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15000英語單詞表

發布時間:2021-02-26 18:58:57

① 英語,單詞,一共有多少個

從17萬到100萬不等。這個問題沒有準確答案,因為英語這門語言隨著時代發展不斷變化,舊詞不斷淘汰,新詞不斷誕生。一個普通美國大學生懂的單詞大概有3萬個。前首相撒切爾夫人的詞彙量有3萬,在英國已算罕見。

英語國家的老百姓日常交際中經常使用的詞彙只有3000~5000個左右。只要掌握這些基本的常用詞彙,就可以正常交流。那些生僻詞彙,就如同漢語中的生僻字一樣,恐怕一輩子都用不上,所以不用去學。

英語單詞的學習是學好英語的第一步,也是最關鍵的一項,想要掌握背誦英語單詞的技巧離不開專業老師的指導,所以一個外教機構顯得至關重要。

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現在比較火熱的就是在線學習英語,最近阿西吧外教網就很多人推薦,這家是佟大為代言的品牌,主要專注於在線外教一對一教學,比較吸引我的還是性價比這塊,半年費用3388元,平均一節課十多塊錢,這也是大家推薦阿西吧外教網的原因吧!因為很多機構都是動不動兩萬起步,一節課上百的,對比起來阿西吧還是蠻有優勢的,比較適合長期學習。

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② 一個大城市的初中畢業生有多少英語詞彙量

以下是一整套方案,適合您的整個學習過程:
英語學習10個階段的詞彙表上傳及30歲之前掌握10門語言的學習方案

完整的10個級別詞彙表請於http://bbs.topsage.com/dispbbs_15_156892_1.html下載

Now I grasp about 15000 words. Mastering 30000 words is my goal, and 60000 words is my dream.
I want to master Chinese, English, German, French, Japanese, Spanish, Russian, Arabic and Latin within 6 years of graate study. My final goal is concurrent typing ring interpreting between all those languages.

38000詞彙我愛背單詞詞庫(大家可以當做考研英語的詞典用)准備按詞彙類型標注,特規定標注級別如下:
0=最常用詞,多為非派生詞
1=各專業常用詞彙(法學、醫學、化學等),次常用詞
2=次常用派生詞,英美異形詞的不常用形式、低俗詞、感嘆詞
3=英語常用外來語(拉丁文、法文、德文、義大利文)
4=國家、首都、地名、語言、名人
5=常用復合詞、片語
6=常用縮寫詞
7=常用詞綴
8=次常用的以-ly結尾的副詞,以-ness結尾的名詞,動詞變化形式
9=臨時單詞,侍刪除的單詞

每個級別適合於不同階段的以英語為第二語言的學習者和以英語為母語的人。若作為學習者的您(或您的孩子、學生)對自己(或他們)的要求較高,可以按以英語為母語的人要求自己(或他們)。

級別1:小學入學前應當掌握的191個基礎詞彙(它們占據了約一半的英文文章所使用的單詞,是英語學習的基石,是任何階段的學習者都必須倒背如流的詞彙)

級別2:小學畢業生應當掌握的685個基礎詞彙(Collins◆◆◆◆◆)(還適合於以英語為母語的嬰兒0-2歲,掌握這些單詞已能基本理解幼兒讀物)

級別3:初中畢業生應當掌握的1677個基礎詞彙(GSL、Oxford3000、Longman2000的交集)(還適合於以英語為母語的幼兒3-5歲;掌握本類所有詞彙,對於一般英語書報上的文章,已大致可以理解,已可查閱英語學習類詞典)

級別4:高中畢業生必掌握的3334個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆)(還適合於以英語為母語的兒童6-9歲)

級別5:大學畢業生必掌握的6633個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆)(適合於應對大學英語四、六級和考研英語的考生,和以英語為母語的少年10-13歲,掌握這些詞彙,可以開始瀏覽並大致理解英文名著)

級別6:初級翻譯(筆譯)、出國留學生、研究生必掌握的13276個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆+Collins◆) (五星推薦,適合於90%的英語學習者。掌握本類所有詞彙,可以查閱所有英語原版詞典,可以無障礙閱讀一般的英文原版書報和名著,生詞率在5%以下。本詞庫也可用於備戰英語專業8級考試、二級翻譯、TOEFL、雅思、GRE考試;還適合於以英語為母語的未成年人14-17歲。)

