用英語說厲害的單詞

1. 厲害英語怎麼說

厲害英語：awesome，讀音：[ˈɔ:səm]。

awesome英 [ˈɔ:səm] 美 [ˈɔsəm] adj.可怕的;令人敬畏的;使人畏懼的;極好的

[例句]The church in Ireland has always exercised anawesomepower.

愛爾蘭的教堂一直掌握著令人敬畏的權力。

(1)用英語說厲害的單詞擴展閱讀：

（1）Brooke,that'ssoawesome.Ididn'tevenknowyouapplied.

布魯克，太棒了，我都不知道你報名了。

（2）Thisonlinegameisawesome,Iguessyouwillloveit.

這款在線游戲太棒了，我想你會喜歡的。

（3）SocialGamewhichYoucanfind, andMen.

社會博弈的，您可以找到，速度和比賽棒極了和美麗的女性及男性。

（4）Thatisawesome.Congratulation!Iknowyoucanmakeit.

棒極了。恭喜！我知道你可以做到的。

（5）Youguyshavebeenawesome!

你們這些人太棒了！

2. 形容「聰明」的英語單詞有哪些

1、wise

英 [waɪz] 美 [waɪz]

adj. 明智的；聰明的；博學的

vt. 使知道；教導

vi. 了解

n. (Wise)人名；(英)懷斯

短語

Wise County懷斯縣

Robert Wise羅伯特·懷斯 ; 勞勃懷斯 ; 羅伯特懷斯 ; 羅伯特·外斯

Wise man聰明人 ; 哲人 ; 有智慧的人 ; 賢者

2、clever

英 ['klevə] 美 ['klɛvɚ]

adj. 聰明的；機靈的；熟練的

短語

Clever trick和那狡黠的惡作劇 ; 多麼高明的把戲 ; 巧妙的小把戲 ; 真是高明的手段

being clever機敏一點 ; 機警一點 ; 機靈一點 ; 或機敏一點

clever dog聰明的人 ; 加菲狗 ; 聰明的孩子 ; 聰明的狗

3、smart

英 [smɑːt] 美 [smɑrt]

adj. 聰明的；巧妙的；敏捷的；厲害的；瀟灑的；劇烈的；時髦的

n. (Smart)人名；(法)斯馬爾；(英、德)斯馬特

短語

Smart Card[計]智能卡 ; 聰明卡 ; 醒目卡 ; 聰明咭

Smart Home智能家居 ; 智能住宅 ; 智能家庭

Smart Grid智能電網

4、intelligent

英 [ɪn'telɪdʒ(ə)nt] 美 [ɪn'tɛlɪdʒənt]

adj. 智能的；聰明的；理解力強的

短語

intelligent network[計][通信]智能網 ; 智能網路 ; 網路智能化 ; 智慧型網路

intelligent car智能化汽車 ; 智能汽車 ; 無人駕駛汽車 ; 智能轎車

intelligent instrument[儀]智能儀表 ;[儀]智能儀器 ; 智能儀 ; 智能儀器儀表

5、clear-sighted

['kliə'saitid]

adj. 聰明的；視力好的；目明的

短語

pearl clear-sighted珍珠明目

pearl clear-sighted liquid珍珠明目液

pearl clear-sighted eye drops珍珠明目滴眼液

3. 你厲害，英語怎麼說

你好！

You're awesome.
或
You're something.

