英語生單詞高中

❶ 高中常用的英語單詞有它們是

⒈agree v.同意，答應

2.burst vi.n.突然發生,爆裂

3.dispose vi.除掉;處置;解決;處理

4.blast n.爆炸;氣流vi.炸,炸掉

5.consume v.消耗,耗盡

6.split v.劈開;割裂;分裂

7.spit v.吐(唾液等);唾棄

8.spill v.溢出,濺出,倒出

9.slipv.滑動,滑落;忽略

10.slide v.滑動,滑落n.滑動;滑面;幻燈片

11.bacteria n.細菌

12.breed n.種,品種v.繁殖,產仔

13.budget n.預算v.編預算,作安排

14.candidaten.候選人

15.campus n.校園

16.abundance n.豐富,大量，充沛

17.transfrom v.轉變,變革;變換

18.transmit v.傳播,播送;傳遞

19.transplant v.移植

20.transport vt.運輸,運送n.運輸,運輸工具

21.shift v.轉移;轉動;轉變

22.vary v.變化,改變;使多樣化

23.disappear vi.消滅,不見

24.swallow v.吞下,咽下n.燕子

25.suspicion n.懷疑,疑心

26.suspicious a.懷疑的,可疑的

27.mild a.溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的

28.tender a.溫柔的;脆弱的

29.impair v.損害,妨害,討厭

30.insignificant a.無意義的,無足輕重的;無價值的

31.accelerate vt.加速,促進

32.absolute a.絕對的,無條件的;完全的

33.boundary n.分界線,邊界

34.brake n.剎車,制動器v.剎住(車)

35.catalog n.目錄(冊)v.編目

36.vague a.模糊的,不明確的

37.vain n.徒勞,白費

38.extinct a.絕滅的,熄滅的

39.extraordinary a.不平常的,特別的,非凡的

40.extreme a.極度的,極端的n.極端,過分

41.agent n.代理人,代理商;動因,原因

42.alcohol n.含酒精的飲料,酒精

43.appeal n./vi.呼籲,懇求

44.bloom v.盛開，繁榮

45.shortcoming n.缺點，短處

46.great a.極好的，極棒的

47.interesting a.有趣的，好玩的

48.blood v.流血

49.appreciate v.贊賞，感謝

50.float v.漂浮

(1)英語生單詞高中擴展閱讀：

單詞解析：

①agent

n.代理人;代理商;特工;葯劑

vt.由…作中介;由…代理

adj.代理的

例句：

You are buying direct, rather than through an agent.

你這是直接購買，而不是通過代理人。

②vain

adj.徒勞的;自負的;無結果的;無用的

例句：

The drafting committee worked through the night in a vain attempt to finish on schele

起草委員會為按計劃完成草案已通宵加班，但結果仍是徒勞。

③blood

n.血，血液;流血，殺戮，殺人（罪），犧牲;有…類型的血的，血統;血氣，氣質

vt.用血染（皮革等），用血弄濕;使出血，抽…的血;讓新人初試做某事，使先取得經驗

例句：

There was Greek blood in his veins

他有希臘血統。

④float

vt.& vi.（使）浮動;（使）漂浮;自由浮動

vi.游盪

vt.提出，提請考慮;（股票）上市

n.彩車;漂浮物;浮板;浮有冰淇淋的飲料

例句：

Sublime music floats on a scented summer breeze to the spot where you lie on the lush grass

你躺在綠草如茵的草地上，滌盪心靈的樂聲隨著清香的夏日微風飄到你的身邊。

⑤appreciate

vt.欣賞;感激;領會;鑒別

vi.（使）增值，漲價

例句：

She never really appreciated the depth and bitterness of the Irish conflict.

她從來沒有真正認識到愛爾蘭矛盾的深刻和激烈。

⑥impair

vt.損害，削弱

例句：

Extreme stress can impair the development of the nervous and immune systems.

