1. 英語語法結構
.這句話的selecting for desirable traits in show breeds,是 現在分詞 作定語 修飾 pigeon breeders
selecting prisoners at death camp是 現在分詞 作定語 修飾Nazis
句子意思：沒有誰回像善良的鴿子飼養員答在鴿子品種展會上挑選良種鴿子那樣選擇哪些生物存活下來，或者像邪惡的納粹分子從死亡集中營中挑選犯人那樣決定哪些人滅絕。
2. 英語所有詞結構意思
絕非粘貼引用，純屬個人心得
就我個人認為
要學好英語，光靠這樣蜻蜓點水的問一些層面上的語法知識是不夠的，從長期的學習來看，這個問題是不專業的。
你現在可能需要資料，需要方法，需要計劃，需要態度。
但是你給高分問這樣粘貼可以來的答案很沒有效率也不劃算
所以，我建議你把以上四種都納入學習英語的范圍。
首先是資料
你從基礎學起要有教材，學校的初一教材應該有利用價值，但是最好買一本較權威的課輔材料，你的老師也是很好的資源，你應該向老師詢問優秀的書本和適合你的教材，因材施教，老師了解你最多。
從基礎起，要迅速提高到同步水平，就要效率，你必須快速准備好教材，計劃每天的學習內容。
英語學習講的是綜合制勝，你的教材有針對性還不夠，必須要豐富而且你感興趣能夠接受，建議選擇製版簡朴型，可以網上選購，可以向高年級同學請教。
綜合學習除了書本資料，還必須要有磁帶，這個你依據自己水平來選擇
學習習慣
一記單詞
每天最少記下五個單詞，這是補上以前漏下的，同步的另算
一周總結所學語法，默寫單詞，進行自我聽力寫作測試，可以購買試卷或者選其他材料
聽力部分
每天睡前十分鍾屬於聽力時間
先不看材料跟讀，讀完一遍再看，把聽錯聽漏的地方統統模仿語音。
口語部分
多說英語，如果你內斂，可以在房間里自言自語，說得越快越好不求正確率，等上了速度再說。
語法部分
這可能是你的中考重點了，資料一部分是專門將語法，另一套是做題，你做題前先復習語法三分鍾，每次做十分鍾，休假日可以增加。
態度問題
你願意現在來回頭學習也是來得及的，但是如果變成心血來潮就崩了。
每天都要堅持才是關鍵，你可以招幾個不怕你麻煩的人當監督，自己的計劃目標要明確，最好是暑假之前完成任務，畢竟還會增加科目學業負擔也增重了。
最後還要說的是，關於語法部分可以和你的英語老師多交流，這一定會給你很大的幫助，老師批評你時你的重點要放在為什麼被批評上（也就是錯誤）而不是消沉下去，這樣的效率最好。
推薦聽力口語練習材料，供晚上使用《李陽系列》
《新概念1》這個可能要費點時間買，可以和書店老闆單獨要貨。
3. 英語單詞的結構
名詞作定語和表語~~~~~ 形容詞可做定語和表語~~~~~~~
4. 幫忙整理英語單詞結構搭配
a.v+n+prep我個人覺得這個a結構不是非常合理，樓主可以參考一下：首先，因為動詞和介詞中間還可以是代詞，不光是名詞；其次，名詞的位置通常可以移動，也可以接在介詞後；還有，很多動詞+介詞結構會隨著名詞的變化而擁有了很多不同的意思，如果要列舉，也只能是以偏概全，建議自己去查大字典，牛津或朗文都是不錯的選擇。所以建議改為v+prep結構較為合理，以下是高中的主要搭配及基本用法。break:break down (機器等)發生故障；（身體健康）垮掉，（精神）崩潰；（垃圾等）分解；（汽車）拋錨break up（戀人） 分手；（組織）解體；結束；粉碎break out（戰爭，疾病如瘟疫）爆發；逃脫，逃走break off 打斷（對話等）；中斷，停止；折斷；break into（1）vt。強行闖入房間等（2）vi。強行闖入bring：bring about 發生（=take place=happen）；帶來，引起，導致（=result in=lead to）bring up撫養；教育bring down使（價格等）下降；降低，減少bring in 收獲莊稼；引進；獲利 如果覺得還可以借鑒，那我這幾天就慢慢整理給你吧。今天時間不夠了，暫時整理到這里。
5. 請問什麼是英語單詞中的結構聯想法謝謝了~
英語單詞聯想記憶法
這本書你到淘寶卓越當當上買吧，就是講你問的這個的，一定有用，過來人指點
6. 英語單詞的構成法是怎樣的
英語屬日耳曼語系,英倫三島也被法國古羅馬佔領過,
所以也有很多次專是從拉丁和德語詞轉化而成屬,
並且經過了簡化,樓上的回答也對,基本詞,加前後綴,
