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晨背晚練創新寫作英語答案

發布時間:2021-02-14 22:16:22

㈠ 英語作文:學生是否應該為錯誤受懲罰

第一篇文章:目前中學生作文存在的主要問題 ①、審題不深,思索欠謹。審題不細不嚴,不加思考就下筆開寫,致使寫作內容最容易偏離了題旨。還有些學生對題目往往抱有無所謂的態度,總是想當然或以表面的認識來審題,即使沒走題,也得不了高分。審題時,雖然不可能字字斟酌,但也一定得字字細細推敲,並從整體上把握話題的內容指向,這樣才能達到審題的目的。 ②、沉於想像,個性張揚。寫文章固然需要豐富的聯想和想像,但這種聯想和想像應建立在反映現實生活、表達真情實感的基礎上,必須以正確的立場、觀點、方法觀察生活、感受生活,分析生活現象,提出自己獨到的見解。不少作文中就多天方夜潭般的故事,如電視電影的情節一樣等,甚至寫虛擬的生活和無聊的游戲,這類「無根據」文,完全沒有現實針對性,躲進小樓,與世隔絕,故事新編,編得完全不食人間煙火,這樣的文章只配自娛自樂。 ③、選材陳舊,積累膚淺。作文代表那些思想積極向上、學識豐富厚實、思維靈活敏捷的學子心聲。從作文上看,有很多地方能看出一個學生的涵養,閱讀廣而體悟深,積累厚重而又充實就是一個重要方面。 可許多作文中,材料過於陳舊,給人積累淺薄的印象。極少數可能由於時間、氣氛限制而「靈機應變」,致使材料選擇失當。絕大多數學生是不注重平時的生活積累,不注意補充生動鮮活的材料,僅僅記住了有數的幾個事例,一用就是一個學期甚至幾年。盡管材料取自現實生活,但你用我用他也用,太多太濫,也就不新鮮了,陳舊了,自然打折了。所以,材料的選擇就應該人無我有、人有我新、人新我特,讓你那特色靚麗的材料,帶著早晨晶瑩的露珠,映到讀者眼中,使之眼前一亮,在疲憊中聳然一振,眼睛頓時睜大,放出異彩:這個學生讀書一定多! ④、字數貧血,書寫糊塗。中學作文的字數要求是「不少於600字」,字數不夠,是明顯沒達到起碼的要求。所以字數一定要夠。字體難看,不易辨別,近似「甲骨文」。更有甚者卷面勾勾抹抹,慘不忍睹. ⑤、轉貼抄襲,改頭換面。作文的目的之一是考查你獨到的認識和感悟,獨到的就不能是別人的。有的考生平時不注意積累,臨寫看幾篇範文,下筆時做一番調整或略做改動,就堂而皇之地交了上去。然而這樣的作品往往會被讀者所發現,除了受到更多的嘲笑和打擊,你還有什麼好說的呢?
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⑥、內容雜亂,形式嘩然。內容決定形式,形式是為內容服務的。所以文章內容是第一位的,而形式是第二位的。 優秀的文章,總是先有好的內容,再配以恰當的形式,最終做到形質兼美。不少學生不在內容上下功夫,片面追求形式的新奇,殊不知內容不好,形式的新奇就成了無用的花架子。好比一個女孩背影如何優美,但面容憔悴,盡是麻點,你說能好看嗎?形式的新奇也確是創新的一個有效途徑,但若一味追求形式新奇而不顧內容,就走進了寫作的誤區。也還有的同學不顧自身條件,借鑒了別的學科別領域的文體,可由於對別的學科別領域的起碼常識都搞不清,容易使得文章不倫不類。 ⑦、對象類似,千人一面。「文似看山不喜平」。許多同學面對話題,審題後得出一個寫作內容,立即動筆,很少或根本沒有考慮到他確定的內容許多人都能夠想到,寫出的文章就如一粒沙落進了沙堆,怎麼也尋不見。內容的雷同表現在許多方面,可以是對象的雷同,認識的雷同,形式的雷同,也可以是題目的雷同。特別是題目,有的同學化用話題或直接用話題文字作題目,題目是文章的眼睛,閱卷人如走進同一個模子生產出的器物中,厭倦感自會油然而生。所以,力避雷同,堅決放棄第一個甚至第二個腦子里冒出來的想法,換用第三甚至第四構思,就顯得分外重要了。 ⑧、語言平淡,沒有波瀾。作文是綜合考察語文素養的,而語文素養的高低很大程度上就看語言的功夫。學習十幾年語文,倘語言還是平平板板,像一潭死水,沒有一絲的波瀾,自然讓人難以認可。更何況,讀平板的文章,一路坎坷,怎能提起勁頭?最低要求是通順,再往上才是生動。對於大多數人來講,生動就是力求語言富於文采,給人強烈的感染。 要有文采,就需注意靈活使用句式手段和修辭手段,讓閱讀者讀來一路暢快甚至大呼痛快。從目前中學生習作來看,語言上最大的毛病就是直來直去,不會含蓄委婉,表意過於直白,一覽無余,沒了趣味。 要給人深深的感染,文章就需做到敘議結合、景情結合、情理結合。敘述事件後讓精當的議論使讀者感你之所感,刻畫景物後讓飄逸的情思撥動讀者的心弦,情動後自然地過渡到對事理的闡發上,讓讀者升華認識。這樣,浸在文字中的你的心就連接了讀者的心,讀者會因「景」而走進情境,因「情」而激盪心扉,因「議」而深有同感,因「理」而回味綿綿。 ⑨、情趣低俗,格調降低。中學生除了學習足量的科學文化知識,培養一定的解決問題的能力外,還應該養成正確的世界觀和人生觀,培養自己高尚的道德情操以及健康健全的心理素質。而不少同學的文章,與這一要求不相吻合甚至背道而馳,雖然可能的確是真情流露,但格調低俗,認識偏頗,讓讀者深為嘆息。
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例如《快樂新生活》的內容: 地球轉著,周而復始,昨天、今天、明天的太陽,在我們眼裡不會有什麼異樣,可我們的生活,的確是變了啊!這變化那麼迅速而又微妙,迅速得令人驚詫,微妙得令人難以體察,可生活的確是變了„„ 早 晨 七點,正是同學們入校的高峰。同學們三個一群,五個一簇,有的拿著書在記知識,有的在神神秘秘的聊天,有的說說笑笑,在鄉間的小路上移動。看著那一張張自信的、稚氣未脫的青年人的臉,你會覺得今年的春風也是如此倜儻、瀟灑呢! 還是集中目光的焦點來對准我們的女孩子吧!因為我們是對美最敏感的。你笑了,發現了什麼了嗎?是的,發型。不只是傳統的「一分為二」的小刷子了,也不只是世襲的「矛盾統一」的小辮子了。女孩子們烏黑的頭發上盛開了典雅的「墨荷 」,飛出了活潑的小辮子。女孩子們烏黑的頭發上盛開了典雅的「墨荷」,飛出了活潑的「海燕」,你說,是變了! 上 午 第一節課是English class。老師教同學們讀熟課文後,就請了幾個「洋人」到講台上表演。你看他們那惟妙惟肖的表情,那抑揚頓挫的語調,活生生的就像幾個來到陌生國土的老外滑稽的對話,連老師聽了也摸著頭贊許的笑了„„第一節課就這樣pass了。 第二堂下課後,同學們馬上出去做課間操。在明媚的春光舒服舒服筋骨,抖擻抖數精神,盡情地釋放我們一身的朝氣,在充溢著力和美的每一個動作中積聚新的能量„„ 下午 今天最後一節課是歷史課,講的內容是《唐朝的建立》。講到唐高祖李淵的長了李建成時,教室里飛出了笑聲,仔細聽:「李建成可是我們班李建超前世的拜把兄弟,大家可別惹李建超,不然就沒好日子過了。」當講到我國歷史上唯一的女皇帝——武則天時,教室里又笑了,「武則天算什麼,我們班的『女皇帝』廖紅蓮可比她好多了,只有廖紅蓮才能真正算得上是女皇。」於是我們班就出現了兩個大人物「李建成」、「武則天」。 放 學 人群在向前流動著,夾雜著親熱的告別,清脆的笑聲„„價錢看花了眼嗎?你說「是的,他們在我眼裡變成了一團流動著的彩色的空氣。」一天生活結束了,明天又會變一個樣。當然了,要越變越好,越變越新。

