全國卷英語高考寫作十大類型

『壹』 關於高考英語作文的類型和格式

最佳答案:書信的日期一般寫在右上角其他格式應該不用寫日期的把其他答案:33535
高考英語作文格式：
書信的日期一般寫在右上角

其他格式應該不用寫日期的把

『貳』 高考英語作文有哪幾種類型急急急！

高考英語作文的類型包括：書信類、看圖寫作文類、話題類等。

表格式內書面表達是近年高考常容選的命題方式之一，而且，所用體裁也相對穩定，以記敘文、應用文、說明文為主；題材多種多樣，有書信、日記、介紹、通知等。

考生只需根據表格里的提示內容，確定所要表達的要點，最後運用自己所掌握的句型和詞語知識，寫出一篇要點全、語句通、條理清、表達明、思路活、書寫正的短文。

(2)全國卷英語高考寫作十大類型擴展閱讀：

高考英語中完形填空考察的知識和能力：

1、快速閱讀理解能力

在考試中，閱讀理解是限時閱讀。它主要考查考生兩個方面的閱讀理解能力：快速閱讀能力和准確的理解能力。也就是說，考生在英語閱讀理解過程中，閱讀速度要快，理解的准確度要高，二者缺一不可。

2、文章體裁辨析能力

英語中，由於不同文體的英語文章有不同的寫作方法。如果考生具備了識別英文文體的能力，能根據文體特徵迅速抓住文章的要點，就會大大縮短閱讀時間，提高理解效率。

參考資料來源：網路--高考外語

『叄』 高中英語作文，常見作文十大類

高考英語的10種類型

高考作文分為實用文和應用文。

實用文包括:1.提綱作文;2.圖表作版文; 3.圖畫作權文; 4.開放作文;

應用文包括:5.書信; 6.通知; 7簡歷; 8.日記; 9.便條;10.電子郵件。

『肆』 現在高考英語的寫作 有哪些文體

寫議論文抄是很多人高考的選擇，因為比較容易寫，而且比較不容易離題，因為你平時練多了，感覺總會有的~只是寫得很出彩才能得高分，這點比較難~
寫記敘文，我個人覺得要看當時的感覺了，因為沒感覺的話，寫著寫著，很容易變成流水賬，不知所雲。。。但是因為高考很少人寫記敘文，所以只要你寫的不算太差，分數還是很不錯的，得高分的機會還會比較高~~
如果你的文筆比較好，試著寫議論性的散文吧，我班以前作文高分的同學就寫這個，句子優美，條理清晰，也比較容易得高分~~
希望對你有幫助哦~不過我還是覺得，你平時寫作文寫什麼類型，高考就寫什麼類型，不要改了，否則可能兩種文體都不像。。。我以前就試過~。。。加油哦~

『伍』 歷年高考新課標卷英語作文都是什麼類型的

沒有什麼固定的類型，大致有介紹你的國家、故鄉、景點、學校或是你自己的，有內讓你對某個問題發表自容己看法的，或者讓你給外國同學說清楚一件事的，或者給你一幅或幾幅圖讓你看圖說話的。要說什麼模板，是沒有的。不過，在作文中要用一些東西吸引閱卷教師的眼球的，比如一些生動的詞(別人可能想不到的)，在語態上，分詞上，伴隨結構等等，讓教師覺得你英語學得扎實，肚子里有貨，自然得高分的。不要背，如果高考讓學生通過背幾個以往的作文就得高分，那就不是高考了。把你平時的模擬試題的作文認真完成，認真聽教師講解，了解高考英語作文的特點，才可以得高分，當然，這一切，都離不開基礎，如單詞和語法。

『陸』 往年高考英語作文類型有哪些

高考英語作文（完美萬能結構）必得高分 對比觀點題型 述兩個對立的觀點並給出自己的看法。 1． 有一些人認為... 2． 另一些人認為... 3． 我的看法... The topic of ①-----------------（主題）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的觀點）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . （2） 給出一個觀點，要求考生反對這一觀點 Some people believe that ①----------------（觀點一）. For example, they think ②-----------------（舉例說明）．And it will bring them ③-----------------(為他們帶來的好處). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意該看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反對的理由之二)． Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我對文章所討論主題的看法)． 闡述主題題型 要求從一句話或一個主題出發，按照提綱的要求進行論述． 1． 闡述名言或主題所蘊涵的意義． 2． 分析並舉例使其更充實． The good old proverb ----------------（名言或諺語）reminds us that ----------------(釋義). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(舉例說明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(舉例說明). Furthermore , ------------------(理由三)． In my opinion, ----------------(我的觀點). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you」ll necessarily benefit a lot from it. 解決方法題型 要求考生列舉出解決問題的多種途徑 1． 問題現狀 2． 怎樣解決(解決方案的優缺點) In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(說明A的現狀)．Second, ---------------(舉例進一步說明現狀) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the

『柒』 誰有高考英語作文六大類型的範文！（帶翻譯）

高考英語滿分作文-租房
假設你是李華，你的英國筆友Bob將於九月到你所在城市的建新華文學校學中文，來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據圖畫提供的信息，寫信介紹住房的情況，並告知住房面積為25平方米，月租500元。

注意：1．詞數：100左右：
2．參考詞彙：房租—Tent(n.).

