Ⅰ 10一到20的英語單詞怎麼讀
10一到20的英語單詞來讀音:自
10.ten [ten]
11.eleven :[i'levn]
12.twelve :[twelv]
13.thirteen :['θə:ti:n]
14.fourteen :['fɔ:'ti:n]
15.fifteen :['fif'ti:n]
16.sixteen :['siks'ti:n]
17 seveteen :[,sevn'ti:n]
18 eighteen:['ei'ti:n]
19.nineteen :['nain'ti:n]
20.twenty ['twenti]
1-9英語讀音:
one:[wʌn]
2. two: [tu:]
3. three :[θri:]
4. four:[fɔ:]
5. five [faiv]
6. six [siks]
7. seven:['sevn]
8. eight:[eit]
9. nine [nain]
Ⅱ 每天背10個英語單詞 用英語怎麼說
memorize ten English words each day
祝你學習進步,更上一層樓!請記得採納,謝謝!(*^__^*)
Ⅲ 星期一到星期日的英語單詞怎麼讀
星期一:Monday [ˈmʌndeɪ]
星期二:Tuesday [ˈtju:zdeɪ]
星期三:Wednesday [ˈwenzdeɪ]
星期四:Thursday [ˈθɜ:zdeɪ]
星期五:Friday [ˈfraɪdeɪ]
星期六:Saturday [ˈsætədeɪ]
星期日:Sunday [ˈsʌndeɪ]
Ⅳ 怎樣讀好英語單詞每天早上讀單詞
語調(intonation),即說話的腔調,就是一句話里聲調(pitch)高低抑揚輕重的配製和變化。世界上沒有一種語言是用單一的聲調說出的,以英語為例,英語有五種基本語調:升調(↗)、的降調(↙)、的升降調(∧)、的降升調(∨)以及平調(→)。一句話除了詞彙意義(lexical meaning)還有語調意義(intonation meaning)。所謂詞彙意義就是話中所用詞的意義,而語調意義就是說話人用語調所表示的態度或口氣。一句話的詞彙意義加上語調意義才算是完全的意義。同樣的句子,語調不同,意思就會不同,有時甚至會相差千里。請看下例:
1)A:Jean,can you bring me the newspaper?
B:Sorry?(↗)
Jean用升調說「Sorry」,其意思是「I didn't hear you.Could you say that again,please?」
我們再看下句:
2)A:Jean,can you bring me the newspaper?
B:Sorry.(↙)
在對話2)中,Jean用降調說「Sorry」,顯然其意思是拒絕幫助或無能為力。
美國著名語言學家Kenneth L.Pike認為:
一個音節的絕對調高是不重要的,而一個音節與另外一個的相對高度才是非常重要的。
英語有四級能區別意義的調高:
1)特高調(extra high),即比正常的聲調高兩級,常在感情特別激動或驚訝時使用。
2)高調(high),即比正常的聲調高一級,一般用於語句中關鍵性的重讀詞。
3)中調(mid),即說話人聲音的正常高度。
4)低調(low),即比正常的聲調低一級,
一般是降調的最低點。
應該按照說話人的態度來分語調模式,而不能按照句子的語法結構來分。沒有所謂「疑問句的語調」或「陳述句的語調」。因為疑問句和陳述句都可以用各種語調模式來說。
因此,對於我們中國的英語學習者來說,通過了解某種調型所表示的某種態度或口氣也就頗為重要。事實上,無論是在現實生活中還是在考試中,我們的學生常會因為對這些知識缺乏了解而無法確定說話人的態度、的感情、的口吻和意圖等。然而這又是一個比較復雜的問題。本文將通過具體的例子從兩方面來說明這個問題:
I.一句話中絕對調高及音調的相對高度所包含的意義
眾所周知,人們在興奮、的驚訝或感情激動時說話的語調就高,而在相反的情況下,語調則低。因此,在同一個場合中,如果一個人的語調明顯高於另一個,或明顯低於另一個,以此就可以推斷出該說話人的意思及態度。
這里我們要著重談談一句話中語調的相對高度的不同所包含的意義。一句話中的語調波峰一般都是句重音所在。通過一句話中的語調波峰所在,我們就可以了解說話人的意思。如人們讀「I live in the city.」這句話時,由於強調的對象不同,語調也就隨之發生了變化。現不妨比較如下:
I(↗)live in the city.(隱含著在場的其他人不住在城裡的意思)
I live(↗)in the city.(表示「我」只是「住在」城裡,其隱含的意思是「我不在城裡工作」或其他意思)
I live in(↗)the city.(表示「我住在城裡邊」,其隱含的意思是「我不住在城外」)
因此,對下面的對話所提問的問題進行選擇時,就不難回答了。
3)M:Linda looked very tired these days.
