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初中生英語作文寫作模式

發布時間:2020-12-28 12:43:12

1. 英語作文 如何學好英語 (初中生)

首先從寫作的格式告訴你吧
格式的話,一般就標準的三段式就可以了,就是開頭結尾和中間部分分為三個部分就可以。開頭不要寫的過長了一般只要一句話兩句話引出主題了,比如我用environment protection做例子,開頭就可以寫:「we can't deny the fact that the environment has been worse and worse,so we should take measures at once「,這樣就可以開頭了。接下來第二段就可以寫你認為的措施了,英語作文重要的是調理而不是技巧,你可以用firstly,secondly,或者是first,then,next,finally,這些詞來分條陳述你的觀點就可以了。結尾的話,可以呼籲一下,一般結尾都可以用到in a word,in short,in summary,last but not the least,這種總結性的片語,還是上面的例子,可以說"in summary,we shouldn『t neglect the protection of environment anymore。。」這樣的句子就可以了。
另外i,初中生的作文最容易出問題就是時態了,一般情況下要注意時態的一致,通常都是採用過去式的,因為我現在已經是大學生了所以不知道你們學沒學完成時,完成時的話如果掌握不好盡量不要使用,關鍵是你要用一個簡單的句子把意思說對了就可以了,從句的話,首先要保證你能很好的掌握從句的結構再寫。另外,單詞拼寫也很重要,所以你要加油好好背單詞哦。
接下來就是關於寫作內容的問題了,這方面的話,建議你可以在平時買瘋狂英語的閱讀版,,或者是21世紀報的初中生版,積累一些句子,到時候直接背出來就可以了,老師在上課的時候,課文里劃出來的例句也要好好背,寫的時候一定能用上,另外,向你推薦那兩本讀物的原因還有就是上面有很多老師拿來出題目的熱點話題,我讀初中的時候,環保問題就很流行,上面的措施啊背下來就不怕沒有東西寫了,還有一個小竅門就是,如果你覺得自己的作文寫得都是簡單句,感覺比較白開水的話 ,你就可以試著多積累一些常用的片語,但是不要只背片語,要背片語所在的那個句子 ,你才能熟悉用法哦。對了,不要用中文的語序來寫英文,這個就需要你多讀多看了。
以上呢,就是我念初中時候的經驗了,如果你不介意的話,可以把你的作文發給我看看,我可以幫你看看你的問題出在哪裡的,對症下葯就比較方便了。我的郵箱是[email protected]

2. 一篇初中生英語作文。

我想說的是,現在有人幫你寫等你考試了誰幫你寫。 不要嫌我說話難聽。我後過來人。就是因為這樣我才把高中考了兩次才考到的。真的。 我是真心告訴你的。 自己擁有知識才是充實的。

3. 初中生如何寫好英語作文

寫作在英語學習中是培養和提高語言能力的有效手段,它有助於鞏固和掌握所學詞彙、語法等語言知識,有助於訓練直接用所學語言進行思維,有利於提高駕馭語言的能力。中學生該如何寫好英語作文呢?

一、寫作步驟要寫好一篇英語作文,掌握一定的寫作技巧,應把握以下幾個步驟:

1.認真審題立意,定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:准確、鮮明、深刻、集中。以命題作文「The English teacher I Admire Most」為例,文章的主題是關於記敘我最欣賞的一位英語老師,因而就不能泛泛談論老師這一職業或自己的幾位老師。

2.草擬提綱,打造文章之骨架審好題,立好意後,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設好過渡,處理好開頭和結尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關鍵詞出發,圍繞關鍵詞開拓思路,發揮聯想,記錄下聯想到的東西,可以是句子或單詞片語,可以是英語或漢語。仍以「The English Teacher I Admire Most」為例,提綱可以這樣寫:

1)Who is the English teacher I admire most

2)My reasons

3)What can I learn from the teacher

3.寫出段落主題句,理文章之脈絡一篇短文的段落一般分為引導段、主題段和結尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的准繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內容。段落主題句通常是一個語法結構完整、內容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置於段落的開頭,可使文章結構更清晰,有說服力。

4.參照提綱,緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉

有了段落主題句後,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法,和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,主題段中就能用到舉例法、說明法、因果法等。

進行這一步驟還需注意三方面問題:

1)確保提綱中段落結構的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。

2)要綜合考慮各個段落的內容安排,避免段落內容的交叉。

3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。

二、增加文采小竅門如果說第一、二步是對文章的構思,第三、四步驟則是真正地「寫」了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關繫到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門,以下這幾點可以供你參考。

