幼兒學英語動物單詞

㈠ 幼兒園英語單詞bear游戲

活動設計思路: 《綱要》中明確提出:「興趣是學習的動力,只有對事物產生興趣,才能成為獲得知識的前提。」大班幼兒對小動物有著濃厚的興趣,他們喜歡模仿小動物的動作,學習小動物的叫聲,並學習小動物走路的姿勢,模仿小動物做游戲,把自己融入到角色中。在以往的教學中,幼兒已經學習了一些小動物的英語名稱。本次活動,我選擇了bear 和monkey這兩個新單詞做為活動的內容,讓幼兒在游戲活動中愉快地學習新單詞,同時也檢查幼兒對舊單詞的掌握情況。 一、教學內容: 熊bear 猴子monkey 二、活動目標: 1、認識新單詞bear、monkey,訓練幼兒的聽力。 2、鞏固幼兒對動物類單詞的認識,能夠清楚發音。 3、培養幼兒靈活運用短語,積極參與英語活動,體驗英語活動的樂趣。 三、教學重難點: 1、重點:學新單詞bear、monkey.英語的聽說訓練。 2、難點:靈活運用短語積極參與英語活動。 四、活動准備: 1、經驗准備:了解熊和猴子的基本特徵。 2、物質准備:已學動物的圖片和頭飾,《找朋友》的音樂磁帶。 五、活動過程: (一)出示小動物圖片,讓幼兒用英語說出小動物的名字。 用「一問一答」的形式復習已學單詞老虎tiger、大象elephant、熊貓panda、兔子rabbit。 (二)談話引入「誰丟了尾巴」,激發幼兒認識新單詞的興趣。 師:「今天有兩只小動物的尾巴不見了,它們說要小朋友學會他倆的英文名稱才能找回來。那小朋友願意幫他嗎?」 (三)認識新單詞bear和monkey A、出示沒有尾巴的小熊圖片學習bear 1、 運用聽說法學習新單詞。如:小熊小熊bear. ⑴「跟我讀」:教師讀一遍幼兒讀一遍來進行學習。 ⑵「聽我讀」:教師讀單詞數遍,幼兒仔細觀察教師的嘴型及聽辨發音。 ⑶「大聲讀、小聲讀」2-3遍。 2、「我問你答」的形式鞏固。 如:師:「小熊小熊怎麼說?」 幼:「小熊小熊bear」 3、教師查看幼兒整體掌握情況。 ⑴自由讀:分組看小熊卡片說英語,教師巡查糾正發音及幫助膽小幼兒大聲讀。 ⑵請個別幼兒給小熊打招呼,幫助小熊找到尾巴並給它貼上。 如:Hi Good morning bear B、出示沒有尾巴的猴子圖片用同樣的方法學習monkey (四)在游戲中鞏固新舊單詞 1、游戲「誰不見了」。 幼兒閉上眼睛,教師從小動物中任意拿走一個後,讓幼兒睜開眼睛看看哪個小動物不見了,並用英語說出這個小動物的名字。說正確的用「小五星」鼓勵。 2、角色扮演活動:幼兒分別戴上tiger、elephant、panda、bear、rabbit、monkey的頭飾扮演小動物。教師邀請小動物來參加舞會,站在前面叫小動物的名字。 如:師:bear bear在哪裡? 幼:bear bear在這里。 Bear走到老師前面來。 當所有小動物都來到老師身邊時,跟著音樂找朋友。音樂停小動物互相問好。 如:如:Rabbit:「Good moning bear。我是rabbit.」 Bear: 「Good moning rabbit。我是bear.」 游戲繼續。 (五)活動延伸 學當小老師:將今天的內容回家教給家長

㈡ 各種動物的英語單詞有哪些

貓 cat

鼠 mouse

狗 dog

羊 sheep

兔子 rabit

馬 horse

豬 pig

猴 monkey

牛 cow

獅子 lion

老虎 tiger

長頸鹿 giraffe

熊貓 panda

斑馬 zebra

㈢ 小學生英語所學過的動物單詞有哪些

cat 貓dog 狗pig 豬mouse 老鼠cow 母牛milk cow 奶牛sheep 綿羊horse 馬donkey 驢lion 獅tiger 老虎bear 熊fox 狐狸elephant 大象panda 熊貓deer 鹿monkey 猴子snake 蛇frog 青蛙cock 公雞hen 母雞chicken 小雞內ck 鴨子bird 鳥swan 天鵝fish 魚shark鯊魚bee 蜜蜂容ant 螞蟻fly 蒼蠅butterfly 蝴蝶

㈣ 怎麼教幼兒園小朋友學動物的英文單詞

買那種英語卡片，上面有圖案和單詞，然後對著那個交。或者網上有學英語的動畫片你看看那

㈤ 小學中關於動物的英語單詞

小學中關於動物的英語單詞有：elephant、chicken、mouse、cat、monkey、tiger

1、

讀音：英 ['elɪfənt] 美 ['elɪfənt]

n. 大象；龐大笨拙難處理的事物

The elephant smashed through the trees.