W:She looked OK to me(↗).
Q:What does the woman think of Linda?(D)
[A]She saw Linda and me.
[B]Linda said she was fine.
[C]She looked up the word for me.
[D]She considered Linda was all right.
這句話里的句重音碰巧落在句子的最後一個單詞「me」上。因為女士用升調重讀「me」,這表示了女士有意與男士的看法形成對比,意思是:在你的眼裡,她顯得疲憊,可在我看來,她沒什麼問題。這表示了她那種無所謂的態度。
II.某些句型由於句尾語調的改變而引起意義改變的現象
1.使用疑問詞who,which,what, how,when,where,why的特殊疑問句可以用降調也可以用升調,但含義是不同的。如:
4)A:Mr.Smith thinks we ought to get the money in hand first.
B:Who?(↗)
A:Mr.Smith.
B用升調說「Who」,表示聽不清對方談話中的某一部分,要求對方再重復那一部分。
5)A:We'd like to have someone to say a word at the beginning to welcome the group.
B:Who?(↙)
A:We thought that you or Dr.Johnson might do it.
B用降調說「Who」,其意思是問,對方想讓誰在開場時致歡迎詞。
2.附加疑問句可以讀升調也可以讀降調,意思是不相同的。降調表示發問者相信陳述句的內容,只等對方證實。升調表示發問者對陳述句內容的真實性沒有把握,希望對方作出自己的判斷。如:
6)A:You willfinish the work,won't you?(↙)
B:Yes,I will.
A用降調提問,意思是:I know you will finish the work,but I want you to confirm it.
7)A:You willfinish the work,won'tyou?(↗)
B:Yes,I will.(或No,I won't.)
A用升調提問,表示A心中沒有把握,因此,得到的回答既可能是肯定的,也可能是否定的。因此,如果聽到下面的對話並就所提問題進行選擇時,哪個選項正確也就不言而喻了。
8)W:Mary says she likes playing tennis.
M:But she doesn't play tennis often,does she?(↙)
Q:Whatdoesthe man imply about Mary?(B)
[A]She plays a lot of other sports.
[B]She doesn't really like tennis.
[C]She only likes watching tennis.
[D]She has a lot of things to do.
3.語調可以反應談話人的互動性。如:
9)A:Are you Mr.Blake?
B:Yes.(↙)
A:Room twenty-six.
在這個例子中,B用降調說「Yes」,表示B的認可,這是一個封閉式的回答,這表明如果A沒有新的問題要問或新的信息要告知,也許他們的對話就可以結束了。
10)A:Are you Mr.Blake?
B:Yes?(↗)
A:Ah,the secretary would like a word with you.
在這個例子中,B用升調回答「Yes」,表示這是一個開放式的回答,相當於:「Yes. But why do you ask?」或是「Yes.But who want to know?」之意。這也就是說,B在回答A的問題的同時又向A提出了一個新問題,並要求A予以回答。
掌握了這一點之後,對於下面的對話所提問的問題,就不難回答了。
11)M:How long shall we stay at the Grand Canyon?
