『壹』 如何快速背單詞趣味英語記單
要記憶英語單詞，可以借鑒我們從小學習漢語的方法：
1、學好音標，這是學習、記憶單詞不能缺的；就像我們學習自己的母語一樣，學會了漢語拼音，自己就會認字了。如果發音都不對，記單詞就很困難，同時，你的聽力、口語表達都會受影響，因為這就像漢語說錯別字帶來的問題一樣。但是不要死記硬背，要通過學習課文來記單詞，也就是通過一定的語境來記憶單詞，這樣單詞就容易記牢；
2、學英語，記單詞，就像我們學習自己的母語一樣，也需要多讀多看。這有幾種好處：
1）可以增加詞彙量。基礎薄弱的可以先用「單詞風暴」這樣的電腦軟體集中記憶一批常用單詞，可以自動幫你復習，然後在閱讀的過程中，你肯定也會遇到許多不認識的詞，但見面多了，自然就熟悉了。死記硬背是沒有這種效果的。你見過誰抱著一本漢語詞典在那裡背字典里的字嗎？
2）多讀還可以反復地復習已掌握的單詞。閱讀的過程中，你會無數次地復習已學過的單詞，既溫故又知新，一舉兩得，何樂而不為？
3）閱讀的過程中，你可以加上對英語句子結構、用法等等很多方面的認識，從而使自己很快得到提高。不好嗎？
如果你能照我說的做，而不是靠大量地做試題去學英語，那麼考試也就不在話下了。考試時的做題速度、准確率、分數各方面，包括你的寫作能力、閱讀能力都會有整體性地提高。同時，對英語句子的認知、分析能力也就提高了，英語水平也就會不斷地提高。會寫了，說也就簡單了。
希望能幫到你。如果覺得可以的話，就採納。
祝你進步！
『貳』 如何趣味記單詞英語。。
人們用字母「w」的形象去記錄水的含義，用「m」的形象去記錄山的含義。我們今天的水water和如此之多的與水相關的單詞的首字母都是「w」。weep流淚 wave波浪 wash洗wine酒，當我們看到水w從兩個眼睛ee里流下p時，我們明白了weep有「流淚」的含義。人們接著發現了鹽，為了紀念鹽從海洋sea中收獲，就把海洋sea濃縮成一個字母s放在單詞「鹽-salt」首位，接著又用這樣的方法記錄了另一種帶有鹹味的水：salt鹽+water水——sweat汗水（鹹水）。
「山」和「水「的概念給了人們更多的啟示，發現男人像山一樣偉岸，於是管男人叫做man，女人似流水般溫柔，於是女人叫做woman。接著又由男人man造出男性male，由女人woman造出wife妻子，witch巫婆，widow 寡婦等等和女性相關的單詞。
人類自古擅用右手勞作狩獵，左手由於離心臟較近，就擔負起保護心臟的作用，右手勞動、書寫的習慣就此傳承下來，當人們想用一個符號來記錄自己的手掌時，人第一次舉起左手觀察自己的手掌（因為右手正拿著石片在雕刻文字），左手的形狀給了人類似字母「p」的形象，字母「p」便承載起了表示類似於手掌和腳掌的概念，比如：palm-手掌；兩個手掌pp放到兩個眼睛ee旁邊，即peep就是「偷窺、偷看」的意思。
隨著生活的進展，出現在人們視野中的概念越來越多，但是人們總是可以把事物分門別類，將類似的東西用相同或者相近的符號來代表，類似於手掌那種薄而平的概念就都自然找到了輔音字母p。比如：paper紙；page一張；piece塊、片；peace和平；pad墊子；pan平底鍋；pie餅；peel果皮；people平民。所有這些外形像人的手掌一樣薄而且平的事物，一律用字母p作為形象代言人。因此，同學們在記憶詞彙時，可以根據輔音字母的象形意義分門別類的記憶。下面來理解記憶一些考試常見的單詞：
pause暫停：p是手掌，讓別人暫停就是用手掌阻擋（出警察以手掌阻擋路人圖像）；