I』m very happy to receive your letter, and I』m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I have already found a fiat for you. It is on Fangcao Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres small fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I』ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.
Hope you will come here soon!
All the best!
Yours,
Li Hua

滿分理由

本文格式正確，意思表述完整，行文流暢自然。作者在寫作過程中注意長短句並用，還使用了以『which，』引導的非限定性定語從句，從而使文章層次分明，富於變化，不愧為考場佳作。

......................................
譯:
我很高興收到你的信，我很高興地聽到你會去中國且在我們這里學習中文的消息。我已經找到了寓所。在芳草街，不遠處就是我們的中文學校。乘坐11號巴士就可以到達，前一站就是中文學校。寓所是在三樓,有3個房間，其中一個是卧室，其他兩個衛生間和廚房。有一張床，一個沙發和一個辦公桌，25平方米小公寓里有椅子，租金是每月500元。也許這房子不如你的願望，但我會盡我所能，滿足您的需求。如果還不夠，給我寫信，我會尋找另外一個更好的地方。
希望你能很快來到這里！
就到這里啦！
此致，
李華

1.Practice makes perfect. 熟能生巧。

2.God helps those who help themselves. 天助自助者。

3.Easier said than done. 說起來容易做起來難。

4.Where there is a will，there is a way. 有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference. 失之毫釐，謬之千里。

6.Slow and steady wins the race. 穩扎穩打無往而不勝。

7.A fall into the pit，a gain in your wit. 吃一塹，長一智。

8.Experience is the mother of wisdom. 實踐出真知。

9.All work and no play makes jack a ll boy. 只工作不玩耍，聰明孩子也變傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.無德之美猶如沒有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty，less speed. 欲速則不達。

12.Its never too old to learn. 活到老，學到老。

13.All that glitters is not gold. 閃光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始於足下。

15.Look before you leap. 三思而後行。

16.Rome was not built in a day. 偉業非一日之功。

17.Great minds think alike. 英雄所見略同。

18.well begun，half done. 好的開始等於成功的一半。

19.It is hard to please all. 眾口難調。

20.Out of sight，out of mind. 眼不見，心不念。

21.Facts speak plainer than words. 事實勝於雄辯。

22.Call back white and white back. 顛倒黑白。

23.First things first. 凡事有輕重緩急。

24.Ill news travels fast. 壞事傳千里。

25.A friend in need is a friend indeed. 患難見真情。

26.live not to eat，but eat to live. 活著不是為了吃飯，吃飯為了活著。

27.Action speaks louder than words. 行動勝過語言。

28.East or west，home is the best. 金窩銀窩不如自家草窩。

29.Its not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能當飯吃。

31.Like and like make good friends. 趣味相投。

34.An idle youth，a needy age. 少壯不努力，老大徒傷悲。

35.As the tree，so the fruit. 種瓜得瓜，種豆得豆。

36.To live is to learn，to learnistobetterlive.活著為了學習，學習為了更好的活著

『捌』 高考常見的英語作文類型有哪些，有什麼範文呢

我是同濟大學的在校生，像英語這類的課程應該比較提高（當然，英語是我初高中時候最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分），只要你真的花時間了，肯定可以較快提高，這一些心得體會我已經跟很多人分享過了（通過交談、郵件、網路知道），所以我的學習經驗真的是「復制..復制..再復制.」如果你覺得靠譜的話就去試試吧，希望對你也有所幫助。我們今天就講講作文的寫法

【英語作文的考試重點】
初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.從句、長句、優美的句子、高級詞彙的靈活運用。

【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern

2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.

3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

4.Taking above metioned factors into consideration, I think ________

5.In a whole, ___________

【提高的方法】
我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為範文之一。

所以，建議你買一本類似於模板的書，這種書市面上現在很多的，不僅是王長喜的，其他的也有。你現在要萬金油句子你也不一定會運用得很自然甚至巧妙，因此，整理出幾套模板，然後就這幾套模板好好看一些優秀的例文。相信不久你的作文水平會得到很大的提升

真希望說了這么多對你有實質性的幫助，加油啊，期待你如願以償，加油！

附：
【英語作文八種常用句型】

一) 原因

1.A number of factors are accountable for this situation.

A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).

2. The answer to this problem involves many factors.

3. The phenomenon mainly stems from the fact that...

4. The factors that contribute to this situation include...

5. The change in ...largely results from the fact that...

6. We may blame ...,but the real causes are...

7. Part of the explanations for it is that ...

One of the most common factors (causes ) is that ...

Another contributing factor (cause ) is ...

Perhaps the primary factor is that …

But the fundamental cause is that

二) 比較

1.The advantage far outweigh the disadvantages.

2.The advantages of A are much greater than those of B.

3.A may