級別7:中級翻譯(交替傳譯)、教師、高級職稱必備21877個詞彙

級別8:高級翻譯(同聲傳譯)、醫生、政法工作者必備38000個詞彙(四星推薦:適合於9%想精通英語的學習者,以英語為母語的成年人和本科(畢業)生18-24歲;掌握本類所有詞彙,可以無障礙閱讀大多數的英文原版書報、名著和常用專業書籍,生詞率在5%以下;這個詞庫對於使用英語的80%的人已經夠用,本級別上傳的文件可以作為處在級別6或以前人士的詞典用。)

級別9:全能型翻譯(同聲錄譯)、作家、記者必備60000個詞彙(適合於0.95%以英語為銳利武器的學習者,以英語為母語的碩博畢業生25+歲;掌握本類所有詞彙,可以無障礙閱讀所有的英文原版書報、名著和各類專業書籍,生詞率在5%以下;這個詞庫對於使用英語的95%的人已經夠用)

級別10:語言學家、文學家必備230000個詞彙(以英語為母語的5%和非母語0.05%的金字塔尖:prepared for the next "Shakespeare」 and 「季羨林";如果你真的掌握本類所有詞彙,那麼可以說地球上99.99%的知識就都是你的了!)

您可以根據以上說明和文件制定自己的學習計劃,也可以製作出別的語言(如德語、法語、西班牙語)的相關計劃和詞庫。

一般第二語言的習得和精通需要經過相當漫長的過程,所以為了學習其他語言打下堅實牢固的基礎,不宜在極短時間內突擊完成所有計劃;但是第三、四……語言的習得會越來越快:比如第三、四語言可能學習1年就達到級別6,第五、六語言半年、第七、八語言三個月,第九、十語言一個月……,這是因為我們已經逐漸掌握學習語言的方法,不用重復做無用功。

舉個例子,如果您想最終掌握漢語(母語)、英語(第二語言/第一外語)、德語(第三語言/第二外語)、法語(第四語言)、西班牙語(第五語言)、日語(第六語言)、俄語(第七語言)、阿拉伯語(第八語言)、拉丁語(第九語言)、義大利語(第十語言)……,那麼建議您的漢語應該在級別9,英語在級別8,德語、法語、西班牙語、日語在級別6,俄語、阿拉伯語、拉丁語、義大利語在級別5,其他語言在級別4。應在25歲之前完成英語的學習,在英語達到級別6的時候(20-22歲左右)開始依次學習其他語言:德語1年、法語1年,西班牙語半年、日語半年,俄語三個月、阿拉伯語三個月,拉丁語1個月、義大利語1個月……以後的語言可以同時學。也就是在5年內,就可掌握第二及以後的外語,即使您從25歲才開始學第二外語,30歲之前也可以掌握至少10門語言。當然在完成一門語言的學習達到目標時,還要定期的進行復習,以抗遺忘和鞏固、提高學習成果;在所有語言都達到目標時,要終身進行復習和繼續學習;復習可以採用聽、說、讀、寫文章的方法。

總之,學習外語,第一外語(第二語言)是基礎,學習時千萬要循序漸近,爭取通過它的學習,完整充分體驗學習外語的全過程,那麼以後其他外語的學習就可以一馬平川,少走彎路。

最後說一句:我們不要僅把外語當做一個學科或課程,拿完學分或應付完考試就扔了。我們要把每一門外語當做自己的母語一樣:終身學習,終身復習,終身受用。惟有這樣,學習外語才有意義。

p.s.無論任何語言,對於你認識的每一個單詞,你必須保證能寫出他的音標並能讀出他,在任何錄音出現這個單詞你還能聽出它;不要為了應付某G考試,只知道詞形,連這個詞的發音都給省略了。學習單詞是為了什麼:一是為了別人說時你能聽懂(和人交流),二是為了書報出現這個詞時你能看懂(和書「交流」);兩者缺一不可,而且往往前者比後者更為重要。

即只有你能聽、說、讀、寫出一個單詞(一篇文章),才證明你認識(讀懂)這個單詞(這篇文章)。只有運用所有方式和任何人或任何文字交流自如,才能證明你掌握了一門語言。語言的每一個功能都是語言系統的有機組成部分,它們相輔相成,少了一個部分則全體無用。這體現了哲學中整體和部分的關系和系統論:整體不是部分的簡單相加。