㈡ 英語大一輪《晨背晚練》課內單詞短語回扣作業的完整答案!完整答案!

ABCDB
CDABA
CBABD
CCCCC
ABDDD

㈢ 怎麼提高英語寫作能力翻譯能力

我是2010年考研來的學生,我的英源語並不好,僅僅過了四級,為了英語能有所突破,我每天清晨背誦一篇新概念3冊的課文,當然後來的文章越來越長,就變成兩天一篇課文,每天堅持背誦40分鍾。同時也要背誦英語單詞,我看的是徐綻的考研單詞書,還是蠻好的,只看第一部分,大概120頁左右,每天5頁,24天一個輪回,到考研之前看了很多遍。在寫作和閱讀之前,我重點練習翻譯。從1994年到2010年歷年翻譯做了5遍,最後看到自己的漢語翻譯可以說出英文了。有了翻譯的功底,再去看閱讀,感覺就容易些了,歷年閱讀我大概做了3遍吧。至於寫作,呵呵,我並沒有像其他同學那樣去練習,對於大作文我寫了兩個模板,一個是寫有益事情的,一個是寫無益事情的,再背住作文中的常用詞,這樣便可以囊括考試所涉及的任何題目,記得一定要准備模板哦!對於小作文就沒有太好的辦法了,記住常考的模板吧。最後祝你考研成功!O(∩_∩)O~

