英語中雙寫加ing的單詞

⑴ 誰知道英語所有加ing要要雙寫的單詞

1. 首先了解一下「閉音節」的基本知識：以輔音結尾的音節稱為「閉音節」，如果這個閉音節在單詞里是重讀的，則這個音節叫做「重讀閉音節」； 2. 如果一個動詞以「重讀閉音節」結尾，則其現在分詞/動名詞的構成通常是「雙寫詞尾的那個輔音字母，然後加 ing」； 3.請注意：以「輔音字母結尾」和「以輔音結尾（指發音或音標）」是不同的。 4. 「雙寫詞尾輔音字母後加 ing」必須同時滿足以下 4 個條件： 1) 該動詞的發音以重讀閉音節結尾； 2）結尾閉音節符合「1 個輔音字母 + 1 個母音字母 + 1 個輔音字母」 3）結尾的輔音字母不是"x"； 4）該動詞的拼寫規則沒有例外； 請看下面的例子： begin - beginning: 以 1 個輔音字母結尾、重讀，符合上述全部條件； reject - rejecting：不要雙寫"t"，因為結尾有 2 個輔音字母； bleed - bleeding；不要雙寫"d"，最後那個輔音字母前有 2 個母音字母，不符合上述條件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要雙寫"t"，因為重讀音節在第 1 個音節上，不符合條件1）； control - controling 或 controlling 都可以，加 ing 前，結尾的 "l" 可以不雙寫拼寫，這是「拼寫例外」的情形。 kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以，加 ing 前，結尾的 "p" 可以不雙寫拼寫，也是「拼寫例外」的情形。 fix - fixing 單詞結尾的輔音字母是「x」時，不要雙寫； 綜上所述，沒有必要將「需要雙寫詞尾輔音字母然後加ing」的單詞一一列出，只要你知道了上述規則，你基本上「錯不了」！

常用的英語動詞加ING需要雙寫最後一個字母的常用動詞歸納
cut -- cutting 切
put-- putting 放
swim -- swimming 游泳
begin -- beginning 開始
get -- getting 得到，獲得
forget -- forgetting 忘記
hit -- hitting 打，擊，撞
spit -- spitting 吐痰
hiccup -- hiccupping 打嗝
run -- running 跑
sit -- sitting 坐
babysit -- babysitting 臨時照看嬰兒
split -- splitting 分裂
shut -- shutting 關閉
win --winning 贏
shop --shopping 購物
stop -- stopping 停止
drop -- dropping 落下
dig -- digging 挖
plan -- planning 計劃
prefer -- preferring 更喜歡
refer -- referring 查閱，參考
let -- letting 讓
step -- stepping 踩，踏
trip -- tripping 絆倒
rob -- robbing 搶劫
set -- setting 設置
dip-- dipping 浸
mop -- mopping 用拖把拖洗, 擦, 抹
nod -- nodding 點頭
fit -- fitting 合適
fret -- fretting 使煩惱
kidnap -- kidnapping 綁架
nap -- napping 小睡，打盹
regret -- regretting 後悔
pop-- popping 爆開
prop -- propping 支撐
rot--rotting 腐爛
spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒
wrap--wrapping包裝

