㈠ 現在大三,19考研英語二背單詞用什麼教材好
大家用的戀戀有詞和新東方的亂序版考研詞彙的比較多，你可以做個對比。
㈡ 考研英語二背單詞，大家有什麼好的單詞書或者是背單詞的app推薦嗎最好是背了比較有用的
既然你說到軟體，那我推薦百詞斬。不過我倒覺得，記單詞最有效的方法是閱讀。
㈢ 考研英語二怎麼准備，背單詞用什麼
下面分享經驗：
一、制定目標
大目標：我當時是根據自己其他科的情況制定的考研目標，如果總分想上400的話，英語最低也要達到70分。
小目標：英語單科總分70，每一題也根據自己的情況制定了目標，6（完型）+32（閱讀）+6（新題型）+6（翻譯）+20（大小作文）=70
二、選擇資料
單詞：考研英語單詞紅寶書+張劍黃皮書贈送的核心單詞彙編（單詞書選擇的標準是拿起來翻翻不會煩它，所以選擇一本你喜歡的排版、封面、內容編排就行）；無論哪個出版社的，准備一本詳盡的大厚本，一本便攜本，單詞這塊兒就妥了。報了班的話，用機構的也可以。不管什麼樣的，其實都一樣，都是5500個單詞。
閱讀：張劍黃皮書真題；多買一份真題卷子，只要卷子就可以。
作文：不用買，市面上的都爛大街了，雷同度太高，可以聽機構的課，然後自己總結模板。
其他：可以根據自己的薄弱項單獨買練習題，我的新題型做的不是很好，就淘了一本二手書（基本全新沒用過）每天練一練，完型和翻譯只做了真題。
三、時間安排
總體時間安排：
備考開始—六月底：背單詞、刷單詞；聽天道考研網校的課，反復聽，達到復述的程度。
七月份—八月底：做真題，啃真題解析，熟悉真題套路，整理核心單詞和必考單詞
九月份—十月底：一遍一遍刷真題，總結做題技巧；十月份開始背作文
十一月—考試前：拿最近三年的真題進行模擬，可以做一些模擬閱讀保持手感
日常時間安排：
英語考試時間是下午兩點到五點，三個小時，所以建議七月開始接觸真題後復習時間以及時長都嚴格按照考試標准來，七月之前背單詞看長難句可以根據自己的復習專業課的計劃來安排。十月份以後可以早點起床，利用早上的時間背背作文。
㈣ 用什麼考研英語二單詞書，，才能背的快不容易忘
"按照時間階段來安來排復習的自進度。比如我之前的安排：
3~6月，背單詞。這個時候就是鞏固單詞基礎的好時機，我用《非常詞彙》來背的，這個裡面的660個英語句子大概是有兩千多個的考研核心詞彙。自己的基礎不是很好，所以我在這段時間花了很多時間來背單詞。
7~9月。練習閱讀。這個時間段主要是提升自己的閱讀能力。用的是英語二真題《考研聖經》，是一個學姐說它專門用來補基礎最好了。事實證明也的確是這樣，文章講得特別的詳細，一句一句的分析。
10~12月，寫作和翻譯，多看多寫，多背。就醬~~"
㈤ 到底如何背好考研英語單詞
多積累抄一些詞彙，然後學一些語法！一定要攻克詞彙和短語，要熟練，
學一些你比較感興趣的英語知識，上課需要認真聽講，下課及時的做筆記，
養成背單詞的好習慣，經常復習以前學過的知識！英語學習起來並不是很難，
只要你用心去學，相信你一定會成功
㈥ 考研英語單詞背誦最實用的幾個技巧
考研中，英語單詞是重中之重，沒有英語單詞的基礎，其他解題技巧都是空談。大綱規定的單詞有5500個，光靠死記硬背肯定是不行的，而且非常容易遺忘。
有同學，拿出一本幾百頁的考研單詞書，正襟危坐，從第一個單詞abandon開始，按照順序一個個背，嘴裡默念a-b-a-n-d-o-n, a-b-a-n-d-o-n20遍，然後再寫個10遍8遍，結果不是背一會睡著了，就是還沒背到C，就像單詞書的第一個單詞abandon一樣放棄了。
那麼考研單詞如何記憶才能更高效，並且背了以後不容易忘？今天啟道教育為大家整理了四個高效單詞記憶方法。
1詞彙聯想記憶法
單詞聯想(Word Association)理論。這個理論認為詞彙在頭腦中不是單獨存在，而是以一張大網的形式，相互聯系而生的。每當人們看到或聽到一個詞，腦海中會同時喚醒與之相關的許多其他詞，比如說到「寒冷」，你可能會想到「炎熱」「溫暖」「冬天」等等；說到「辣」，你可能會想到「酸、甜、苦」「麻辣」「辣椒」「火辣辣」「辣白菜」甚至「辣妹子」等等，能產生的聯想越多，越准確，說明對這個詞的掌握程度越高，理解能力越強，使用起來也越得心應手。
2高頻詞彙記憶法