大象在樹林中橫沖直撞。

2、chicken

讀音：英 ['tʃɪkɪn] 美 ['tʃɪkɪn]

n. 雞；雞肉；膽小者

adj. 懦弱的；膽小的

vi. 失去勇氣

He has a chicken farm.

他有一個養雞場。

3、mouse

讀音：英 [maʊs] 美 [maʊs]

n. 老鼠；膽小如鼠的人；滑鼠

v. 捕鼠；仔細搜尋；移動滑鼠至...之上

The mouse scurried into its hole when the cat appeared.

貓一露面，老鼠急忙鑽進自己的洞里。

4、cat

讀音：英 [kæt] 美 [kæt]

n. 貓；貓科動物；狠毒的女人；吊錨機；獨桅船；九尾鞭

v. 起錨；尋找性伴侶

abbr. 目錄（=catalog）

The cat is playing with a live mouse.

貓在戲弄那隻活老鼠。

5、monkey

讀音：英 ['mʌŋki] 美 ['mʌŋki]

n. 猴子；猴一樣的人

v. 嘲弄；胡鬧；模仿

The zoo has a little monkey that looks almost human.

動物園有一隻幾乎和人一模一樣的小猴子。

6、tiger

讀音：英 ['taɪɡə(r)] 美 ['taɪɡər]

n. 老虎；兇殘之人

The tiger is a representative of the cat family.

老虎是貓科動物的典型。

㈥ 哪些動物英語單詞適合中班小朋友學

外面有賣的專門教小孩動物英語的彩色掛畫，上面有很多動物，適合孩子。

㈦ 幼兒英語教學視頻 動物名稱怎麼學

現在，網上有很多的免費幼兒英語教學視頻，家長可以下載下來陪同孩子觀看，以達到英語啟蒙的目的。但家長們也發現了，孩子使用這種學習方法，並不能把英語單詞記牢，而且丟掉視頻，孩子就不知道單詞的意思了。
那我們怎麼做才能讓孩子把英語單詞記得牢靠呢？在這里小編以幼兒英語教學視頻中的動物名稱為例子，來講述怎麼進行幼兒英語啟蒙。

1. 聽說法
聽說法包括you而模仿、跟讀、糾錯和改正這幾個方面。聽說法有利於培養幼兒的語言和口語。在英語單詞教學中，很多培訓機構都會運用這種方法，讓幼兒通過“聽外教讀、跟外教讀、大聲讀”的方式來學動物名稱單詞的讀法。
像培訓機構，這家線上幼兒英語培訓機構，讓幼兒和英國、美國、加拿大這三個英語國家的純正母語外教學地道的英語口語。並且在培訓機構的課堂中，外教注意加強課堂基本用語的運用，訓練幼兒的聽力，以達到日常生活能靈活運用的目標。（試聽鏈接：https://www.ququabc.com/offlinep.htm）

2. 視聽法
在幼兒英語教學中，視聽法有助於培養幼兒的學習興趣，促進幼兒主動參與互動，是對課堂教學的有益補充。視聽結合的方法比單純依靠聽覺或視覺來理解、記憶、儲存的語言材料要多得多。視覺形象為幼兒提供了形象思維的條件，促使幼兒自然和牢固地掌握英語。
培訓機構的趣味課堂中，動物名稱的教學是這樣的。如果說到“獅子”（lion）這個英語單詞，會在課件里加入動畫影片《獅子王》的相關片段，將“lion”這個單詞具象化，讓孩子把具體事物和英語單詞聯系起來記憶。

可能家長覺得幼兒英語教學視頻中的動物名稱教學也能達到以上兩點，但英語學習最講究的就是要在純粹的英語環境下學，孩子浸泡在英語環境中，就不用費盡心力地“學習”，而是自然而然地“習得”。尤其是在幼兒階段，“自然習得”的效果遠遠要比“學習”好。
另外，幼兒英語教學視頻中的動物名稱教學，不能給孩子一個互動環境。沒有互動，孩子只是模仿跟讀，就不知道該怎麼運用。不會運用，那到了最後，孩子還是會忘記動物名稱類的單詞。
其實要學動物名稱單詞很簡單，家長可以帶著孩子去逛逛動物園，在逛的時候告訴孩子這個動物在英語中是什麼單詞。實地體驗後，孩子的記憶更深刻。