1.在整篇文章中,避免只是用一兩個句式,要靈活運用各種句式。如倒裝句、強調句、省略句、主從復合句、對比句、分詞短語、介詞短語等。

2.使用不同長度的句子,通過分句和合句,增強句子的連貫性和表現力。

3.改變句子的開頭方式,不要一味以主、謂、賓、狀的次序。可以把狀語置於句首,或用分詞短語等。

4.學會使用過渡詞。如:

1)遞進:furthermore,moreover,besides,inaddition

2)轉折:however,but,nevertheless,after all

3)總結:finally,at last,in brief,to conclude

4)強調:really,indeed,certainly,surely,above all

5)對比:in the same way, just as, on the other hand,

5.避免重復使用同一單詞或片語。

6.注意運用固定片語、習語、諺語來代替一些詞表達意思,以增加文采。

三、把好檢查最後一關

1.是否切題分三點看:一是整篇文章內容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內容是否與各段落提示句內容相一致;三是段落內部的內容是否與段落主題句的表達相一致。如果發現任何一個層面不切題,應該盡可能彌補,刪除那些多餘的或不切題的地方,但切忌動「大手術」。

2.是否連貫檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢,檢驗的標准主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒有,所用的連詞是否合適。

3.是否有語法錯誤主謂是否一致,動詞的時態、語態、語氣的使用是否正確,片語的搭配是否合乎習慣。還是以「The English Teacher I Admire Most」為例,根據此標題,文章肯定用第一人稱「I」寫,一般性的描述用現在時,舉過去的事例用過去時。

4.是否有大小寫、拼寫、標點錯誤,注意卷面整潔要提高寫作水平,最根本是要大量實踐,必須多讀多寫,注意博覽和精讀相結合,甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外,還可選些範文,悉心領悟,多加模仿,以逐步達到運用自如

4. 如何做一個優秀的中學生的英語作文

怎樣做一個好學生 How to Be a Good Student?

作者:adreep

When it comes to what makes up a good student, many people may have the
stereotypes that a good student is one who can always get high marks in
examinations. In school, the student who gets high marks or full marks
is considered to be the model student. It does not matter whether he has
a good health or not, as long as he get the high marks. After school,
when the students come back home, their parents would ask them to do
more homework to get higher marks.

當提到什麼才算是好學生時,人們就會對其有種成見:認為好學生就是在考試中獲得高分的人。在學校,那些考得高分甚至滿分的學生被認為是模範學生。只要能考高分,就不論他是否有個好的身體。放學後,當學生回到家,家長會督促他們做更多的練習以獲取更高的分數。

However, in my humble opinion, I think being a good student is not only
about getting high marks in the exams, but also know how to live and
get alone with others, which is more important than reading and writing.
The pity thing is most of the students spend so much time on doing
their homework that most of them do not enjoy good health. They should
be encouraged to go outside to do sports, listen to music and draw some
pictures. The teachers should not only teach the knowledge in the
textbooks to the students, but also help the students to know about the
society. After they graate from colleges, they will be more adaptable
to this world.

然而,在我看來,我認為做一個好學生不僅僅是在考試中得高分,更重要的是學會如何生存,於他人和諧相處,這比讀書和寫文章更重要。比較遺憾的事情是,大多數學生把時間都花在了做作業上面,導致身體不太好。他們應該外出運動、聽音樂、畫畫的。老師們不僅僅教會他們書本上的知識,也應該幫助學生了解這個社會。在他們畢業之後,他們才能更好的適應這個社會。

To sum up, to be a good student does not only mean he can get high
marks in the exams, but also have a healthy body and mind. Generally
speaking, the student who is good at study and willing to help others
are considered to be good.

總的來說,要當個好學生不僅僅是在考試中獲得高分,也要有個健康的身心。一般來說,只有成績好,樂於助人的學生才算是好學生。

5. 英語作文作為一名中學生應做到哪些行為舉止

As middle school students, we have to learn how to properly behave. The codes of conct for us are as follows. Firstly, being polite and friendly to other people, both the teachers and the fellow students. secondly, all of us students are responsible for the maintaining of a beautiful campus environment, so that we have an appealing place to stay at and study in. thirdly, each of us are supposed to pass attend the classes on time and finish the assignments in a timely way. And finally, we should spare no efforts to glorify the excellent virtues of Chinese people.

