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拼寫和發音單詞用英語怎麼說

發布時間:2021-03-08 04:49:49

Ⅰ 英語單詞發音怎樣拼寫

一.讀音規則記憶法

按照單詞的讀音和一些讀音規則記憶,將單詞按音節分成幾部分記憶,如:congratulation,就分成 con gra tu la tion記憶,還有一些固定的讀音搭配可幫助記憶:
例如:ea,ee等能發〔i:〕,如:teacher leave eat please meet tree
er, ir, or分別能發〔 :〕〔 :〕〔 〕等。如:teacher cover never bird third first doctor visitor
ar,al,oor,ough常發[ :],如:war almost salt chalk door floor bought brought
ow 常發[ ]和[ ], 如:window know sow now flower power
還有些固定的字母組合,例如:tion發〔 〕,如:action station ,ture發[ ],如ing發〔 i 〕,如sing flying, ly發〔li〕,如quickly friendly
還有各種前綴、後綴,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比較固定的發音。掌握了這些規則,記單詞時就不必一個字母一個字母地記憶了。

二.構詞記憶法

掌握一些構詞法知識,可以大大地增加自身的詞彙量。英語構詞法主要有以下三種情況:
1.派生法。這種方法就是在一個詞根的基礎上加上一個前綴或後綴,從而構成另一個新詞,並且與該詞根的含義有著密切的聯系,此類詞便稱為派生詞。
如常用的前綴in-,im-,un-,dis-等表示否定含義;如dependent--independent
後綴-er,-or,-ist等表示人;如teach-teacher tour-tourist visit-visitor
後綴-y,-ly,-ful等表示形容詞性等。如:friend-friendly care-careful等。
2.合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨立的單詞並到一起組成一個新的單詞,由此法構成的單詞便稱為合成詞或復合詞。
如:black(黑色的)+board(木板)blackboard(黑板),class(班)+room(房間)classroom(教室),foot(腳)+ball(球)football(足球)等。
3.轉化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎上,由一種詞性轉化為另一種詞性,主要有名詞轉化為動詞、動詞轉化為名詞、形容詞轉化為動詞或名詞等。如:water(n.水)water(v.澆水),lift(v.舉起)lift(n.電梯),last(adj.過去的)last(v.持續)等。

三、其他方法

1.聯想記憶法:在日常生活中可以根據所處的環境,所見到、所摸到的事物,聯想相關的英語單詞。例如:打球時聯想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃飯時聯想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡覺時聯想到:bed,bedroom,go to bed,sleep, fall asleep等等。如果長期堅持下支,效果就會很好。

2.歸類記憶法:在記憶過程中,把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理,使其條理清晰,一目了解,然後再分別記憶。例如:
1).按題材分類。例如:把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學慣用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等;把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞,等等。
2).按同音詞分類。例如:see-sea, meet-meat
3).按形近詞分類。例如:three-there,four-your,quite-quiet
4).按同義詞分類。例如:big-large,hard-difficult,begin-start

3. 閱讀記憶法:也就是把詞彙的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認識的單詞先做記號,並猜測它們的含義,等到把全文看完後再從字典上把它們的意思找出來。這樣自己查找的單詞就會印象特別深刻,不容易忘記。

4. 練習記憶法:就是當你剛記住一個單詞的時候,立即用這個單詞造幾個句子,這樣就能很快就對這個單詞加深了印象。例如:
hard---- It』s hard to remember all the words.

這些都是單詞記憶的方法,找到最適合自己的,就能輕易的掌握大量單詞,但是更重要的是每一種方法都需要你用心地,認真地堅持下去,所以在記憶單詞的過程中,不要怕枯燥,不要半途而廢。

Ⅱ 發音用英語怎麼說(發音是名詞)

一、發音的英文單詞pronunciation,音標英[prəˌnʌnsi'eɪʃn]、美[prəˌnʌnsi'eɪʃn]。

二、釋義:

n.發音;讀音

Your faults of pronunciation can be remedied.

你的發音毛病是可以糾正的。

三、詞語用法:

n. (名詞)

pronunciation指一種語言的「發音(法)」,也指一個人的「發音」或「發音方式」,是不可數名詞。指一個詞的「讀法」時,是可數名詞。

四、詞彙搭配:

1、acquire pronunciation 學習發音

2、correct pronunciation 糾正發音

3、improve pronunciation 改善發音

4、learn pronunciation 學習發音

5、practise pronunciation 練習發音

五、近義詞:accent口音

(2)拼寫和發音單詞用英語怎麼說擴展閱讀:

一、accent的音標:英 [ˈæksent] 美 [ˈækˌsɛnt]

二、釋義:

n.重音;口音;強調

The accent falls on the third syllable.

重音落在第三個音節上。

vt.重讀;強調

Please accent the first syllable.