網路教育團隊【海納百川團】為您解答
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4. 英文類似「牛逼，真牛逼」的單詞或短語怎麼說

常用的有如下幾種表示方法：
Awesome！太厲害了
Brilliant，brilliant！表演的太棒了
Gorgeous！
Marvelous！
Incredible!這三個都可以表達回太不可思議了的意思。答
以上的表達方式都算比較文雅的，比較給力的說法的應該是
Shit,how come？操，怎麼可能這么牛逼？

5. 厲害的英語單詞是什麼

1.fierce; violent 2.formidable
這些都是厲害的意思 能採納我的答案嗎

6. 誇一個人好厲害啊要用哪個英語單詞

順手採納答案
誇一個人好厲害 可以用英語單詞awesome
例句：you are so awesome 你好厲害啊

7. 用英語誇人很厲害怎麼說

Great
Clever
Good

8. 強大的英語怎麼打

學習英語主要是單詞 語法 聽力 寫作
一定要多練，反復的練，其中掌握強大的單詞量是最重要的，起碼比重較大的閱讀是最有用的
怎樣背單詞?
A: 如果你現在最需要的是考四級、六級、雅思、托福，那你需要把單字在短時間內強背下來。
如果你現在最需要的是學習如何把英語當作工具來獲取其他知識，那你應該在學習實踐中去記單詞，例如結合自己的專業知識來加強專業英語知識。
強背可以更快地記住更多的單詞，但是用實踐結合的方法可以讓你記得更久、更理解如何使用這些單詞。
一、強背的方法：
1、要大聲朗讀，反復朗讀直至背誦。
2、關於如何背單詞，我記得有一句話大致意思是：在你背完第一遍的8小時後復習一遍，24小時後再復習一遍，48小時後再復習一遍，你可以前後銜接地類似滾雪球那樣去復習。
3、注意積累，我現在還在這樣做，我在家裡和辦公室里各有一本單詞本，寫得滿滿的。這其實和學母語一樣的，我小時候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融會貫通，能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視，其節目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網友用英文發email交流。
二、實踐的方法：
記單詞就像認識陌生人，是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面，可能只記得個臉，記不住名字，但這並不妨礙你們今後交往；第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無妨；第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細，這還是無妨；以後見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關鍵的是要增加見面交往的機會。
同時，是否略過不熟悉的單詞，以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件，我不會逐詞逐句地查字典，因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書，那我會盡力弄清楚每個詞的意思。
三、按部就班的學習方法：
1、第一步：明確詞彙量空間。
任何的詞彙記憶，都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要，明確自己的詞彙量空間。一般來說，目前的各種詞彙輔導的書已經很多，不需要自己去樣本採集。
教學大綱的要求。比如初中英語，大綱要求是詞彙量830（再加上157片語）。高考大綱要求英語詞彙量是2832個（最近大綱的要求還有降低，好像在2500左右）。大學4級詞彙量4000個。6級詞彙量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現修訂。但是4級4500，6級7500完全可以滿足要求。
然而，對於較高層次英語水平的詞彙量，不再局限地要求詞彙量的絕對多少，對於研究生英語，記憶6級詞彙已經夠用。這時候，構詞法的理解更為重要。至於考托福、GRE，10000詞彙量是高分必備，而20000詞彙量，有當然最好，沒有也不影響閱讀速度。
建議選擇簡單明了的詞彙表，看著要少而薄，每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞彙表，可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區分兩種需求。買書的時候，書厚實一些、內容全一些豐富一些，讓人覺得實在，對得起書價，從而決定購買。但是在看書的時候，書越薄、越簡單，就越容易接受，降低畏難情緒。特別是詞彙表，本身比較枯燥乏味，進度慢就不會有成就感，銳氣也會消磨光。
初學者，我推薦《大學英語教學大綱通用詞彙表》（大學英語教學大綱詞表調整小組編 上海外語教育出版社/高等教育出版社）。其中1-4級價格8.00元；5-6級價格3.00元。
有的人強調背字典，因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物——也就是英文高手的，對於一般人學習並不合適。
2、第二步：看單詞。
先集中看單詞，而不是背單詞。這個階段7-21天。