⑵ 雙寫加上ing的英語單詞有哪些

1.首先了解一下「閉音節」的基本知識：以輔音結尾的音節稱為「閉音節」,如果這個閉音節在單詞里是重讀的,則這個音節叫做「重讀閉音節」； 2.如果一個動詞以「重讀閉音節」結尾,則其現在分詞/動名詞的構成通常是「雙寫詞尾的那個輔音字母,然後加 ing」； 3.請注意：以「輔音字母結尾」和「以輔音結尾（指發音或音標）」是不同的.4.「雙寫詞尾輔音字母後加 ing」必須同時滿足以下 4 個條件：1) 該動詞的發音以重讀閉音節結尾； 2）結尾閉音節符合「1 個輔音字母 + 1 個母音字母 + 1 個輔音字母」 3）結尾的輔音字母不是"x"； 4）該動詞的拼寫規則沒有例外； 請看下面的例子：begin - beginning:以 1 個輔音字母結尾、重讀,符合上述全部條件； reject - rejecting：不要雙寫"t",因為結尾有 2 個輔音字母； bleed - bleeding；不要雙寫"d",最後那個輔音字母前有 2 個母音字母,不符合上述條件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要雙寫"t",因為重讀音節在第 1 個音節上,不符合條件1）； control - controling 或 controlling 都可以,加 ing 前,結尾的 "l" 可以不雙寫拼寫,這是「拼寫例外」的情形.kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以,加 ing 前,結尾的 "p" 可以不雙寫拼寫,也是「拼寫例外」的情形.fix - fixing 單詞結尾的輔音字母是「x」時,不要雙寫； 綜上所述,沒有必要將「需要雙寫詞尾輔音字母然後加ing」的單詞一一列出,只要你知道了上述規則,你基本上「錯不了」!
常用的英語動詞加ING需要雙寫最後一個字母的常用動詞歸納
cut -- cutting 切
put-- putting 放
swim -- swimming 游泳
begin -- beginning 開始
get -- getting 得到,獲得
forget -- forgetting 忘記
hit -- hitting 打,擊,撞
spit -- spitting 吐痰
hiccup -- hiccupping 打嗝
run -- running 跑
sit -- sitting 坐
babysit -- babysitting 臨時照看嬰兒
split -- splitting 分裂
shut -- shutting 關閉
win --winning 贏
shop --shopping 購物
stop -- stopping 停止
drop -- dropping 落下
dig -- digging 挖
plan -- planning 計劃
prefer -- preferring 更喜歡
refer -- referring 查閱,參考
let -- letting 讓
step -- stepping 踩,踏
trip -- tripping 絆倒
rob -- robbing 搶劫
set -- setting 設置
dip-- dipping 浸
mop -- mopping 用拖把拖洗,擦,抹
nod -- nodding 點頭
fit -- fitting 合適
fret -- fretting 使煩惱
kidnap -- kidnapping 綁架
nap -- napping 小睡,打盹
regret -- regretting 後悔
pop-- popping 爆開
prop -- propping 支撐
rot--rotting 腐爛
spot--spotting 玷污
slip--slipping 滑倒
wrap--wrapping包裝

⑶ 雙寫結尾加ing的英語單詞

動詞的結尾是一個母音字母加一個輔音字母的一般要雙寫最後一個字母+ing形式時一般也要雙寫最後一個字母(除特殊情況,如;spin,spun,spinning),下面是一般情況,例如:stop,cup,wrap,fret,spot,step,slip,pop,prop,rob,rot,sagscrap.

⑷ 雙寫加ing的英語單詞

母音字母重讀且是閉音節,詞尾有一個輔音字母
雙寫輔音在加ing

⑸ 英語中，什麼情況下雙寫末尾字母加ing

以重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母的動詞，重讀閉音節即一個母音加一個輔迴音結尾並且重讀時，答要雙寫這一輔音字母，再加-ing。如：

get - getting，使得、獲得、受到、變成；

sit - sitting, 坐；

run -running，跑；

put - putting,放；表達；移動；安置；賦予；

swim - swimming, 游泳；

begin - beginning，開始。

重讀閉音節必須滿足三要素：一是必須是重讀音節；二是最後只有一個輔音字母；三是母音字母發短母音。如：begin （開始），gin就是一個閉音節。

(5)英語中雙寫加ing的單詞擴展閱讀：

1、以-al,-er,-ill，-el結尾的動詞，即使重音不在最後一個音節上，也要雙寫，再加-ing 。如：

travel-travelling（旅行）等。

2、若結尾是母音字母加輔音字母形成的固定字母組合，則直接加-ing。如：

draw-drawing（畫），aw為固定字母組合；

play-playing（玩），ay為固定字母組合。

⑹ 哪些英語單詞要雙寫加ing

重讀閉音節,雙寫最後一個輔音字母再加-ing
sit—sitting
run—running
dig—digging
stop—stopping
swim—swimming

⑺ 常見的雙寫尾字母加-ing的單詞有哪些

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 開始

5.get -- getting 得到，獲得

6.forget -- forgetting 忘記

7.hit -- hitting 打，擊，撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分裂

13.shut -- shutting 關閉

14.win --winning 贏

15.shop --shopping 購物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning 計劃

20.prefer -- preferring 更喜歡

(7)英語中雙寫加ing的單詞擴展閱讀：

動詞變現在分詞有沒有雙寫尾字母加ing的規則：

以一母音加一輔音結尾的動詞

（1）如果動詞最後一音節為重讀閉音節，最後一個字母需要重復：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling

但輔音x是個例外，無需重復（x其實起著兩個輔音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing

（2）如果動詞最後一個音節為次重讀音節，最後一個字母有時也重復：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing

（3）如果動詞最後一個音節為「非重讀」音節，最後一個字母大多無需重復：open—opening，offer—offering，audit—auditing

⑻ 英語初中三年雙寫加ing的單詞有哪些

admit--admitting
承認，
允許進入，
允許

babysit -- babysitting
臨時照看嬰兒

ban--banning
禁止，剝奪權利

beg--begging
懇求，乞討

begin -- beginning
開始，著手

bet--betting
打賭，確信無疑

chat--chatting
閑談，聊天

control--controlling
控制，支配，掌管

cut--cutting
切，割，剪，削減

dig -- digging
挖，翻土，探究，戳，捅

dip-- dipping
浸，蘸，下沉，傾斜

drag--dragging
拖，
拉，
迫使，
緩慢行進

drop -- dropping
落下，放棄，漏掉

equip--equipping
裝備，具備，准備

fit -- fitting
適合，安裝

forbid--forbidding
禁止，阻止，不許

forget -- forgetting
忘記，忽略

get -- getting
得到，患（病），達到

hit -- hitting
打
(
擊
)
，襲擊，達到

hug--hugging
擁抱，緊抱，抱有

jog--jogging
慢跑，輕推

let -- letting
讓，允許

mop -- mopping
用拖把拖，擦拭

nap -- napping
打盹，疏忽

nod -- nodding
點頭，打盹，
（使）擺動

permit -- permitting

允許，許可

plan -- planning
安排，計劃，設計

prefer -- preferring
寧可，較喜歡

put-- putting
放，安置，提交，記下

refer -- referring
參考，談及，咨詢

regret -- regretting
後悔，惋惜

rid--ridding
擺脫，除去

rob -- robbing
搶劫，掠奪

rot--rotting
腐爛，使

...
枯朽，消瘦

run -- running
跑，運營，蔓延，傳播

set -- setting
放置，設定，確定，調整

shop --shopping
逛商店，購物

shut -- shutting
關閉，合攏，停止

sit--sitting

坐，孵，適合

skip -- skipping
跳過，略過，遺漏

slip--slipping
滑倒，滑脫，疏忽，溜走

spit -- spitting
吐
,
吐口水，厲聲說出

split -- splitting
分裂，分離，劈開

spot--spotting
玷污，認出

step -- stepping
踏，以步測量

stop -- stopping
停止，阻止，停留

swap--swapping
交換，用

...
作交易

swim -- swimming
游泳

trap--trapping
設圈套，陷入（困境）

trip -- tripping
絆倒，旅行，輕快地走

win --winning
贏，贏得，獲勝，獲得

wrap--wrapping
包，裹，覆蓋，隱藏

另有兩個屬拼寫例外的單詞：

controling / controlling
控制

kidnaping / kidnapping
綁架

⑼ 英語什麼時候要雙寫尾字母再加ing

雙寫制尾字母再加ing的條件：
一、單詞最後三個字母是：輔音字母+母音字母+輔音字母。
二、這三個字母所組成的音節必須是重讀閉音節。
三、這三個字母當中的母音字母必須是發短母音。

現在分詞的變化規則：
1、 一般在詞尾加-ing（一般-ing）。例如： going，playing，knowing。
2、
以不發音的字母e結尾，先去e再加-ing（去啞e）。例如：making，arriving，coming。
3、
以重讀閉音節結尾，且詞尾只有一個輔音字母時，先雙寫這個輔音字母，再加-ing（重閉單輔先雙寫）。例如：running，stopping，preferring。
4、
以-ie結尾，先將-ie改成y，再加-ing。例如：tying，dying, lying。
口訣：現在進行ing,以e
結尾要去e，除去幾個特殊詞，系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying，直接ie變成y。