一般大量背單詞是也是藉助於前後綴的理解來記憶.還有就是合成詞,兩個名詞,名詞和形容詞
7. 英語中 結構用法
這樣說是對的。。
如果你是新學英語，建議你不要一開始就在語法上苦鑽研、找規律什麼的……所有規律都有反例，到頭來搞得你頭昏腦脹，先看一些簡單的，有翻譯的，不認識的單詞查查字典。英語不難的。
8. 英語單詞的構成法是怎樣的
這個問題解釋起來會有好多,英語屬日耳曼語系,英倫三島也被法國古羅馬佔領過,所以也有專很多次是從屬拉丁和德語詞轉化而成,並且經過了簡化,樓上的回答也對,基本詞,加前後綴,一般大量背單詞是也是藉助於前後綴的理解來記憶.還有就是合成詞,兩個名詞,名詞和形容詞,等等~~我就不一一贅述了,你可以找一本語法書看看
9. 英語共有哪幾種構詞法
英語構詞方法主要有三種：即合成法、派生法和轉化法。
1、合成法
將兩個或兩個以上的單詞合成在一起而構成的新詞，叫做合成詞。
（1）合成形容詞
①名詞+現在分詞 ②名詞+過去分詞
③名詞+形容詞
④形容詞+名詞+-ed ⑤形容詞/副詞+現在分詞 ⑥副詞+過去分詞 ⑦副詞/形容詞+名詞 例：⑧數詞+名詞 ⑨數詞+名詞+形容詞
⑩數詞+名詞+-ed
（2）合成名詞
①名詞+名詞 ②形容詞/介詞+名詞 ③動詞+名詞 ④名詞+動詞 ⑤動詞-ing形式+名詞 ⑥副詞+動詞 ⑦名詞+動名詞 ⑧名詞+in/to0+名詞 例：mother-in-law 岳母，brother-in-law 姐夫
（3）合成動詞
①副詞+動詞 ②形容詞+動詞 ③名詞+動詞 （4）合成副詞
①介詞+名詞 ②形容詞+名詞 ③形容詞+副詞 （5）合成介詞： （6）合成代詞：
2、派生法
所謂派生，即在詞根上加前綴或後綴構成另一個與原意略有變化或截然相反的詞。
(1)前綴
前綴通常只改變詞義，不改變詞性。
A.表示否定的前綴
①un- 構成反義詞，表示「不」 ②dis- 構成反義詞，表示「不」 ③in-/im- 構成反義詞，表示「不」，用於以c,b,m,p等開頭的詞。
④ir- 構成反義詞，表示「不」，用於以r開頭的單詞
⑤il- 構成反義詞，表示「不」，用於以l開頭的單詞
⑥mis- 構成反義詞，表示「錯誤」
⑦non- 構成反義詞，表示「不」
B.表示其他意義的前綴：
①re- 表示「再；又；重」，re-多重讀，構成雙重讀詞。 ②a- 表示「的」，多構成表語形容詞。 ③tele- 表示「遠程的」。 ④en- 表示「使」，構成動詞。
⑤inter- 表示「關系」。
（2）後綴
後綴通常改變詞性，構成意思相近的其它詞性的詞；少數後綴同時會改變詞義。
A.形容詞性後綴：
1.-al 2.-able 表示「有能力的」 3.-an/ian 表示「國家的，國家人的」。 4.-ern 表示「方向的」。 5.-ful 6.-less 表示否定 7.-ic/ical 8.-ese 表示「人的」。
B.動詞後綴：
1.-fy 2.-en
C.副詞後綴
1.-ly 2.-ward 表示「方向」。
D.名詞後綴：
1.-ment 2.-ness 3.-tion 4。-er 表示「人」。 5.-or 表示「人」。 6.-ist 表示「人」。7.-ess 表示「人或動物」，指陰性。 8.-ful 表示「量」。 9.-th
E.數詞後綴
1.-teen 構成「十幾」。 2.-ty 構成「幾十」。 3.-th 構成序數詞。
3、轉化法
英語單詞的詞性非常活躍，名詞用作動詞，動詞轉化為名詞，形容詞用作動詞等現象非常普遍，這種把一種詞性用作另一種詞性的方式就叫做詞性的轉化。閱讀中經常出現轉化詞，只要抓住單詞的原始意思，結合句子成分，就容易弄清它們的引申義。下面就將一些常見的變化列舉如下：
（1）動詞轉化為名詞
A.有大量動詞可以轉化為名詞，有時意思沒變化。
B.有時意思有一定的變化。
（2）名詞轉化為動詞
A.有相當多的名詞可以用作動詞，特別是許多表示物體的名詞用作動詞來表示動作
B.一些表示身體某部位的名詞也可以作為動詞
C.一些表示某類人的名詞也可做動詞
D.一些表示其它實物的名詞也可用作動詞
E.此外，還有一些抽象名詞可以用作動詞
（3）形容詞轉化為動詞
有少數形容詞也可以用作動詞。
10. 什麼叫英語語法結構
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