在最短的時間內，把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶，但是要認真，調用心裡的所有感覺來接受每一個生詞。
一般來說，對於6級5500詞彙量，可以一天用0.5-2小時看一遍。由於人都有本能集中注意陌生詞彙，瀏覽速度將越來越快。
以這種方法突擊，是最容易見效的。
但是，一定要用心。如果心早就飛到天外，僅僅機械地翻看這些書頁，是一點意義都沒有的。
之所以是看單詞而不要念單詞，這是為了突破閱讀障礙。在閱讀的過程中，往往是默讀影響了閱讀速度。我們必須把視覺刺激整合起來，對應思維要求，達到飛速閱讀的境界。在未來的應用中，即使是考試，口語和聽力都是較小的部分。大多數人學習英語的目的也不是為了應付考試，而是作為工具能夠在將來能夠流暢地閱讀和翻譯各種資料，比如瀏覽外國網站，學習國外先進技術和經營管理思想等。不要讓少量應用佔用了大量的學習時間和運用時間。
看單詞比背單詞有效。這是因為看單詞的時候比較輕松，不容易產生疲勞，此外，也很容易達到形成整體單詞結構輪廓印象的速度。
三、第三步：想單詞。
從看單詞的第三天開始，就需要想單詞。這是調用記憶，讓單詞不斷地從腦子里過。
想單詞是系統學習法最關鍵的一步。
想單詞是脫離書本的最好方法。可以在任何空閑的時候進行。要盡量在腦子里多過幾遍，這樣，留下的印象要深得多，可以經年不忘，就算以後忘記，由於已經形成思維短路，也很容易再揀起來。
在剛開始的時候，可以按照詞彙表來回憶單詞。也就是讓詞彙表在腦海重現。
想單詞的速度比看單詞要快。對於記憶來說，看單詞是「記」的過程，想單詞是「憶」的過程。「記」「憶」的最有效結合就是「看」「想」結合。
在七天以後，想單詞可以嘗試自己分類歸納總結。這時候應該讓單詞概念和實際事物對應，形成image（形象）。
一般來說，歸納總結的依據是單詞的區別和聯系。找到單詞的特點，形成概念群並捆綁，是深化記憶的最佳辦法。建立單詞之間的邏輯關系是很重要的。這樣可能對一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。
單詞的特點有很多。發音，詞根變化，外形差異，內容，使用范圍等等，都是思考的重點。
在想不起的時候，要及時地看書，補上。
「學而不思則罔，思而不學則殆」，這是學習的真諦。
想單詞將伴隨英語學習的一生。但是在突擊階段過去以後，可以適當降低其深度和廣度，減少想單詞的時間。
最後希望你明確的一點是：學是為了使用，現學現用是最有效的學習方法。
使用是多方面多角度的。使用的過程，能真正發現單詞和短語的特點和使用環境的需要，因此是樹狀結構細化的過程。也只有通過實際應用，網狀聯系才可能較准確較細致地鋪開。實踐是廣泛聯系的基礎。
在剛開始的時候，由於條件不具備，我建議從大量的快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養速度和感覺的時候，往往是越簡單越好。初學者可以看一些國外兒童讀物，趣味短文，如幽默和童話故事。
大量閱讀可以迅速形成整體意念，並在單詞的使用環境做出定格和校正。有前面的鋪墊，閱讀不存在單詞的障礙，這時的注意力就應該轉移到單詞在文章中的映射上。

9. 誰知道厲害的英文怎麼說，高分

Cruel

10. 用英語單詞造句＆ English 厲害的來。

1. In the ancient town of Rome, there is a Coliseum where battles were held before.

2. Students compete with each other on a daily basis--whether it is on grades, physical strength or how they dress.

3. I would like to take part in the next annual speech competition held by our school.

4. The pheta symbol in math stands for an unknown number.

5. I've done my math homework, as well as english.

6. They said they would replace her with me, since she has broken her leg and is unable to compete in the race.

7. As this is an old market and it's already pretty late, I will charge you for only 200 RMB instead of the original price of 350.

8. The most affective way to advertise an item is to use eye-catching colors and use a slogan that people will remember.

9. You're so hopeless--one would've thought that after 10 classes of dancing you would've learned at least a few moves.

10. Even though we students are stressed enough, quizzes and tests come pouring one after another, giving us no rest.