pace步伐：p手掌、腳掌，引申為步伐；
patch補丁：p表示手掌和類似手掌的形象，補丁正是這樣一塊薄而平的布。
pale蒼白：看看你的手掌心，這是最蒼白的地方；
park公園：p平板，平面，公園是一片平地；
「c，ch」跟「說，唱」相關：
accent 重音：ac往裡+c說、唱+ent名詞綴；
chant 唱詩班、聖歌、聖詩：ch唱+ant名詞綴；
chorus 合唱團：ch唱+ore無義+us；
echo 回聲：e出來+ch唱+o ；
church 教堂：ch唱+urch無義，教堂是唱聖歌的地方。
此回答借用與海文考研網
『叄』 有哪些技巧趣味單詞搞笑記憶法英語單詞記
講真，初學英語單詞那麼簡單的時候可能會有，真正學英語，不存在的，那些所謂快速記憶趣味記憶，只能耽誤的時間更長
『肆』 有哪些單詞可以用趣味方法記憶
abide
中文解釋：忍受，遵守（法律法規）
記憶方法：ab作為前綴表示「離開」，ide根據發音想成「愛的」（離開了愛的人是不是很難忍受，更要遵守愛的規則？）
abnormal
中文解釋：不正常的，異常的，反常的
記憶方法：ab作為前綴表示「離開」，normal表示「正常的」（離開了正常的就不正常）
aboard
中文解釋：在船上，上（船，飛機，車）
記憶方法：發音想成「愛泊的」 （愛到處漂泊，還不趕緊上船）
absent
中文解釋：不在的, 缺席的
記憶方法：ab作為前綴表示「離開」，sent表示「送」（被送走了，離開了，所以不在了）
記憶方法：發音想成「挨不上的」（缺席了，所以挨不上了）
absorb
中文解釋：吸收，使專心
記憶方法：發音想成「愛不少吧」（愛的東西不少，所以要到處吸收，專心學習）
abuse
中文解釋：濫用（職權）
記憶方法：ab作為前綴表示「離開」，use表示「使用」（離開了正常的使用就變成了濫用） accent
中文解釋：口音
記憶方法：發音想成「愛可深的」（對家鄉口音的愛可是很深的）
accompany
中文解釋：陪伴，陪同，伴隨
記憶方法：發音想成「偶肯陪你」
acme
中文解釋：頂點
記憶方法：發音想成「ac米蘭」（AC米蘭算不算足球俱樂部中的頂點俱樂部？）
acquaint
中文解釋：熟悉
記憶方法：ac-前綴表示「一再」，quai想成「guai」怪，一再的見到古怪的就見怪不怪了，也就是熟悉了。
actual
中文解釋：實際的，現行的
記憶方法：發音想成「愛苛求」（由於愛苛求，所以必須是實際的，可行的才行）
acumen
中文解釋：敏銳, 聰明
記憶方法：發音想成「阿Q們」（阿Q能發明精神勝利法，也算聰明的）
adequate
中文解釋：充分的，足夠的，勝任的
記憶方法：發音想成「俺得誇他」（因為他做得足夠的好，能勝任那項工作，所以俺得誇他。） adhere
中文解釋：粘附, 膠著
記憶方法：ad想成「廣告」，here表示「這里」（把廣告粘貼在這里）
alt
中文解釋：成年人
記憶方法：發音想成「俺大他」（俺比他大，因為俺是成年人了。）
afford
中文解釋：買得起，擔負的起
記憶方法：發音想成「俺付得」（俺買得起，所以這錢俺付得。）
aggregate
中文解釋：總計，總和
記憶方法：gre想成「考GRE的人」，gate表示「大門」（考GRE的人都到大門口集中一下，我們要統計一下考試人數的總和。）
amaze
中文解釋：使吃驚
記憶方法：發音想成「阿！妹子」（在某個地方突然看到了自己的妹子，是不是很吃驚。） ambition
中文解釋：雄心，抱負，野心