③ 如何快速記憶英語單詞

問題描述:越怎麼樣快速記憶英語單詞啊?有許多的單詞是可以用創造性的方法來降低難度的..從而記起來生動形象..趣味橫生..而且會使你得到很多樂趣的. 例如: history:his (他的)+ story (故事)= history(兩個S合並同類項,只要一個)."歷史"可不就是"別人的故事"嘛!(你的歷史在別人看來也是"別人的故事"…要快速記憶英語單詞可以用拆分法,把一些如homework拆成home和work來記憶記住不用也就忘記...了。要多用,多說,多聽。多寫那麼我們如何用聯想法記單詞呢?ID=4058(英語快速記憶-構詞法) ID=4057(英語快速記憶-後綴) html(星熒論壇——【視頻下載】英語詞彙立體記憶) htm(談GRE背單詞方法) 另附: 1. http://www.qjjj.net/ (四級詞彙mp3、大學英語詞彙星火式巧記速記mp3及PDF文本、六級核心詞彙) 2. http://www.iselong. …人說背單詞表效率很低,要從英語文章中直接記憶,具體方法有誰知道,請賜教?因為每個領域的英語習慣也不一樣. 多寫 記住就行(當然不是只記住單詞還有語法) 多看 以免忘記了(當然不必達到廢寢忘食的地步) 多查 查字典(當然是查意思,語法) 多問 問老師(錢不能白交啊)123hehe

④ 有詞彙量達到15000的嗎你們是背了哪些詞彙書啊

我建議用「英語高考必備」學生實用。
作者簡介:
作者簡介
劉銳誠 畢業於北京外國語大學英語系,之後又就讀於北京師范大學研究生院「英語語言教學研究」專業。
從事英語教學二十多年來,先後榮獲山西省「教學能手」、「山西十大女傑」、全國教育系統「巾幗建功標兵」等十幾種榮譽稱號,晉升為英語特級教師,當選為山西省外語教師協會副會長,被聘為山西大學師范學院客座教授。
近年來。發表英語教改論文十幾篇,主編英語著作幾十種:<學生實用英語高考必備>、<學生實用英語中考必備>、<學生實用英漢大學詞典>、<學生實用現代英漢雙解大詞典>、<學生實用英漢、漢英詞典>、<學生實用漢英大詞典>等等。

1.科學分類方便記憶
我們把《英語課程標准》詞彙表中的3500多個詞彙,根據各自的構成規律和識記特點進行了科學的分解整合。
拼讀巧記法首先,把其中1000個最基本的詞彙(主要是初中詞彙)按其拼寫與讀音的特點,從「拼讀巧記」的角度,進行分類介紹。英語詞彙拼和讀之間存在很大的相關性,了解了讀音規則,學生就可以根據單詞的讀音正確地拼寫出單詞;反之,了解了單詞的拼讀規律,見了新單詞,不用查字典就能正確地將其讀出,從而大大提高單詞記憶效果。
構詞妙記法對其餘的拓展詞彙,則根據各自的構詞特點,分別歸入「前綴」、「後綴」、「詞根」、「復合」等章節中。有關統計表明,英語的大部分單詞是派生詞及合成詞,即通過詞綴和詞根結合,或者詞根和詞根的結合構成新的單詞。所以有人把「詞根」、「前綴」、「後綴」稱為擴大詞彙的三把鑰匙。本詞典通過分解《英語課程標准》中單詞的構成部件,使學生們輕松掌握此類單詞的構成規律,從而達到成批地擴充英語詞彙的目的。這樣,讀者記憶英語詞彙時就具有了「科學繁殖能力」,詞彙量就會成倍增長。
科學組記法根據心理學理論和眾多成功者的經驗,本詞典在結合中學詞彙的基礎上,具體介紹了十種最常用的科學記憶方法:周期循環記憶法、同義詞近義詞記憶法、反義詞對應記憶法、同音詞歸類記憶法、拼讀比較記憶法、相似單詞對比記憶法、物以類聚記憶法、實物標簽記憶法、卡片記憶法、圖表記憶法。掌握了這些科學的記憶方法之後,不但能使學生迅速突破英語詞彙大關,而且還會極大地提高其他各門課程的學習記憶能力。
2.目標明確服務中學
本詞典以《普通高中英語課程標准》中的3500多個詞彙為目標詞彙,同時兼顧了人教版、外研版、牛津版等各種高中教材中出現的其他詞彙。詞彙講解重點突出,詳略得當。
本詞典根據課標詞彙各自的記憶特點,分六個章節歸類講解。每個課標詞彙都提供了音標、詞性、詞義等主要內容。對重點詞彙進行了較詳盡的解析和適度的總結。
各種版本的高中教材中出現的非課標詞彙則放人「擴展詞彙」欄目中,以「碰碰對」的方式出現,以訓練同學們的知識遷移能力,以便能舉一反三、觸類旁通。為了保證重點突出,非課標詞彙不提供音標、詞性等。
3.各類學生都能獲益
本詞典特殊的編排特點決定了其適用對象的廣泛性,其編排特點如下:
採用「科學組記法」所介紹的單詞記憶訣竅,適用於各級各類學生需要。
採用「拼讀巧記法」所講解的拼與讀的規律,內容緊密聯系英語中最基礎詞彙的學習,是初中生學習的好幫手,也是高中生夯實基礎、復習提高的好教材。
採用「構詞妙記法」所分析的詞彙構成組件,教會高中生如何「說文解字」學英語,其配套的「擴展詞彙」欄目,可以使你「舉一反三」獲益多。對於那些學有餘力的英語愛好者,則可以憑藉此書,提前攻下高考英語詞彙關,盡快提高英語閱讀和聽力的本領,早日享受「暢游」英語世界的樂趣。
4.教學精英傾心打造
本詞典的寫作班子主要由國家級、省市級高中英語骨幹教師組成。他們不但有豐富的英語教學經驗,而且有嫻熟扎實的寫作功底。眾多名師真誠加盟,集思廣益,精心打造,大大提升了本詞典的學術水準,深深奠定了本詞典的實用性能。本詞典主編劉銳誠老師是全國知名的英語特級教師,她教出過眾多英語優秀的學生,她主編的《學生實用英語高考必備》等學生用書暢銷全國,多年熱銷不衰。主編高利平老師,在40餘種省級以上報刊雜志上發表過英語教學論文及教輔文章上千篇,還有主編過數十本教輔圖書的寫作經驗。
在本詞典的編寫過程中,我們還參考了大量的國內外著名英語教科書和英語工具書,借鑒了一些語言學者對現代英語詞彙的研究成果,在此我們特向他們表示衷心的感謝。由於我們水平有限,詞典中肯定存在一些不足和錯誤,懇請廣大讀者和同行不吝賜教,以便使本詞典在不斷的修訂中日臻完善,更好地服務中國的英語教育事業
我上初中,我認為很好用!!!語法詳細得很!!!