W:A day?(↗)
Q:What does the woman mean?(B)
[A]We shall stay at the Grand Canyon for one day.
[B]Shall we stay at the Grand Canyon for one day?
[C]To stay at the Grand Canyon for one day is too short.
[D]To stay at the Grand Canyon for one day is enough.
4.陳述句式一般讀降調,用以陳述事實。若讀升調,往往表示對所說事情的懷疑。如:
She lent him her car.(↙)(用以陳述事
實)
She lent him her car?(↗)(表示驚奇、的懷疑,含有「Did she really lend her car to him ?」之意。)
再請看下面的試題:
12)M:I started driving at 8:00yesterday and arrived here at 5:30 this morning.
W:You drove all night?(↗)
Q:What does the woman mean?
[A]Night driving can be dangerous.
[B]You shouldn't have driven ring the night.
[C]Why don't you drive all night?
[D]Did you really drive all night?
答案為D。
5.有些一般疑問句的句式讀作降調,實際上表示感嘆。如:Hasn't she grown!(↙)這句話實則表示:她長得多快!
請看下面的試題:
13)M:Wasn't Sam's speech great!(↙)
W:Are you serious?
Q:What does the man say about Sam's speech?
[A]Sam's speech wasn't great,was it?
[B]Sam's speech was great,wasn't it?
[C]Sam gave a serious speech.
[D]Sam was not serious.
答案為B。
這里順便說一下,問句不表示疑問的另一種情況:當一方提出一個問題,而另一方用問句作為回答時,這個問句有時是不需要回答的,而實際上相當於陳述句,但別有意味。如:
14)A:Are you going to watch TV again?
B:What else is there to do?(↗)
B反問A一個問題「What else is there to do?」,意思是:(除了看電視)還有什麼好乾的呢?
因此,對下面的問題就不難回答了。
15)M:Do you think Petty is qualified to do the job?
W:If Petty is not,who is?(↗)
Q:What does the woman mean?(C)
[A]Petty is not qualified for the job.
[B]Nobody is qualified for the job.
[C]Petty is well qualified for the job.
[D]Allexcept Petty are qualified for the job.
有些一般疑問句句式也不需要回答,其功能也相當於陳述句,但肯定結構表否定,否定結構表肯定,而且傳遞了說話人濃烈的情緒。如:
16)W:Haven't you got anything better to do?(↗)
M:Ok,Mum ,I'll turn off the TV and begin to do my homework.
顯然,媽媽的意思是責備兒子不應該看電視,而應該做比看電視更有益的事——也就是說,媽媽認為兒子有更好的事可做。而對話中,兒子當然也明白媽媽的意思,因此說要關掉電視,開始做功課。再如:
17)M:I've observed you for ten minutes.What have you been doing?
W:Are you blind?(↗)
Q:What can be inferred about the woman's attitude toward the man?(B)
[A]Polite.
[B]Unfriendly.
[C]Indifferent.
[D]Cautious.
女士用肯定結構的一般疑問句說「Are you blind?」,意思是說「你不是瞎子,難道看不見嗎?」故而可知,女士不太友善。
總而言之,只要英語學習者內心樹立了對語調的重視意識,培養起敏感的感知能力和反應能力,經過多年的英語學習和積累,再加上我們從母語中獲得的語調知識,我們肯定能成功應付語調的問題。而在聽力考試中,除了我們能聽得到的說話人的語音特徵,如語速、的絕對調高、的語調范圍及語調之外,輔之以詞彙意義、的上下文線索、的四個選項所圈定的范圍等,選出正確的選項應該不是一個困難的問題。
你有這個心挺好的,希望能堅持下去。
Ⅳ 星期一至星期日的英語單詞怎麼讀
星期一Monday英音:['mʌndei]美音:['mʌnde]
星期二Tuesday[英][ˈtju:zdi] [美][ˈtuzdi,-ˌde,ˈtjuz-]
星期三Wednesday[英][ˈwenzdi] [美][ˈwɛnzdi,-ˌde]
星期四Thursday[英][ˈθə:zdi] [美][ˈθɚzdi,-ˌde]
星期五 [英][ˈfraidi] [美][ˈfraɪdi,-ˌde]
星期六Saturday[英][ˈsætədi] [美][ˈsætədi,-ˌde]
星期日Sunday[英][ˈsʌndi] [美][ˈsʌndi,-ˌde]
例句:
1、But he said consultations would start on Monday.
