⑴ 考研英語一和英語二的詞彙量一樣嗎區別在哪
英語一是學碩考研需要考的英語科目,英語二是專碩考研需要考的英語科目。
兩者考試的詞彙量都是5500,是一樣的。
英語一和英語二區別分為幾種:
一.適用的專業不一樣:一般學術型研究生考研的時候用的是考研英語一,專業型碩士除了部分較好的學校要求用考研英語一外一般用的是考研英語二。
1、完全適用英語一的專業
(1)所有學術碩士全部適用;
(2)對專業性要求較高8類專業型碩士:臨床醫學,口腔醫學,公共衛生,護理,法律碩士(非法學專業),法律碩士(法學專業),漢語國際教育,建築學,城市規劃。
2、完全適用英語二的專業:7類專業碩士適用:工商管理,公共管理,會計,旅遊管理,圖書情報,工程管理,審計。
二、難度不一樣
一般來說考研英語一難於考研英語二,學術型研究生注重研究型,很多文獻是外文,對英語的要求也會比較高,專業型碩士注重實用性,對外文的要求比專業型碩士要低,具體的體現在以下幾點:
1、詞彙量上:在考研英語一的大綱中明確說明了將有3%的超綱詞彙,而在考研英語二中沒有說明有超綱詞彙;
2、完形填空:英語一得文章相對較短,長度為240-280個單詞;英語二的文章長度大約為350個單詞,更容易理解。
3、閱讀理解上:英語一四篇文章長度大約為1600個單詞,英語二則稍短大約為1500個單詞,在選項上考研英語二要比考研英語一簡單一些;
4、新題型上:新題型主要有三類,一類是選標題打,還有一類是打亂文章排序列,一類是選段或句補充到文章里,英語一主要是七選五,選小標題和排序,英語二是選小標題,正誤判斷和多項對應,所以英語一要比英語二難一些;
5、翻譯上:英語二是全篇翻譯,長度為150詞左右,比較簡單,英語一是從一篇約400詞的文章中選出五句話來分別翻譯,難度大一些;
6、作文上:考研英語一和考研英語二題型都是分為小作文和大作文,英語一小作文是以應用文為主,一般都是寫信,英語二除了應用文(主要寫信)以外,還有一個是摘要,二者要求都是100字左右;大作文的話,英語一大多數都是以看圖(動漫)說話並評論為主,字數要求是160——200個,英語二也是看圖,但是以看圖表為主,字數要求一般為150字以上。
研究生(Postgraate)是高等教育的一種學歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展,以研究生為最高學歷,研究生畢業後,也可稱研究生,含義為具有研究生學歷的人。
在中國,研究生主要分為全日制和非全日制兩種。
全日制研究生是通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生,學制最少為2年或3年;非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生,主要通過十月聯考、同等學歷申碩、一月統招在職研究生等方式進行招生;從2017年(包括2017年)起,雙證在職研究生統一命名為非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統考,劃定相同分數線,畢業時同樣獲得雙證。
招收與培養碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校,也有相關科研機構。
在中國大陸地區,普通民眾習慣將碩士研究生稱為「研究生」,將博士研究生稱為「博士」。
2015年,我國在學研究生共191.14萬人,招生64.51萬人,畢業55.15萬人。
⑵ 考研英語一常用表懷疑的單詞有哪些
verbs :distrust; doubt; suspect; guess
phrases :have a suspicion that...; be suspicious of [about]; have doubt(s) that...; call in question;
⑶ 2021全國研究生英語一單詞大綱可以用往年的嗎
可以的。大綱已經連續十年沒有發生較大改動。
考研大綱什麼時候發布
首先看看近五年考研考研大綱公布時間
2019年考研大綱公布時間 2019年7月13日
2018年考研大綱公布時間 2018年9月15日
2017年考研大綱公布時間 2016年8月26日
2016年考研大綱公布時間 2015年9月18日
2015年考研大綱公布時間 2014年9月13日
根據歷年考研大綱的公布時間,2020年考研大綱更傾向於在今年9月初或9月中旬以前發布。
一、考研大綱能獲取哪些信息
考研大綱是由教育部考試中心組織編寫的唯一權威考研指南。它對當年全國碩士研究生入學公共課考試的試卷結構、考試范圍、要求、形式等做出明確說明,可以說直接決定了試卷內容。
就統考科目來說,出題人的唯一出題依據就是大綱,因此,要想把握出題人的心思,找准考研出題的核心命脈,必須認准大綱。如果考試形式、結構、題型發生了改變,那復習策略必將大大調整。可謂是接下來如何進行考研復習的「風向標」。
二、考研大綱發布後該如何復習
考研大綱發布不僅是考點的變化,更帶有時間節點的含義,每年大綱發布之時,就意味著同學們前期一輪復習接近尾聲。此時,同學們對各科的知識點及重難點也有所把握,拿到新大綱之後,要對其仔細閱讀,看看有沒有讓自己感覺不熟悉的內容,做標記;另外也要對自己的知識體系重新梳理,做到宏觀把握。
政治
每年考研大綱發布後,影響最大的就是政治,尤其對考查知識內容的增刪,在考研政治上表現的尤為明顯,幾乎每年都會根據時局和熱點對考試內容做出相應調整,而這些調整之處,恰恰就是重點所在,也是考試的高頻考點,值得每一位同學細心留意、重點分析。
復習攻略