請重讀第一個音節。

三、詞語用法:

n. (名詞)

1、accent用作名詞的基本意思是「口音; 腔調」,其特點體現在語音上,往往與地域、民族或社會階層有關,通常為可數名詞,偶爾也可用作不可數名詞。

表示帶有某種口音或腔調,通常接介詞 with 或 in,表示不帶某種口音通常接介詞without。accent的復數形式常可表示某人或某一群體的語言特徵或感情語調,即「口氣」「情調」等,這時多使用介詞in。

2、accent表示「強調」或「重點」時,是單數名詞,多含有為獲得審美效果而進行對照,從而避免單調,達到鮮明突出的意思,常與介詞on連用。

v. (動詞)

1、accent是及物動詞,接名詞或代詞作賓語,可用於被動結構。

2、accent表示「強調」,可以通過「重讀」,也可藉助其他手段。

3、表達某人的語言帶某種口音時,常用with,偶爾用in。

He speaks English with an American accent.

他說英語有種美國的腔調。

4、accent有時指「外地或外國的口音」或「異於正常語音語調都腔調」。

He speaks English with an accent.

5、有時accent意為「有口音的」,

His English is slightly accented, but perfectly idiomatic.

6、有accent(uate)的形式,在比喻義上來說,意為「強調,引起注意」,用accentuate形式比較常見。而在字面義上來說,指「發音或寫作有某種音調,腔調」。

盡管accent與accentuate兩種表達方式均可,但是前者比較盛行。

Ⅲ 怎麼用音標來拼寫單詞(英語)

先學會劃分音節
音節:由一個母音音素或一個母音音素加上一個或多個母音音內素構成。音標容中音節的個數是由母音音素的個數決定的,即有幾個母音音素就有幾個音節。
一:單音節詞的讀法
1.如果輔音音素在前,母音音素在後,拼讀是就像讀漢語拼音一樣
例如:[pi:] [ma:] [hau]
2.如果母音音素在前,輔音音素在後,拼讀是應該單獨一個一個讀
例如:[i:t] [a:m] [gu:s] [desk]
二:雙音節詞和多音節詞的讀法
1.雙音節詞可音節以分成兩個單音節詞分別讀出,然後連起來,有重音符號
的音節相對讀的重些,另一個音節讀的相對輕些
例如:['bulit] 先分成[bu]和[lit]分別讀出,連起來讀時,有重音的
[bu]讀的相對重些
2.多音節詞節以分成若干個單音節詞分別讀出,然後連起來,有重音符號
的音節相對讀的重些,其他的音節較輕
例如:[iks'pensiv]先分成[iks] [pen] [siv],分別讀出,然後連起來,
有重音符號的[pen]讀的相對重些

Ⅳ 求英語單詞的拼寫+讀音+翻譯的錄音!

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Ⅳ 用拼音怎樣拼英語單詞

英語是一種拼音文字,大多數字母和字母組合都有一定的發音規律。只要注意觀察,就會發現拼寫和讀音之間的聯系。 1 記准每個單詞 要想快速、准確並且大量的記單詞,正確發音是一個重要途徑。宋代學者朱熹說過,讀書要三到:心到、眼到、口到。學習過程中感官參與的越多,識記的效果就越好。因此,在學習單詞時既要看形,也要讀音;既要動手去寫,又要動口去念,使多種感官參加記憶,通過多種渠道獲得信息,這樣可以在頭腦中對同一個詞形成多種暫時神經聯系,日後即使有某一聯系中斷了,也可以其他聯系為線索,把這個詞回憶起來。 2 掌握記憶步驟 課堂上許多學生看到單詞表中的生詞,首先進行的是拼寫,這樣在有限的時間里,很難把涉及的單詞都記下來。即使記下來了,由於對單詞的讀音和漢語意思注意不夠,當老師說到這個單詞時也反映不出是哪個單詞;而當他們看到那個單詞時,又不知道其漢語意思,這樣影響了聽課和理解課文,而且,時間稍微一久就會很快忘記這些單詞。 做事情講求提綱攜領。學單詞也要先抓主要矛盾。首先要對照音標讀准單詞,直到離開音標也能准確流利地讀出來。接下來是看著單詞記他們的漢語意思。單詞的漢語意思記下來以後再進行第三步——看著漢語說出相對應的英語單詞。以上這三個步驟做好後,即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。如果課堂上還有時間的話,可以進行第四步一一拼寫單詞。經過前三個過程,我們已經對這個生單詞「照過很多面」,不會對他的拼寫很生疏,再加上一些發音知識,就會比較省力地記下單詞的拼寫。 3 聯繫上下文記單詞 記下一個單詞的發音、拼寫、詞義,並不一定真正掌握了這個詞,因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等,要真正掌握或判斷其詞義、詞性等,只有依據句子,聯繫上下文來完成。實戰證明:聯繫上下文記單詞,既可在句子中准確了解單詞的讀音、詞義和用法,又能利用上下文的聯系來記單詞,防止遺忘。 4 及時復習,經常復習 單詞學得多了,時間一長就容易遺忘,這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經常地復習。復習方法可多種多樣,依據個人情況而定。下面分別談幾種: 4.1 歸納法 把同一詞根的詞類歸結在一起。如 relate,relation,relationship,relative,relativity,relatively等。 4.2 分類法 按類的意義分別記憶。