極度緊張有可能損害神經和免疫系統發育。

❷ 高中常見的英語單詞。

（一）A篇a/an → art. 一/一個、任一、每/每一able → a. 出色的、有才乾的/有能力的about → prep. 關於/對於、在…周圍/在附近；ad.周圍/四面八方/附近、轉向、大約/幾乎/左右above → prep. 在…上面/高於/超出；ad. 在上面/在高處、（指書籍文章）上文/前文；a. 上面的/上述的abroad → ad. 國外/海外/在國外/在海外/到國外、到處/廣泛accept → vt. 接受/領受/收受、同意/認可ache → n. 疼痛；vi. 渴望/覺得疼痛across → prep. 越過/橫過、在…對面、交叉；ad. 橫過/穿過、寬/闊act → vi./ vt. 行動、作/干、起作用、表演/扮演；n. 動作/行為、法令/幕active → a. 活動的/活躍的/積極的、在活動中的actual → a. 實際的/現實的/事實上的add → vi./ vt. 加/增加、補充、把…加起來
apple → n. 蘋果/蘋果樹April → n. 四月area → n. 面積、地區/區域、范圍/領域argue → vi./ vt. 辯論/爭論/爭辯arm → n. 臂/前肢、臂狀物、武器；vi./ vt. 武裝/裝備army → n. 軍隊/陸軍、大批/大群around → prep. 環繞/在…周圍/在附近；ad.在周圍/到處/各處/大約arrive → vi. 到達/到來、來臨/到來、達到/得到art → n. 藝術/美術、技術/技藝、人文學科as → ad. 同樣地/一樣地；conj. 既然/如/像…一樣、在…的時候、雖然/盡管；pron.像…那樣的、這一點ash → n. 灰/灰燼Asia → n. 亞洲aside → ad. 在旁邊/在一邊/到旁邊/到一邊、撇開不談ask → vi./ vt. 問/詢問、要求/請求、邀請/約請asleep → a. 睡覺的/睡熟的at → prep. 在（位置）、在（時間）、向（方向）、對、按/以（表示價格、比率、速度等）attend → vi./ vt. 出席/參加、照顧/護理、專心於/致力於August → n. 八月aunt → n. 伯母/姑母/姨母/舅母/嬸母autumn → n. 秋/秋季average → n. 平均、一般水平/平均標准；a.平均的、一般的/通常的；vt. 平均/均分awake → vi./ vt. 醒、覺醒/覺悟；a.醒著的/意識到的away → ad. 在遠處、到遠處（二）B篇baby → n. 嬰兒/幼畜、孩子氣的人back → n. 背/脊背、背部/背面、背後/裡面；a. 後面的/背面的；ad. 向後/退後、以前/過去、回來/歸還原處；vi./vt. 倒退/使後退、支持bad → a. 壞的/不好的/笨拙的、嚴重的/厲害的、低劣的badly → ad. 壞/惡劣地、嚴重地/厲害地bag → n. 袋/包/錢包/背包、手提包bake → n. 烤/烘（麵包等）ball → n. 球/球狀物、舞會（盛大、正式的）balloon → n. 氣球banana → n. 香蕉bank → n. 河岸、堤/斜坡/地埂、銀行base → n. 基/底、根據地/基礎、基地；vt.以…為根據basic → a. 基礎的/基本的/首要的basin → n. 盆/水盆/洗臉盆、盆地/流域 basket → n. 籃/筐/簍、一籃bath → n. 洗澡/沐浴、浴缸/澡盆、浴室/澡堂；vi./ vt. 給…洗澡bathe → vi./ vt. 洗澡/游泳、洗/浸泡/弄濕battle → n. 戰役/會戰/戰斗、斗爭；vi.戰斗、作戰、搏鬥be → vi. 是、在/存在；aux.v. 正在、被beach → n. 海濱/海灘/湖濱/湖灘/沙灘bear → n. 熊、粗魯的人beard → n. 鬍子（下巴上的）beat → vi./ vt. 連續地打/敲/沖擊、射/打/吹、擊敗/比贏、跳動；n.敲打/跳動、節拍/拍子beauty → n. 美/美好、美（人）/美麗的東西because → conj. 因為/由於become → vi./ vt. 變成/成為/變得、適宜/相配bed → n. 床/床位/床鋪、河床/底（湖或海的）bedroom → n. 卧室bee → n. 蜜蜂beef → n. 牛肉before → prep. 在…以前、在…前面/向…、先於；conj. 在…以前；ad.在前面/過去/以前beg → vi./ vt. 乞求/討飯、懇求/請求begin → vi./ vt. 開始/著手behind → prep. 在…後面、遲於（時間方面）、不如/落後於；ad.向後/在後bell → n. 鍾/鈴、鍾形物、鍾聲belong → vi. 屬/屬所有、隸屬/是…成員、應歸入below → prep. 在…下面/低於、在…以下；ad.在下面/向下、在下方burst → vi./ vt. 裂/爆炸/綻放、沖開、發作/突然出現；n. 爆炸/爆裂bury → vt. 埋葬、掩埋/隱藏bus → n. 公共汽車、客機bush → n. 小灌木/矮樹叢busy → a. 忙/忙碌的、繁華的/熱鬧的but → conj. 但是/然而/可是、而不/除非；ad. 不過/只/才；prep.除了/除…之外butter → n. 黃油/奶油button → n. 扣子/紐扣、開關/按鈕；vi./vt. 扣緊/扣上鈕扣buy → vi./ vt. 買/購by → prep. 在…旁/靠近、在…身邊、最遲到/在…期間、由/被、靠/通過/以/用、根據/按照；ad. 在近旁、經過（三）C篇《贏在單詞》一書中指出：如何理解「記憶單詞最科學、合理、有效、快速、實用的方法即探源琺」這句話？ 答：也許許多人會對這個書名提出疑問，這本書有那麼好嗎？用那五個詞來形容探源法是不是有些誇張？你的方法有英語國家權威專業人士編著的有關詞彙學學習叢書中所講的方法科學嗎？你的探源法所探源的東西有詞源詞典編著的合理嗎？你的探源法有我把世界最頂級的詞彙記憶大師聚在一塊專門教我一人更有效嗎？你的方法在快有人家一個月倒背如流《牛津高階英漢雙解詞典》那位朋友快嗎？你的方法在實用有我到國外零距離學習英語詞彙更實用嗎？ 我的回答是：是，沒有！ 我所用的五個詞是把它們作為一個整體來形容探源法的，單獨拿出來一個詞肯定都有它的弊端，但是能把這五個詞權衡其利弊後，共同來形容一種方法，探源法無疑是目前能找到的最好的記憶單詞的方法。 所以，我希望親愛的讀者朋友們，能抽出寶貴的時間，親自去《淘寶網》或新華書店看看《贏在單詞》一書，學習學習「探源法」，相信你有很大收獲。
連 接： http://blog.sina.com.cn/jwl2009