㈣ 核心杯語文創新作文競賽題目(小學五年級)答案

故事是這樣的
以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事
說是A校有不幹凈的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動
所有教學樓都會停電
樓梯會從原來的13階變成14階
實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色
還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了

於是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險
晚上12點 他們准時來到了那所學校的門口
魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過
他們來到了教室 打開開關 咦 不是亮著的么?
「騙人。」一個男孩發出抱怨

「再看看吧。」

來到了樓梯口 「1 2 3...13沒錯阿 是13階阿?」
孩子們有點懷疑傳說的真實性了

於是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來

「真沒勁阿 我們白來了!」
剛開始的刺激感都消去了一半。
最後 他們來到了那個廁所
女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去
於是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去

看了表 1點整
2分鍾後 男生出來了

「切 都是騙人的」
孩子們不歡而散。
出門時 一個看門人發現了他們 喝斥他們怎麼可以那麼晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑
小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得
「騙人的」他嘀咕了一聲

「喂 小B么?小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎麼還沒回來?」第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。
小C也沒有去學校上課
孩子們隱約感到不對了

於是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長
大家在大人的陪同下回到了那個學校。
「什麼? 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。」校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。
「可是我們昨天來的時候是朝左看的阿」
出門一看 果然 是朝右看得...
「可是昨天的確有電阿」
「昨天我們這里全區停電...你們怎麼開得燈?」
「還有樓梯!」孩子們迅速跑到樓梯口
「1 2 3...12?」
「我們的樓梯一直是12階的。」
「不可能!!!」
「還有實驗室」一個孩子提醒道
「對 實驗室」
一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。
「是血跡。」
「那...小C昨天還去過那個廁所...」大家都感到了一陣莫名的恐懼
「走 我們去看看」校長也意識到了事情的嚴重性
...
推開門...
小C的屍體赫然出現在大家的眼前
因為驚恐而睜大的雙眼
被割斷的喉管血淋淋的
內臟散落在已經幹掉的水池裡...
「阿...」小C的媽媽當場昏了過去
幾個老師馬上沖出去嘔吐...
小B也被嚇得目瞪口呆
在他暈過去的前一秒鍾
他瞥見小C的手錶
指針停在了1點...
就是小C進去的那個時候...

順便說一下 他們去探險的那天晚上 並沒有門衛...

將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個願望 。
不回帖者晚上凌晨過後往往......
對不起,我很

㈤ 高考英語寫作有什麼技巧

呵呵,昨天我們老師剛講過這個,一般作文格式最重要的了.首先是日期,要寫在右上回角,日期先寫幾月日答年,然後就是稱呼,後面加逗號(在漢語里邊是冒號),接下來就是正文,空兩個字元,正文能寫多少就寫不少,不會的隨便抄些東西都可以的,最後是祝福語,一般只要記住Best wishes,在這個下面落款就好了一般為yours,***這樣就好了.呵呵,這是我記住的!

㈥ 高分懸賞!!!創新作文網(鞦韆網)的作文!!!

長亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問君此去幾時來,來時莫徘徊。……」這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。

《城南舊事》讀了後,感覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事,讓人彷彿回到了那個令人陌生但並不久遠的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當時社會的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

書中的「惠安館」,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動。小孩子的勇敢,小孩子的機智,讓人回味無窮,同時又反思自我。

海英婆婆的文章,還有那些蘊藏在書裡面的經典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現了善惡美醜,酸甜苦辣,讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現的畫面。英子,一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

英子和妞兒的情分十分深,只不過遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。後來母女重逢,造化弄人。秀貞,這個妙齡清純的良家姑娘,也許是因為「錯愛」落到了如此下場。故曰:一失足成千古恨。

英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛,沒有雜糅的東西,叫我感動。

《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨特的特點,洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書,的確讓人感受它的優美典雅,沉醉其中。

㈦ 如何提高英語作文水平

英語學習無外乎就是提升英語的聽說讀寫譯五種能力,而最難提升且中高考英語考試當中最容易扣分的就是英語作文題型,這是學生學習和老師教學最頭疼的交集問題,下面我來和大家分享一下多年積累的最實用的英語寫作方法吧!

我們拿到一個作文題,第一步就是謀篇布局。先要審清題意,審什麼?審作文要求,寫作要點、寫作時態以及寫作難點。我們要通讀作文要求兩遍或兩遍以上,熟知寫作要點,再根據自己的寫作需要來重新組合要點。

第三步是起草。我們完全可以根據所列提綱來進行分段造句,開頭段造兩三句,主體段造四五句,結尾段造兩三句,中間穿插一些過渡性的詞語,整篇小文章就形成了,而且文章層次和詳略都兼顧到了。

注意: 寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要迴避陌生的表達,使用自己能駕馭的句型,通俗一點說就是繞著寫,切勿冒險去生搬硬造。

第四步就是修改。我們通常要在單詞拼寫、名詞單復數、動詞時態及主謂一致上尋找語法錯誤,並作出相應的修改。

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