記憶方法：發音想成「俺必行」
ambulance
中文解釋：救護車
記憶方法：發音想成「俺不要冷死」（俺不要冷死，快叫救護車）
amiable
中文解釋：親切的，和藹可親的
記憶方法：把整個單詞看成「am I able ...」 我可以...嗎？（如果有個人和藹可親的問你「我可以...嗎？」，會讓人感到很親切的。）
animal
中文解釋：動物
記憶方法：發音想成「愛你模哦」（動物都喜歡被你摸）
apologize
中文解釋：道歉，認錯
記憶方法：發音想成「哦，拋了爵士」（拋棄了爵士的身份，向你進行道歉）
appall
中文解釋：使膽寒, 使驚駭
記憶方法：發音想成「啊，怕哦」
arbitrary
中文解釋：隨心所欲的，專斷的
記憶方法：發音想成「啊，斃他哩」（專斷的人，想斃了誰就斃誰）
article
中文解釋：文章
記憶方法：發音想成「啊，題扣」（題目扣住了，是篇好文章）
assemble
中文解釋：集合，召集
記憶方法：發音想成「還散步哦」（都集合了，你們還在散步啊）
asthma
中文解釋：氣管炎
記憶方法：發音想成「阿詩瑪」（你要是老是抽阿詩瑪牌香煙，早晚得氣管炎）。
athlete
中文解釋：運動員
記憶方法：發音想成「愛使力的」（運動員都是愛使力氣的）
attract
中文解釋：吸引，引起，誘惑
記憶方法：發音想成「愛缺課的」（一定是有什麼東西吸引你，誘惑你，所以你老是愛缺課） attorney
中文解釋：代理人，被委託人
記憶方法：發音想成「俺托你」。
audience
中文解釋：觀眾
記憶方法：發音想成「偶的央視」（對於觀眾來說，最喜歡的就是央視了）
aural
中文解釋：耳的，聽覺的
記憶方法：發音想成「哦，入耳」
autumn
中文解釋：秋季
記憶方法：發音想成「拗藤」（ 秋天到了，果實熟了，要摘果實就要把藤拗斷）
aviation
中文解釋：航空，航空學
記憶方法：發音想成「愛飛愛行」
award
中文解釋：獎，獎品，判定
記憶方法：發音想成「啊，我的」（把獎品判定給我咯）
awful
中文解釋：可怕的
記憶方法：aw發音想成「all」，ful發音想成「負」（關於他的消息都是負面的，這個人是可怕的）。
ax
中文解釋：斧子
記憶方法：發音想成「挨可死」（誰要是挨上了斧子，可能會死）
『伍』 求：一萬英語單詞趣味諧音記憶
我不是要回答你的問題哈，就是說下，你這個讓我想到我們新東方教書時候用的材料，比如俞敏洪老師的GRE書，你可以去書店看看，對於中國孩子來說，是不錯的方法～
『陸』 怎樣趣味記憶英語單詞
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。 英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你的。好好努力，祝你成功！
『柒』 如何記憶單詞ppt英語單詞趣味記憶法怎麼快速
6.dairy n.奶牛場；奶製品拆分：dai「帶」的拼音；ry「熔岩」拼音首字母聯想記憶：帶奶製品去回看熔岩。 ... 7.deaf adj.聾的拆分：答de「德」拼音；af「阿福」拼音首字母聯想記憶：德國人阿福聾了- 。.. 8.premier n.總理；首相dA 拆分：p外形像紅旗；remi「熱米」的拼音；er「兒」的拼音。。聯想記憶：總理舉著紅旗熱米給兒子. 、.. 記憶宮殿APP『安卓.里有記憶力 注意力 反應力 眼力等腦力訓練功能、.、.、還有最強大腦選手的教學視頻..、..