,毋用單一詞彙,而是在單一詞彙基礎上進行擴展,如:營銷→網路營銷→網路營銷管理。切記避免關鍵字堆砌。5.英文參考文獻英文參考文獻的順序按作者 ( 編者 ) 姓名的字母依次排列。作者 ( 編者 ) 為一人或多人中的第一作者,其姓寫在前面,並用逗號與名字隔開;非第一作者的姓名仍然把名寫在前,姓寫在後面。同一作者的不同著作按照出版時間先後順序排列,其著作一律排在論文前面。同一作者的其他著作,用橫線代替作者名字。沒有作者 ( 編寫 ) 的按文獻名稱的字母順序排列。著作的出版信息,如出版地、出版社不再用括弧括起,出版時間寫在作者 ( 編者 ) 姓名後,用括弧括起來,用逗號與文獻名稱隔開。期刊雜志中的文章要標明起止頁碼,頁碼前不必加 p. 或 pp. 。首行頂格。當文獻信息超過一行時,從第二行起,縮進兩個字母的距離。例如:Aron, Raymond (1966), Peace and War , New York: Doubleday. Baldwin, David (ed.) (1993), Neorealism and Neoliberalism : The Cotemporary Debate, New York: Columbia University Press.Blechman, Barry M. and Stephen S. Kaplan (1978), Force without War , Washington D.C.: The Brookings Institution.
8. 論文英文標題的規則是什麼
A Contrastive Study between English and Chinese Idioms
(題目:二號,黑體,加粗,居中,除了英語小詞外,其他單詞首字母都要大寫;另外:除了題目外,論文中所有英文的字體均採用「Times New Roman」)
(學院、專業、學號、作者姓名、指導教師姓名(小四號宋體字,加粗),依次排印在論文題目下,上空二行,居中)
【Abstract】 This paper centers on the different expressions of …… (英文摘要:上空二行;題目採用五號「Times New Roman」字體,加粗,置於粗體方括弧【】內。
頂格放置;隨後的內容與前面的粗體方括弧【】之間空一格,不用其他任何標點符號;採用五號「Times New Roman」字體,不加粗;單倍行距。)
論文正文
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規范格式為:論文標題居中,其位置距列印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。
段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其後部)打上論文作者的姓,空一格後再用阿拉伯數字標出頁碼;阿拉伯數字(或其最後一位)應為該行的最後一個空格。
在列印正文時尚需注意標點符號的列印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)後應空兩格,其他標點符號後則空一格。
9. 英語四級作文題目是不是每個單詞都要大寫有這個規定嗎
沒有規定,有一些單詞可以不用首字母大寫。
實詞(名詞動詞形容詞副詞等)統統要開頭大寫,虛詞(介詞冠詞)超過4個字母的話(比如behind,beneath)也要大寫。也就是說,三個字母以下(包括三個字母)的虛詞都是小寫。但是標題開頭的那個字不管多少個字母都要大寫。
比如說《小菜一碟》,可以翻譯成A Piece of Cake。
另外,如果標題開頭是定冠詞the,一般都省略。
英語文章標題大小寫原則:
1、題目的第一個單詞要大寫;
2、冠詞都不需要大寫;
3、字母多於三個(不含三個)的介詞、連詞首字母要大寫;
4、名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母;
5、大寫所有英語中要求大寫的單詞。如月份、人名、地名等等。這幾條原則的優先性是遞減的,也就是說,如果幾條原則之間出現了矛盾的情況,應優先實用前面的原則。如:如果題目的第一個單詞是冠詞或不多於二個字母的介詞時也應該大寫。
英文字母大寫規則:
1、句子開頭的第一個字母要大寫。「I(我)」在句中任何位置都要大寫。例如:What's her name?Mary and I are teachers.
2、地名、國名和人名等專有名詞第一個字母要大寫。例如:Russia(俄羅斯),Youyang(酉陽),Cheng(成都),Jack(傑克)。
3、一些親屬關系(如mother,sister,mum,dad等)用作稱呼語時第一個字母要大寫。例如:Thank you,Granny.謝謝你,姥姥。
4、人名前的稱呼或頭銜第一個字母應大寫。例如:Mr Smith,Dr Wang,MiMary。
5、表示語種、民族的名詞或形容詞第一個字母要大寫。例如:Russian俄語、俄羅斯人(的),Chinese漢語、中國人(的)。
6、直接引語中,句首字母要大寫。例如:「Then,」I said,「You havebeen ma-ki-ng a mistake,and the letter is not in the apartment.」「那麼,」我說,「你准弄錯了。這封信並不在那棟房子里。」
7、星期、月份名稱的第一個字母要大寫,但季節第一個字母不大寫。例如:Sunday星期天,August八月,winter冬天,spring春天。
8、一些大型節日名稱的第一個實詞的第一字母都要大寫。如:Children's Day兒童節,National Day國慶節, Teachers' Day教師節。
10. 26個英文字母大小寫在四線格的正確寫法
大寫全部復佔中上格,a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,x,z小寫制佔中格,b ,d ,h ,k,t 佔中上格,f ,j ,p,q,占上中下三格,g ,y 佔中下格,(p 和q 為了看著美觀一般寫占上中下三格的寫法標準的是中下格)。
正確寫法如圖:
英文字母,即現在英文(English)所基於的字母,共26個。現代的英文字母完全借用了26個拉丁字母。所謂「拉丁字母」,就是古羅馬人所使用文字的字母。相同的字母構成國際標准化組織基本拉丁字母(ISO basic Latin alphabet)。
《英文字母書寫順口溜》
英語字母大小寫,初學書寫要規范
大寫一律上兩格,原則頂住第一線
小寫有頭上兩格,b,d,h,k和l
有尾下面占兩格,g,q,y,p莫寫錯
無頭無尾中間格,十三字母無漏寫
a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z.中間
i,t中上一個半,還有f,j三格點
所有字母略右斜,筆順筆畫須記請
始學養成好習慣,大小寬窄要協調