❸ 普通高中生的英語詞彙量要有多少

都算上
4000左右應該是目標
大學英語4級詞彙量要求是4000，六級是6000。
你要是想在高中的基礎打得比較牢的話建議以4級為目標。
普通高中生的詞彙量為3000-4000。

❹ 高中生英語單詞詞彙表

你好，高中英語單詞的音頻和文本已發送..

❺ 高中生常用的英語單詞有哪些

幾千個單詞要一一羅列？
英語教材後面不是都有么？

❻ 高中英語單詞

1、單詞既要會寫，也要看到就知道什麼意思。因為考試寫作文的時候如果你想到了單內詞卻寫不出來，你就只容能45°仰望老師暗自悲傷了。而做閱讀理解的時候就需要看到就知道什麼意思。所以用得多的單詞就既要會寫也要看到就知道什麼意思，那種看起來很難的的詞就可以大概記一下了。
2、我覺得你還是先背高中課本的比較好，因為考試的很大部分詞彙還是來源於教材。如果你想提高詞彙量的話我就建議你多閱讀，就是說你平常做閱讀和完形的時候會遇到生單詞噻，你就把那些單詞記下來，真的很有用哦。不會的單詞，如果你覺得有必要記你也可以查一下，了解一下用法。
希望我的意見能給你點啟發，祝你早日征服單詞！！

❼ 高中的英語要怎麼學{有很多生單詞}

很簡單。我們學語文的老b師教我們古文時說這就是半門外語，也就是說，學習外語詞彙很重要，下面，我給你具體講講我.的一些心得。 1：在網路上，很多文章教大家怎麼一個月過六級，半x個月過四級，個人認為：可能！但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好，那就只能和我一樣，腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點，就是學習沒有捷徑可以走。 2：聽力： 聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過歷年四六級考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。 最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然後就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關系，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分^^ 3：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去，半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前，把單詞再溫習一次。因為是針對考試，可以找到關於四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網路上有很多相關資料）。 對於考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是：很多題目是重復的。 4：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候准確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裡面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。第二，對於六級，平時可以看看China daily一類的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙，已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學習，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多範文，作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有什麼不同的效果呢？自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據。 寫到這里，我的經驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難，難的是，你有沒有決心！象我基礎這么差的人都可以過六級，你也一定能行：） 6:要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能 請勿抄襲,違者提交給管理員進行處理.