6. 《中學生應該怎樣利用網路》英語作文

我上了中學後,有了一個好老師,他和我以前的老師不一樣。他富有幽默感,而且和以前老師講課的方法完全不同。

我的這個老師姓陳,個子中等,臉是一個圓臉,臉的顏色是淡黃色,幾乎每一天都穿著西服。陳老師教我們語文和政治。他有時很幽默,有時很嚴肅,有時還很關心我們。

在我們上語文課的時候,老師總是面帶微笑。有一天我們班上有幾名同學遲到了,老師問他們:「現在是什麼時候啊!」他們回答說:「現在是上課時間。」老師又問:「那你們在干什麼呢?」他們說:「正從樓下往樓上走」。老師笑著說:「上樓也是上課。」於是,我們全班都笑了起來。經過了這件事,我們更加守紀了。

我的這個老師,有時很嚴肅。記得有一次老師改了我們的作業後,說:「這次作業做得很差。」當我們拿到自己的本子時,發現本於上全是鉤。我有點不明白,全是鉤不好嗎?我心裡產生了矛盾。老師告訴了我們在作業中所犯的毛病,一是字沒有寫好,二是作業上的答案全是抄資料書上的,沒有自己的思想,不能發表自己的意見。老師後來告訴了我們以後該怎麼做的方法。

他是一個很關心我們的老師。有一次,陳老師看我們做作業時,一個個都趴在桌子上寫字,就說趴在桌子寫字,很容易使眼睛近視,叫我們一個個坐正,然後再寫。有一天,同學王金輝上課時玩一種小蟲,結果臉上弄得都是紅的。老師叫他到醫務室去看看,醫務室沒有那種葯,陳老師告訴了班主任,最後班主任帶他到了醫院,才給治好的。陳老師說,那是他愛玩的結果。

這就是我們的陳老師,我們的好老師。

7. 初中生英語作文20篇

1.Write a letter telling a friend how to become a better English learner.
寫一封信告訴朋友怎樣成為一個更加出色的英語學習者.

Dear Lion,
I know it isn't easy to learn English,but i have some ideas that may help.You said you couldn't understand people who talked fast.Well,you can try to listen for the most important words,not every word.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Yours,
Justin

2.關於08奧運,
講自己能做些什麼,.
如果自己去當VOLLENTEER.
能為OLYPIC GAMES 做些什麼...

3.以homework為話題寫一篇文章

4.世上有母愛,父愛,老師對學生的愛。以love為話題寫一篇文章

5.現在青少年吸煙問題十分嚴重,為引起青少年的注意,請以smoking為題目寫一篇文章

6.你的英語如何?怎樣提高英語?80字左右.

7.請根據下面的內容,寫一段話描述Nancy早午晚餐分別喜歡和不喜歡吃什麼.不少於80字.
早餐:喜歡漢堡,牛奶.不喜歡雞蛋.
午餐:喜歡漢堡,蘋果.不喜歡香蕉.
晚餐:喜歡魚,米飯,桔子.

8."the weather in a year"不少於80字.

9.假如這期「希望之星」英語風采大賽的演講題目是「My dream school」 。請就此話題准備一份演講稿。
要點如下:
1.花園式的校園環境
2.同學之間互相幫助,和睦相處
3.老師與學生們之間互相理解,像朋友般相處
4.豐富而有創意的課外活動

開頭和結尾已經給出:

Good morning,boys and girls.
I am so excited to be giving a speech here today.The topic of my speech is _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I love the idea of my dream school! So let us do our best to make it come true!
That is all,thank you for listing

10.你有什麼夢想```請以"my dream"為題寫一篇文章.

8. 初中生英語作文不好,怎樣快速提高

1.平時多讀英語文章 ,尤其是課文 ,能增加你寫作的語感 和協調性
2.多背單詞 ,爭取不內會出現單詞錯誤
3.每天容寫一篇英語作文 ---熟能生巧
4.買點英語作文寫作方法方面的書,讓他了解寫作的基本規則.
初中的英文作文比較簡單,單詞不要出錯,盡量用簡單的句子.簡潔,就可以,這是初中作文制勝的法寶,無論考試或者競賽都是,避免用定語謂語等等從句,因為初中生對此掌握不熟悉,在引導詞連詞等方面容易出錯誤.

9. 初中生英語作文題目(10個)

1.A ll day(寫無聊的一天是如何度過的)
2.Go to see a film(寫看電影的經過)
3.A birthday party(寫我的生日聚會或參加別人專的屬生日聚會)
4.My trip(寫我的一次旅行)
5.My best friend(寫我最好的朋友的外貌、性格特點等)
6.My favourite food(寫我最喜歡的食物)
7.My favourite festival(寫我最喜歡的節日)
8.A holiday plan(寫一個假期的計劃)
9.A study plan(寫一個學習計劃)
10.I like read books(寫我怎樣的喜歡看書)

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