⑴ 給我搜篇,英語寫作社團活動計劃書
活動內容簡介
一、成立「英語角」
1、活動內容：「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：自定
3、活動地點：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語協會會員。
6、輔導教師：自定
7、主辦機構：英語協會
8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
（3）、主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定
復賽：自定 0
4、比賽地點：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
（2）、具備完整的演講稿，並要求上交。
（3）、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
（4）、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個人比賽時間5分鍾以內。（1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講）
（2）復賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源：贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源：贊助商
四、 其它活動
1、 英語學習交流會
進入大學後，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時記憶大比拼（游戲）
游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鍾，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
請採納 謝謝
⑵ 請擬寫一份我班參加系英語比賽的計劃書
你的提問有問題的吧是不是系裡讓你班寫一份關於英文比賽的計劃書啊,如果是這樣我就以英文歌曲大賽為例給你寫一分吧
英文歌曲大賽計劃書
為了豐富全校同學的課餘生活，增強同學們的英語學習興趣，特舉行英文歌曲大賽.
本次大賽具體計劃如下：
一、參賽對象：
全校學生
二、報名時間：
待定
三 報名地點：
待定
四、 比賽時間：
預賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點：
預賽： 待定
決賽：待定
六、要求： 1）、積極向上的英文歌曲
2）、自備伴奏帶；也可自彈自唱
3）、必須真唱
形式：1、個人或組合 （若是組合，請提前說明）
2、決賽收集歌手選定曲目編成音樂劇的形式（更能體現選手唱功、台風、表演）
七、評分標准：1、唱功（音準、吐字、感情）7分2、表演2分3、台風1分
滿分10分
比賽結果：個人：一等獎 1名； 二等獎 3名
組合：一等獎 1組； 二等獎 1-3組 （按組合數量為判）
1、學生會各部門工作人員安排：
（1）宣傳工作（宣傳部）：
賽前宣傳（宣傳板和海報），張貼海報和宣傳材料 預賽及決賽宣傳板及海報的製作。
（2）賽場布置（自律部）：
A．評委席，嘉賓席標簽的製作
B．礦泉水的購買及分配
C．座位的安排：選手區，觀眾區，評委區，嘉賓區的安排
（3）設備調試及幻燈片、音樂的准備（科信部）：
（4）選手簽到安排（組織部）：
要求參賽選手提前半個小時到場簽到並抽簽決定參賽次序 。
（5）會後清場及秩序維護（體育部）：
負責賽後現場的清理打掃及觀眾進出賽場時的秩序維護工作。
（6）選手得分統計（社團部）：
負責每名參賽選手的得分統計並計算出平均分，交於主持人。
（7）評分標准及各類表格的製作（學習部）：
負責報名表，評分標准表，選手分數統計表等的製作的整理工作 。
（8）比賽贊助情況（外聯部）
負責向外宣傳本次大賽並盡力獲得相關資助。
（9）主持人及評委紀念品的購買和發放（學習部）
提前購買好紀念品，在每場比賽結束後及時發放給相關人員。
2、評委及嘉賓的邀請：待定
3、主持人：待定
4、召集參賽選手開會
通知各位選手預賽流程，注意事項，及具體參賽時間和地點。
⑶ 夏季比賽計劃英語作文怎麼寫
The summer is arriving.My favourite season is summer. I like swimming in the summer, I like eating the cold drink in the summer, in the summer although it is very hot, but may hear 「the insect sonata」 . 譯文:夏天到了，我最喜歡的季節就是夏天了。我喜歡在夏內天游泳，我喜歡在夏天吃冷飲容，夏天雖然說很熱，但在晚上可以聽到「昆蟲奏鳴曲」。
⑷ 英語寫作學習計劃
Study Plan
At the beginning of this term, I made a plan for my study. Now, I find that I carry it out well in the past month. I was poor in Chinese and English last semester. Therefore, I put the two subjects in the priority and I spent much time on them. Happily, I made progress in the two subjects this semester. Besides, math and physics is not so hard for me, but I must do many exercises to improve my knowledge. Half of an hour for each is necessary and I have always been doing so. The other subjects are easy for me. As long as I carefully listen to the teacher in the class and do some reviews, I can do well in them. While, it does not mean that I attach no importance to them. I make plan for my study to ensure the efficiency of my study.