滿意請採納

❽ 關於高中英語單詞

其實我覺得關鍵看你打算學到什麼程度吧，這個問題太寬泛了，假設你還是希望回學得比較好，向頂尖大學看齊的答，建議至少要6000個詞彙量吧。大概也就英語六級稍高一點的程度，現在英語比較突出一點的學生其實在高中就完全可以考英語六級。

❾ 高中」的英語單詞分別是什麼

小學: Primary School 初中: Middle School 高中: High School

❿ 一個高中生需要掌握多少個英語單詞

（1）C. K. Ogden 和I. A. Rechards曾列出學習英語最常用的850個單詞 (Basic English Word List )，並成功地運用這些單詞簡寫過一些英國文學名著，這些詞可作為英語初學者第一步需要掌握的。 （2）我國中學英語教學大綱明文規定中學生到畢業時需掌握2500個單詞，伴隨我國教育事業的發展，這個數字將不斷增加。 （3）英國郎曼公司出版的《郎曼當代英語詞典》( Longman Dictionary of Contemporary English ) 後附有一個2000單詞的詞表，該詞典就是使用這些詞彙給所有詞條下定義的，可見這些詞彙是學習英語時最基礎的詞彙，這也是我們每個學習者都應掌握的詞彙。 （4）我國高等院校非英語專業的本科生所參加全國英語四級考試，這考試大綱列出了約5000單詞。根據詞頻調查表明，這5000單詞的覆蓋率約為97%，即每一百單詞中僅有3個單詞不在大綱中。這樣我們掌握了大綱要求的詞彙後，再掌握幾百個專業詞彙，就可基本滿足我們閱讀英語專業文章的需求。 （5）我國公派出國留學人員需要通過EPT考試，才可以出國，這種考試要求掌握的詞彙約7000個。 （6）赴美留學需通過TOEFL 考試，這種考試要求掌握的詞彙約7000 ~ 8000個。 （7）赴美攻讀博士學位的留學生需通過GRE考試，要求掌握10000個單詞。這也是我國英語專業本科生所需要掌握的詞彙數量。只要你的詞彙量達到這個水平，那麼你就可以順利地閱讀英語文學作品、報刊等原著。 （8）享譽世界的英國文學大師莎士比亞一生寫了許多作品，據有關人士統計調查所用詞彙量大約為20000個。 （9）作為以英語為母語的英美國家而言，他們一般需要掌握20000 ~ 30000個單詞，如受過高等教育或從事語言研究方面的英美人可掌握40000 ~ 50000個單詞。 （10）說了這么多，那麼英語到底有多少單詞呢？我們可以從許多資料中找到答案，當然這答案也不會一樣了。例如：1993年出版的13卷本的牛津英語詞典(the 13-volume Oxford English Dictionary)共收編各類詞彙達414825個；1961 年出版的威布斯特國際第三版詞典( Webster』s Third New International Dictionary )共收編各類詞彙達450000個；1979年出版的柯林斯英語詞典( Collins Dictionary of English Language )共收編各類詞彙達3000000個。社會在進步，語言也在不停的發展，有語言學家預測英語詞彙數量在未來50年將會超過5000000 個。 那對於我們個人而言到底應該掌握多少單詞呢？假如你僅僅想閱讀一些英語文章，那麼有6000左右即可；假如你想出國留學，還想讀一些自己所學專業的英語文章，那麼你需要掌握8000左右；假如你想順利閱讀關於英文的外國原著，那麼你需要掌握10000個單詞左右。所以，讀者朋友可以根據你個人的需求，來選擇你要掌握詞彙量的程度。 在我們所掌握的詞彙中，我們可以把它大致分為兩大類：積極詞彙和消極詞彙。積極詞彙是指那些自己能夠會說會寫，能正確使用的詞彙不僅知道它們的音、形、義，還應知道它們的語法功能、搭配用法、文化含義等，這樣的詞彙大約需要2500 ~ 3000個。而其他的大部分都是消極詞彙了，這些詞彙你只要能夠聽懂、讀懂就行。 此文摘自《贏在單詞》一書
求採納