⑽ 什麼情況下英語單詞加ing或雙寫加ing

1. 首先了解一下「閉音節」的基本知識：以輔音結尾的音節稱為「閉音節」，如果這個閉音節在單詞里是重讀的，則這個音節叫做「重讀閉音節」； 2. 如果一個動詞以「重讀閉音節」結尾，則其現在分詞/動名詞的構成通常是「雙寫詞尾的那個輔音字母，然後加 ing」； 3.請注意：以「輔音字母結尾」和「以輔音結尾（指發音或音標）」是不同的。 4. 「雙寫詞尾輔音字母後加 ing」必須同時滿足以下 4 個條件： 1) 該動詞的發音以重讀閉音節結尾； 2）結尾閉音節符合「1 個輔音字母 + 1 個母音字母 + 1 個輔音字母」 3）結尾的輔音字母不是"x"； 4）該動詞的拼寫規則沒有例外； 請看下面的例子： begin - beginning: 以 1 個輔音字母結尾、重讀，符合上述全部條件； reject - rejecting：不要雙寫"t"，因為結尾有 2 個輔音字母； bleed - bleeding；不要雙寫"d"，最後那個輔音字母前有 2 個母音字母，不符合上述條件 2）； rabbet (vt.嵌接) - rabbeting：不要雙寫"t"，因為重讀音節在第 1 個音節上，不符合條件1）； control - controling 或 controlling 都可以，加 ing 前，結尾的 "l" 可以不雙寫拼寫，這是「拼寫例外」的情形。 kidnap - kidnapping 或 kidnaping 都可以，加 ing 前，結尾的 "p" 可以不雙寫拼寫，也是「拼寫例外」的情形。 fix - fixing 單詞結尾的輔音字母是「x」時，不要雙寫； 綜上所述，沒有必要將「需要雙寫詞尾輔音字母然後加ing」的單詞一一列出，只要你知道了上述規則，你基本上「錯不了」！補充 begin-beginning stop-stopping swim-swimming shop-shopping singing running falling giving helping coming getting cooking putting shopping swimming running getting chatting letting stopping beginning hitting fitting pitting knitting kidding 重讀閉音節中 以一個母音字母和一個輔音字母結尾才雙寫。Answer BClean, + ing 時 後也不用雙寫n ，因為它中間的是ea /i:/ 字母組合 比如 heat - heating feel - feeling dealing sealing healing leaning beating meeting ---------- 如果是 i的話就要咯 hitting sitting fitting .... ---------- 之所以要雙寫輔音字母,就是為了將閉音節和去e的開音節區別開來 假如 bit 和 bite 都寫成 biting, 那就無法分辨了 但是 在英語中幾乎不可能出現 -eane, -eate, -eape 這些開音節(有的話...是我才疏學淺)..也沒有eet, eep, eed..構成閉音節..不會帶來上述的混亂 所以 帶母音字母組合的"偽閉音節"通常不需要雙寫最後一個輔音字母Answer C為什麼重讀閉音節需要雙寫輔音字母呢? 因為如果不雙寫的話, cuting 會被認為是 cute (注意!只是舉例,cute並沒有這種用法) 加上-ing. 所以,雙寫輔音字母起到提示閉音節的作用,區分單詞。Answer DOrder 也不要雙寫末尾字母，詞尾是重讀閉音節才要雙寫。 閉音節就是所謂的母音字母不是發它本身的字母音，重讀閉音節就是指在一個音節中，以輔音音素結尾的而且是重讀音節的音節比如apple 劃音節就應該是ap/ple 前面那個ap 是一個音節以輔音因素p結尾就是閉音節。 重讀閉音節三要素： 1. 必須是重讀音節； 2. 最後只有一個輔音字母； 3.母音字母發短母音 像travel這種重讀不在的vel，可以為travelled，也可以是traveled. 以重讀閉音結尾，只有一個母音字母而且讀短音，末尾也只有一個輔音字母的單詞；在構成後綴時，需雙寫該輔音字母，再加後綴。此方法可用於規則動詞變現在分詞，過去式、過去分詞；形容詞變比較級、最高級等。 例：1、stop-stopping（現在分詞）-stopped（過去式）stopped（過去分詞） 2、fat-fatter（比較級）-fattest（最高級） 註：加現在分詞時，需要留意以下兩種情況。 ①open〔\』 upen〕它不是以重讀閉音節結尾的，不符合上述條件，故末尾輔音不能雙寫。而begin，forget是重讀閉音節結尾的單詞，符合上述情況，構成現在分詞時，需雙寫輔音beginning，forgetting。 ②throw，play stay雖符合"一元一輔"條件，但他們是母音字母組合發音不符合條件，故不能雙寫throwing，playing staying。 *********實際上，英語單詞在添加後綴要遵循一條基本的規則：盡可能不影響原來單詞的發音。如change 在添加-able時，之所以保留原詞詞尾的e，是為了不改變g的發音。明白了這條原理，我們就能理解在變現在分詞和過去分詞的時候，為何以重讀閉音節結尾 的單詞詞末字母要雙寫了。例如begin變現在分詞，如果不雙寫n，按照兩個音節之間的單輔音歸屬後一個音節的原則，*begining中的n將劃歸末音 節，則gi成了開音節，發音將是/gai/，而不是原來的/gi/；相反，雙寫n，根據兩個音節之間非輔音組合的雙輔音分屬前後兩個音節的規則，gin仍 然是閉音節，讀音保持不變。單音節名詞加y變形容詞的原理與此相同，如sun→sunny、fog→foggy，等等。