不過他說會在星期一開始磋商。
2、We will let you know probably next Tuesday.I hope to give you the positive reply.
我們大概會在下星期二讓您知道,我希望讓您有個肯定的答復。
3、But sincerely speaking, I do not know where the press got Wednesday for strike.
但是說真的,我不知道媒體在哪裡得到星期三要罷工的消息。
4、We always interview people on Thursday and Friday.
我們總是在星期四和星期五采訪。
5、Friday brought not just the triumph of people power but also a military coup.
星期五發生的不僅是人民權利的勝利,還是一場軍事政變。
6、Please ring me up on Sunday morning.
星期日早上請打電話給我。
Ⅵ 每天用英語怎麼說
every single day
每一天
或everyday
Ⅶ 每天用英語怎麼讀
你好,很高興為你解答:
Daily
英 [ˈdeɪli]美 [ˈdeɪli]
【諧音:嘚力】
詳細釋義
[名]
dailyadj.每日的;日常的;每個工作日的;按日的
every day每日
Ⅷ 1到100的英語單詞怎麼讀
1到100的英語單詞中文諧音讀法如下:
數詞(Numeral),表示數量或順序的詞叫做數詞。英語的數詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。數詞分為兩大類,即基數詞和序數詞。基數詞表示數目,如:one,two,three,four……;序數詞表示順序,如:first,second,third,fourth……序數詞前一般要加the。
(8)每日的單詞英語怎麼讀擴展閱讀:
基數詞 : 表示數目的詞稱為基數詞。其形式如下:
(1).從1——10 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.
(2).從 11——19 eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.
這里除 eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen為特殊形式外,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen都是由其個位數形式後添加後綴-teen構成。
(3).從 20——99 整數幾十中除twenty,thirty, forty,fifty,eighty為特殊形式外,sixty,seventy,ninety都是其個位數形式後添加後綴-ty構成。表示幾十幾時,在幾十和個位基數詞形式之間添加連字元「-」 21 twenty-one 76 seventy-six
(4).百位數個數基數詞形式加「hundred」,表示幾百,在幾十幾與百位間加上and.
101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight
(5).千位數以上 從數字的右端向左端數起,每三位數加一個逗號「,」。從右開始,第一個「,」前的數字後添加 thousand,第二個「,」前面的數字後添加 million,第三個「,」前的數字後添加 billion。然後一節一節分別表示,兩個逗號之間最大的數為百位數形式。
Ⅸ '每天』的英語單詞怎麼寫
每天的英文:everyday
一、everyday 讀法
英 ['evrɪdeɪ;
-'deɪ] 美 ['ɛvrɪde]
adj.
每天的,日常的
n.
平時;尋常日子;每天
短語
Enjoy
Everyday 享受每一天
;
每樂之日
;
享受每天
;
享受日常生活
Fresh
Everyday 每日新鮮水果吧
;
榮華蛋糕店
;
榮華餅家下沙店
;
榮華餅家東門店
Everyday
language 日常用語
;
日常語言
;
日常英語
;
這三句日常用語
Everyday
Offers 日常提議
(9)每日的單詞英語怎麼讀擴展閱讀
everyday的詞語辨析:
everyday,
daily這組詞都有「每天的,日常的」的意思,其區別是:
1、everyday 一般日常用詞,指日常發生的、無須特別關心的。
2、daily 普通用詞,特指每天發生一次的,也可指按日計的。