『壹』 六年級下冊英語單詞第九課音標2017年
作文這個東西,寫的時候最好分三段,因為高分作文往往都是三段的,呵呵,同時記版得,作文不要追權求復雜華麗,因為一般人水平很難達到,反而很容易得低分,可以看看六級範文,你往往會發現那文章朴實無華,知道了吧.
6.至於那些什麼參考資料了,我自己只看過一樣：六級範文,這個你必須看看,以免失手寫出低分作文.至於詞彙書,我不看,因為不需要,也沒有那電腦一般存儲能力的大腦,六級最賤的地方是考你的詞彙都是詞彙書出現的,但是是單詞書沒有的意思.詞彙方面,你平時閱讀量大,幾乎沒有問題,此外如果你要看什麼參考資料,看看真題即可.
7.我的建議是你踏踏實實的學習英語,那種苦背單詞書,狂練題目的學習英語法,往往辛苦而且對大部分人來說,投入和收益根本不成正比,當然也有隻靠做題目就能得高分的人,這就看你的人品吧,我是沒這么好運的.
最後就是考試的時候在保證質量的前提下,速度盡量快,不要有絲毫麻痹大意...祝你成功吧,只要走對路,一分汗水會有一分收獲
『貳』 六年級下冊第9課仿寫一篇關於食物的作文
每一天都抄是新的開始，襲新的開始總會有新的挑戰，早晨起來第一件要做的事，就是告訴自我：我行，我已經准備好了。每一天起來都要給自我一個美麗的微笑，用滿腔的熱情去迎接新的挑戰。也許這天會面臨比昨日更大的困難、更多的挫折，然而，堅強應對、勇敢地挑戰，必須有意外的收獲。
『叄』 小學六年級英語第一課堂下冊第一課作文怎麼寫
Let me show you the changes between my old bedroom and the new one. My old bedroom is smaller than my new bedroom. My new bedroom is much bigger. And my new bedroom is much brighter, too. The window in my old house wasn't large, but the windows in my new room are much larger. My new bed is prettier than my old bed. In new bedroom, I have a big desk and a pretty wardrobe.
讓我告訴你我的舊卧室和新的變化。我的老的卧室比我的新卧室小。我的新卧室要大得多。和我的新卧室是更亮了。在我的老房子的窗子不是很大，但窗戶在我的新房間要大得多。我的新床比我的舊床漂亮。在新的卧室里，我有一個大桌子和一個漂亮的衣櫃。
『肆』 小學六年級下冊英語冀教版第九課第一部分下邊那個圖片怎麼轉化成句子
小學六年級下冊的英語冀教版的第九課的第一步，下面的圖文轉換成句子，你可以直接在左邊上廁所
『伍』 仿寫六年級下冊語文第9課作文
晚上，我吃完飯後到外面散步。高高掛著的月亮是那麼朦朧，夜顯得那麼寂寞。我踏上了平坦的小路，路的前方是朦朧的，兩旁生長著高且密的樹和蔥蘢的草叢，為夜添上了點綠的活力，草叢中傳出陣陣蟲鳴聲，也曾為這夜裡帶來一點生機。
我走在這幽僻的小路上，突然間，一股濕潤且清新的氣息突圍而入，越往前氣息就越濃厚，最終發現，原來這是大海的氣息。此時，一陣海風迎面而來，我似乎超脫了現實，到了另一個世界，不再受任何束縛，自由痛快！
深藍的天空下面，是那麼寬容，那麼一望無際的大海。它平靜得猶如一面大鏡子，在海面上形成了一個「小天空」；它寬容得能納百川，甚至容納了深藍的天空中的那輪朦朧的月。可是此時海上的這輪月不再朦朧，發出了皎潔的光芒，遠遠一看，平靜的大海披上了銀白的戰衣，准備戰斗。
海風吹得更猛了，深藍的天空下面，大海不再平靜，原本沉默的銀白戰士不再沉默，而即將要爆發。平靜的海面開始泛起了陣陣漣漪，明亮的鏡子布滿了裂紋，最終鏡子被打碎了。
海面上的海浪層層，層層相接，一浪賽過一浪，沖擊著其絆腳石——礁石，日積月累，礁石成了大海的附屬品，由堅硬高大變得矮小光滑，激起的浪花在月光之下顯得更潔白，猶如生長在海上的潔白的花，接受著大海的滋潤和洗禮。
此時的我站在海岸上，激起的浪花落到了我的腳邊，顯得那麼渺小，但佇立在海岸上的我，面對著浩瀚的大海，正是滄海一粟。難道這不是團結的力量嗎？
月還是那輪朦朧的月，路仍舊平坦，但不再幽僻，蟲鳴聲為我的歸途帶來了熱鬧，綠色也給這夜帶來了綠色的活力，我心中的煩悶已隨著海浪的退回進入了大海，埋沒在大海深處。
海風依然吹著，月下寬容的大海接納了我的不快。
『陸』 六年級英語的第九課的作文怎麼寫，急呀！！！！！！
可以打題目出來嗎？
『柒』 六年級英語第一單元作文範文
How do you go to school ?