考研高頻詞就是在考研歷年真題當中出現頻率最高的單詞，高頻詞重復出現的概率很高，掌握了高頻詞彙，考生在詞彙記憶中可以省去很多事。考生必須掌握高頻詞彙的拼寫、基本用法和意思，還可以了解這些詞彙經常被考查的考點。
3背單詞和閱讀結合
拿本和你的英語水平差不多的書，首頁生詞不超過八個，踮著腳能夠著就行。別看見生詞就壓不住火，第一次見別查，這一晚上閱讀的總量要逼出來，這叫精讀中有泛讀。等這個詞第二次出現再查，說明這是高頻詞，使勁查它，這叫泛讀中有精讀。粗粗細細，細細粗粗，有質有量。如果某個生詞就冒了一次頭，心情好就點它一次，不好就放過去。
4背單詞和寫作結合
寫作是練筆的最好機會，也是詞彙從大腦中傾瀉到筆端的最好方法。考生在記憶詞彙時，要定期練習作文的寫作，可以是二三百次的小作文，把那段時間學會的單詞，短語盡量等運用到作文的訓練中。這樣真正使用過的單詞，記憶起來會更扎實，同時寫作水平也會提高。
㈦ 考研英語二背單詞。詞彙書哪本好
戀練有詞，老師講的特別幽默，採用詞根記憶法，讓你很好的記憶。
考研紅寶書
星火單詞
新東方亂序
何凱文核心詞彙
㈧ 有什麼好的背單詞（考研英語二）的方法
如果你有信心，有一個記憶法很有效，三五天就見效，方法源於我一個朋友，他自己總結很多記憶法得出的有效方法，他目前英語詞彙量大約9000，法語大約7000。我也在使用，的確很有效，但是很自虐。
方法如下：
1，一張普通A4白紙，橫放，豎向建立26格，橫向建立8格（分別在最上方寫上 一，二，三，四，五，第二天，第三天，第七天）。這一張紙正反兩面用可以背25X2=50個單詞。
2，單詞最好亂序背，先背7個單詞（豎向7個），每個單詞背3遍，注意使用視覺和詞義，利用讀並且拼寫出的方法，把詞 印入 大腦（不要背拼寫），當你背完第7個單詞的三遍後，就背第一個單詞的第4遍，然後接著背第8個單詞，完成三遍後，背第2個單詞的第四遍，以此類推。
3，當背完第19個單詞三遍後，也就是背完第13個單詞的第四遍後，復習第1個單詞的第五遍。
4，直到你完成整個第五遍後，也就是這25個單詞，今天的任務就算完成了，剩下的就是按照上面所述時間復習就可以啦，如果可以最好加個第十五天再復習。
他自己是因為骨折，然後在家閉門背單詞，啥事不幹，就背單詞，平均每天背12個小時，上午，下午，晚上各四小時。大概能背1000，我1小時大約背到60-80個左右。他通過骨折的半個月，詞彙量增加6000！ 因為你所背的紙張數量證明了你的成果，所以很有成就感，單詞量也提高了，如果你有一定的恆心，這個方法就很有效～
㈨ 考研英語二單詞記憶有什麼好的方法呢有沒有比較好用的單詞書
可以看劉一男的《考研英語（二）詞彙速記指南》
對於考研詞彙的記憶，首專先一定屬要有毅力，每天一定要有規律而不是一下子背很多很多，其次，觀察構詞法，很多復雜的單詞都是有簡單的單詞構成的，這些你可以參照考研詞彙書，我推薦你用劉一男的輔導書 我半年前開始准備第一輪的時候是早上背一個小時，中午背一個小時，晚上背一個小時，每天都是這樣，第二輪的時候花點時間看一下就可以記得很牢了。
㈩ 考研英語要背的單詞這么多……我好有壓力啊……不知道怎麼樣才能背下來啊……有什麼好的建議嗎
英語的詞彙學習有很多：聯想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等等許多種，到底如何有效記住單詞，哪種方法才是適合目前基礎階段的記憶方法，哪種方法才是最適合自己的，才能做到真正意義上的提高。
首先，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條就是重復。所以，大家一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環境中，不同的背景下，重復出現。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，並能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們「背」下來了。