這階段主要任務就是對照新舊大綱,看看新舊大綱之間有哪些變化,新大綱做出了哪些調整,增加了哪些知識點,刪掉了哪些知識點,尤其對於馬原大綱,每年的變動相對較大,同學們一定要看清楚,重新梳理自己的知識體系。對於新增的考點,一定要重點復習。
英語
每年的考研英語大綱只在局部會有微調,比如像一些單詞的變化,其它的一些內容一般不影響。主要就是結合新大綱,把握命題趨勢和規律。英語大綱對於同學們的導向性不像政治那麼明顯,可以像往常一樣按部就班的復習,但要重視真題。
復習攻略
大綱發布之後,在積累單詞和語法的同時,也要加強對真題的訓練。做真題起碼不少於三遍,尤其閱讀理解,不但要對文章內容熟練翻譯,而且要對其中出現的引申詞彙,長難句以及文章結構,問題設置與陷阱重點分析。對於翻譯寫作,也要提前准備,提現多做練習,積累素材。
數學
近幾年考研數學大綱幾乎沒有太大變化,僅僅是論述上的差別。大綱出來後,同學們要深入強化大綱中的重點知識,通過大量的習題進行鞏固,從而達到對知識點的熟練運用。
復習攻略
重視歷年試題的強化訓練,也不忘回歸課本。具體做到以下幾點
1.重視基礎內容
考研數學23道題目,70%的題目都是基礎題。同學們一定通過做題來鞏固加深對一些基本概念(如極限連續間斷、可導可微可積等)、基本理論(性質定理准則)和基本方法(如洛必達求極限,微分方程的求解等)的認識。
2.提高解題熟練度
包括兩個方面,其一思路要清晰。其二計算要過關。考研數學最起碼有60%的題目是計算題,即使思路明確,算不對也是白乾。有的同學一看題目,覺得簡單,不動筆計算,一看答案,思路和自己一致就過了,這里提醒大家,切勿眼高手低,多少考研過來人的慘痛教訓。
3.做好知識點總結
每做一道題目,也是要從兩方面分析,其一,思考這道題考察的知識點是什麼,同類型的題又是怎麼考察的。其二,通過做題目,對知識點有沒有更深的了解,解題思路和技巧上有沒有提升。切忌為了做題而做題,忘了做題的目的,通過做題,是要提高我們的知識層次和解題能力的。
⑷ 考研英語 主要是背單詞嗎
考生應掌握下列語言知識和技能:
(一)語言知識
1、 語法知識
考生應能熟練地運用基本的語法知識。
本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更准確、自如地運用語法知識。
2、詞彙
考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語
除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程,它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。
(二)語言技能
1、 閱讀
考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。對所讀材料,考生應能:
① 理解主旨要義和具體信息;
② 理解文中的概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申;
③ 根據上下文推測生詞的詞義,理解文章的總體結構以及上下文之間的關系;
④ 理解作者的意圖、觀點,區分論點和論據。
2、寫作
考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:
做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;
遵循文章的特定文體格式;
合理組織文章結構,使其內容統一、連貫;
根據寫作目的和特定讀者,恰當選用語。
考生應能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由於聽力能力和口語能力的考查在復試中進行,因此這里只列出讀和寫兩種技能。
⑸ 2015考研英語大綱詞彙一共多少個
大綱詞彙表中的單詞數量沒有發生變化,還是5500個。
詞彙:考生應能掌回握5 500左右的詞彙以及相答關片語。
除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程,它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。
(5)研究生考試英語單詞表擴展閱讀:
英語考試是為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。
⑹ 碩士研究生入學考試英語詞彙量是多少
碩士研究生入學考試英語詞彙量的考綱要求是5500左右。
考生應能掌握專5500左右的詞彙以及屬相關附表中的內容(詳見考研英語大綱附錄1、2)。 除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。
⑺ 考研英語的詞彙范圍是什麼
全國碩士研究生入學統一考試英語(一)考試大綱
詞彙
考生應能掌握5 500左右的詞內匯以及相關詞容組。
除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程,它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。
此外,全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要,考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙,以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。