My home is far.Usually I go to school by bus.Sometimes I go by bike .What about you?
I usually go to school on foot.
Where is your home ?
My home is near the bookstore.
『捌』 仿照六年級下冊第九課那個星期天的寫作手法寫一篇作文
快樂的星期天
經過5天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在別人眼裡，星期天是愉快的，可以做自已喜歡的事:可是在我的眼裡，星期天似乎是一場災難，似乎已經不屬於我了。
星期五晚上，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正准備要看電視，媽媽看見了說:「快要考試了，你快寫作業吧!寫完作業再睡覺。」媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心裡，令我十分難過，但「母命難違」呀!我只好不情願的翻開作業本，寫了起來，好不容易寫完星期天的作業。一看錶「叔叔」已經走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡。
第二天6點，當我還在夢里徘徊的時候，「叮鈴鈴……」可惡的鬧鍾又響了。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺時，爸爸發話了:「快要考試了，你的弱項是數學。我給你買了一本《奧林匹克數學》，你把它做完吧!」雖然我很不情願，但是也沒說什麼，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫了一個課時，要知道，這些題80%是數學競賽的題目，
下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午。，可是，爸爸的話徹底令我絕望了:「把你原來寫的《遊河曲》修改下來然後再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平。」聽了這席話，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙，700多字。我先是修改了一遍，又抄在信紙上，花了我一個下午的時間。
爸爸媽媽，我不願做馬戲團里的猴子，任人調遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽，還我星期天!我要自由!
『玖』 根據六年級下冊的課文寫幾篇英語作文還有翻譯
在我們身邊，有許許多多的事情，雖然有的只是一些不起眼的小事，卻隱含著深刻的道理和豐富的知識。當我們認真觀察，細心思考時，也會從中不斷收獲成功的喜悅。
一天，我在家裡畫卡通人物，可總是畫不出細致逼真的動態形象，正在我苦思冥想的時候，忽然發現打開的vcd盒把碟上面的圖案反射到了旁邊的本子上。我想：這不正好用來畫卡通人物嗎！於是我連忙拿過vcd盒，把卡通人物的圖案放了進去，接著在vcd盒的外面放了一張紙，我拿起筆，把vcd盒反射到紙上的圖案細細地勾勒了出來，看看這次畫的，比前面任何一次畫的都更細致，更生動。我喜出望外，又用同樣的方法畫了好幾張，每一張都很逼真。看著這一幅幅形態逼真的卡通畫，我的心裡又說不出的高興，情不自禁的叫了起來：「我成功了！我成功了！」
這雖然是生活中一件普普通通的小事，卻讓我明白了一個道理：遇到任何事情，都要多動動腦筋，這樣就會相出更多更好的辦法。在解決問題的過程中，也會不斷體會到成功的樂趣，這種高興勁，只有自己感受的最深。