其次，考研英語對於認知單詞要求的范圍並不廣泛。考研大綱中規定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍並沒有太大的變化。基於這種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。
英語詞彙量的大小直接影響到做題質量的高低。建議考生堅持每天安排一定的時間進行量的詞彙背誦，使自己保持良好的語言感覺和提高對文章的理解程度。
考生應每天利用3小時背單詞——早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。在現如今階段詞彙學習過程中，考生們可以按照以下方法來進行：
1.將詞彙表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞彙。
2.將餘下的詞彙分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞彙作為學習的重點。
3.針對第一類詞彙進行突破學習，如果能將其完全掌握，那麼應該可以達以基本的詞彙量了。
4.針對第二類詞彙進行學習，如果能完全掌握是最好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放鬆這一部分的要求。
考研英語的困難在於單詞詞彙的記憶上面，很多考生也都是吃了詞彙量不足的虧。面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢?
1.理解詞彙多重含義
面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中，它所代表的含義。要學會在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有理解到這個詞彙的多重含義，才能算我們把這個詞彙「背」下來了。
2.重點掌握考綱詞彙
考研大綱中規定的單詞不過5500個左右，雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍並沒有太大的變化。所以，考生在背單詞時更多的要以大綱為主。
很多同學在閱讀英文文章、背英語單詞時總是會碰到許多生僻的單詞，總是夢想將所有生僻單詞一網打盡，可是發現最後的結果卻差強人意。要知道我們不是莎士比亞，不可能人 人都背到三十萬的詞彙量，也不是愛因斯坦，看一遍就能全部記住，所以，背單詞拒絕背誦偏僻單詞，一定學會給自己做加減法。例如下面一個句子：Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是從《哈利波特》中摘取出來的。注意劃線的單詞「hum」，它的意思「哼唱著」。我們可以根據這個單詞的意思猜到 「hum」這個單詞出現的頻率不會特別高，頻率遠遠小於pick、boring和scream等單詞。即使我們不知道「hum」的意思，對我們理解這句話或者這段文章的意思並沒有形成任何障礙，並且我們可以通過上下文猜出「hum」的意思大概是Mr. Dursley打領帶時做的一個動作。
在英語學習難度開始加深而學習壓力還不算大的時候，在課外時間找一些英文發音中文字幕的好萊塢大片來看。並不要求考生們能一下子聽懂每一詞每一句，而是在觀看中感受他們的思維方式與發音方式，從而得到即使是在課堂上也學不到的語感。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料。最好是來自《經濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章，廣泛地閱讀不僅可以提高理解能力，還可以增加詞彙量，擴大知識面，積累背景材料，對寫作也有很大的幫助。這樣才能保證在考研戰場上泰然自若，從容地應對所遇到的問題。當然，讀書還會給人以思想上、精神上的快樂，可以提高人的修養，陶冶人的情操，是一件受益終生的事情。
所謂韜光養晦、厚積薄發，大家在初級階段利用好這些小技巧，勢必會為你的詞彙錦上添花。最後溫馨提醒：考研復習的每一個階段都要以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將持之以恆，就會取得令自己滿意的成績!