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寫作課高中英語面試

發布時間:2021-02-19 01:48:23

Ⅰ 你好,可以給我講一下高中英語面試的大體過程嗎

面試初中和高來中其實是差源不多的。
首先,五人或者七人一組,在教室等著。
等到叫到你這一組,就去微機室輸入自己的考號和身份證號抽考題, 考題類型有語音題,聽力,完型填空,閱讀理解,作文,情景交際等。。。抽好題目之後去備考室拿著紙筆寫教案十五分時間。 記得教案必須書面整潔完整,需要給監考老師看的。
然後等著你們一個一個的被叫進教室, 有三個老師, 開頭會有三個問題提問,都用英語回答。緊接著去講台開始根據你的教案授課。 (記住:1.必須在黑板上有書寫 2.全程不能停頓,不能講漢語 3.記得和學生互動,假裝下面坐著學生)
最後,切記十分鍾必須完成你的教學,最好不要超時、不能剩下太多時間,時間必須分配好。走下講台對台下的三位老師鞠躬感謝,顯示禮貌。
願你能取得良好的成績!!!!!

Ⅱ 談談如何上好高中英語寫作

目前,英語寫作教學仍然以傳統的教學模式為主,也就是老師給題目,學生寫回作文,老師批改,學生答修改,整個寫作教學以教師為主,學生為輔,普遍存在著教學過程與評價過程相分離的現象。很多教師辛辛苦苦地教學但效果不佳,也有很多學生背過大量的優秀範文,也寫了許多作文,但寫作水平一直沒有太大的提高。在此,本人就如何上好英語寫作課發表一些淺顯的看法,和大家共同討論一下。在英語寫作課堂上,可以採取「英語寫作三步教學法」。所謂「英語寫作三步教學法」就是將英語寫作教學過程分為前、中、後三個部分,並且在每個部分都融人適時適當的評價方式及評價方法。在「寫作前」,教師提出寫作任務和評價內容。教師提出的寫作任務要緊扣教材知識點並且貼近學生的生活,要具有真實性、可探究性和趣味性。學生要准備好本課的重要詞彙,從讀音、詞形、詞性、詞義、基本用法和固定搭配等方面為寫作做好准備。教師可根據實際情況把學生分成若干小組,分組時要充分考慮到每個個體的不同之處,取長補短,使得每個層次的學生在寫作時都有東西可寫,都能品嘗到成功...... (本文共計2頁) [繼續閱讀本文] 贊

Ⅲ 教師資格證考試的面試,考的是高中英語,如果抽到閱讀課、寫作課該怎麼上啊。

教育教學抄能力測評主要看你襲是否有當老師的潛質:能力、個人形象,言談舉止以及授課基本功。如果抽到閱讀課,就從閱讀方法、閱讀技巧方面講解,側重說明怎樣教導學生提高閱讀興趣和能力,單詞語法有選擇地有代表性地講;如果抽到寫作課,就從文章立意、謀篇布局、段落安排、句子書寫、規范書寫等方面講解。無論抽到什麼,都應該完整地講述。

Ⅳ 如何上好高中英語寫作課

1、開門見山,揭示主題文章一開頭就交待清楚文章的主題是什麼。如「How I Spent My Vacation」(我怎樣度假)的開頭是:
I Spent my last vacation happily.
下面是題為「Honesty」(談誠實)一文中的開頭:
Honesty is one of the best virtues.An honest man is always trusted and respected.On the contrary, one who tells lies is regarded as a "liar",and is looked upon by honest people.
2、交代人物、事情、時間或環境開頭在文章的開頭,先把人物、事件和環境交待清楚。例如「A Trip to Jinshan」 (去金山旅遊)的開頭:
The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

3、 回憶性的開頭
用回憶的方法來開頭。例如「A Trip to the Taishan Mountain」(泰山游)的開頭是:
I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.
4、概括性的開頭即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如「The Happiness of Reading Books」(讀書的快樂)的開頭:
People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.
5、介紹環境式的開頭即開頭利用自然景物或自然環境引出要介紹的事物。如「An Accident」(一場事故)的開頭是:
It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.
6、交待寫作目的的開頭。
在文章的一開頭就交待寫作目的,如通過文章要表揚誰,批評誰,或說明一個什麼問題等。如「Pollution Control」(控制污染)的開頭:
In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

Ⅳ 教師資格證高中英語面試過程要全英文嗎,還是只是試講部分全英文,兩

教師資格證高中英語面試部分全英文。

英語學科10分鍾試講主要包括四個部分:新課導版入、新課的講權授與呈現、鞏固拓展和小結作業。

英語面試試講需要多英進行,流利清晰、大方自然的表達則是對英語考生最基本的要求,能有起有伏地講,有一口標準的口語是能博得考官欣賞的技巧之一,在考試前盡量多進行朗讀訓練,從而能更快地進行英語試講的練習。

(5)寫作課高中英語面試擴展閱讀:

教師資格證統考高中英語面試做好以下的准備:

熟悉人民教育出版社出版的現行高中英語教科書的內容,因為試講的題目就從教科書的知識點中抽取。高中英語教科書的內容,不但包括課文,也包括練習及附錄中的知識。要把這些知識爛熟於心,弄通弄透,才能在試講中多得分。

熟練掌握高中英語教案的寫法,因為抽簽確定試講題目後,會給20分鍾左右的時間要求現場撰寫教案。只有完全掌握了教案寫作的路數,寫出的教案都會簡明扼要,重點突出。

Ⅵ 教師資格證面試高中英語真題中語篇講解是什麼課型

教師資格證面試高中英語真題中,語篇講解屬於試講中讀寫結合、以讀促寫的課型。教學步驟要體現通過閱讀,進一步學習句型、語法、文章結構和相關的話題內容,並在讀的基礎上,開展寫作方面的訓練。

Ⅶ 關於高中英語教師資格證面試,試講環節講那幾種類型的課

面試內容與形式
(一)面試內容。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標准》和《考試大綱》(面試部分)等相關面試信息,可登錄教育部中小學教師資格考試網站查詢。
(二)面試形式。面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過抽題、備課(活動設計)、回答規定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環節進行。
(三)面試程序。
1.候考。考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。
2.抽題。按考點安排,登錄面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題,(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,系統列印試題清單。
3.備課。考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案),備課20分鍾。
4.回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鍾。
5.試講/演示。考生按照準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示),時間10分鍾。
6.答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。

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