Ⅵ 請拼寫它用英語怎麼說

請拼寫它來的英文:Spell it please

Spell 讀法自 英[spel]美[spel]

1、v. 拼寫;拼綴出(單詞);拼成;意味著;替換,頂替;稍事休息;具有……的顯著特徵;導致

2、n. 符咒;著魔;一段時間;魅力,魔力;休息期;一輪投球時間;木片

短語:

1、under a spelladv. 被迷住;被符咒鎮住

2、cold spell春寒期

3、spell check拼寫檢查

(6)拼寫和發音單詞用英語怎麼說擴展閱讀

詞語用法:

1、spell作「拼寫,拼讀」解時,一般指拼寫單詞,即把單詞的字母逐個地讀或寫出來,用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時接名詞或代詞作賓語。

2、spell也可作「招致,帶來」解,多指招致不好的結果,用作及物動詞,接名詞或代詞作賓語。

3、spell還可作「連續不斷的一段時間」解,可用於表示天氣、疾病等持續的「一段時間」。可用作不可數名詞,也可用作可數名詞。

詞彙搭配:

1、spell quickly迅速拼寫

2、spell secretly秘密地拼寫

3、spell shortly立即拼寫

4、spell slowly慢慢地拼寫

Ⅶ 發音用英語怎麼說

發音的英文是pronunciation
1、讀音
pronunciation
英 [prə,nʌnsɪ'eɪʃ(ə)n] 美 [prə,nʌnsɪ'eʃən]
2、釋義
n.
發音;讀法
3、短語
relaxed
pronunciation 鬆弛發音
;
懶音
practice
pronunciation 練習語音
;
練習發音
Pronunciation
Guide 語音指導
;
發音指南
pronunciation
lab 勞顧會發音
;
語音實驗室
;
發音實驗室
vicious
pronunciation 不正確發音
inappropriate
pronunciation 音偏差
;
發音偏差
Pronunciation
Studio 發音教室
Pronunciation
Skills 發音技巧
Pronunciation
Drills 語音練習
4、例句
They mocked
at her pronunciation.
他們嘲笑她的發音。
His pronunciation is
simply terrible.
他的發音簡直壞透了。
The
teacher
drilled the class
in pronunciation of French words.
教員在班上教學生做法語詞彙發音練習。

Ⅷ 掌握單詞拼寫和讀音之間的規律用英語怎麼說

Grasp the rules of spelling and pronunciation
重點詞抄襲匯釋義
掌握
master; grasp; know well
單詞
word; indivial word; single-morpheme word
拼寫
spell; transliterate
讀音
pronunciation
規律
law; rule; regular pattern; disciplinarian; orderliness

Ⅸ 拼寫單詞用英語怎麼說急急

什麼意思啊?是翻譯作文還是翻譯「拼寫單詞」啊?而且作文還沒完呢

Ⅹ 英語的單詞怎麼拼寫

單詞的英語:word 英[wɜːd]美[wɜːrd]

釋義:n.單詞;消息;話語;諾言 ;v.用詞語表達

雙解釋義:

一、n. (名詞)

[1、字,詞the smallest unit of spoken language which has meaning and can stand alone

2、(說的)話,話語,言語anything said; remark or statement

二、vt. 用詞語表達;

1、選用express (sth) in particular words; phrase sth

例句

1、Could we have a word before you go to the meeting?

你去開會之前,咱們能私下說句話嗎?

2、Tell me what happened in your own words.

用你自己的話把發生的事情告訴我。

(10)拼寫和發音單詞用英語怎麼說擴展閱讀:

近義詞notice的用法

notice 英['nəʊtɪs]美['noʊtɪs]

釋義:vt.注意;留心;通知 ;n.通知;注意;布告

例句:

用作及物動詞 (vt.)

1、He walked so fast that he didn't notice his wife.

他走得太快了,連他夫人都沒注意到。

2、I notice you aren't quite convinced.

我感到你還不太相信。

3、As soon as your application is approved, I will personally notice you.

核發登記證時我會通知您。

用作名詞 (n.)

1、Information maybe revised without prior notice.

數據如有修改,恕不另行通知。

2、Her appearance attracted my notice.

她的外表引起了我的注意。

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