⑤ 各種英語考試的詞彙量要求分別是多少

1、小學畢業:

2.、初中畢業:2000-2500

3、高中畢業:3000-5000,5000是優秀生

4、四級考試:3000-4000

5、六級考試:4000-6000

6、考研:6000左右,會比六級略難,不過MBA聯考的英語略微簡單點。

7、雅思成績5分,大概是5000-6000,6分是6000-7000,7分則要求比較高,是10000左右,托福可以對應雅思成績。

以上的考試均為語言考試,所以對詞彙的要求沒有那麼高,比如雅思托福是為了保證在國外工作學習生活可以順利就可以。其他比如SAT,ACT,GRE因為涉及到專業科目的考試,和國外學生同級別競爭,所以詞彙量要求會高很多,一萬多是起碼的。

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阿西吧外教網課程有,成人英語、少兒英語、雅思托福、商務英語、職場英語、四六級英語等課程分類,一定有適合您自己的。

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⑥ 初中英語單詞表一共有多少單詞

2182個,絕對真確第一冊 1----833
1 what pron 什麼
2 is v 是
3 what's what is的縮寫形式
4 your pron 你的,你們的
5 name n 名字
6 my pron 我的
7 I pron 我
8 am v 是
9 I'm I am的縮寫形式
10 in prep 在...里(內,上)
11 row n (一)排,(一)行
12 one num 一
13 number n 數字,號碼
14 two num 二
15 too adv 也
16 three num 三
17 are v 是
18 you pron 你,你們
19 yes adv 是
20 four num 四
21 five num 五
22 no adv & adj 不,不是
23 not adv 不
24 hi interj 喂(問候或喚起注意)
25 class n (學校里的)班級,年級
26 grade n 年級
27 six num 六
28 seven num 七
29 eight num 八
30 nine num 九
31 ten num 十
32 zero num & n 零
33 plus prep 加,加上
34 it pron 它
35 it's it is的縮寫形式
36 how adv (指程度)多少,怎樣
37 old adj ...歲的,老的
38 eleven num 十一
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

⑦ 一共有多少個英語單詞

英語現有來的大約60萬詞彙中,有自59萬個以上的單詞在日常使用中出現的頻率都低於百萬分之五。也就是說,英語國家的老百姓日常交際中經常使用的詞彙只有出現在百萬分之十以上的3000~5000個左右。那些出現頻率百萬分之一的單詞,一般老白姓一輩子也未必在日常交際中或在閱讀中遇見過幾次。
並且不斷遞增中

⑧ 英語單詞怎樣背才能音義全懂

強烈推薦:英語學習10個階段的詞彙表上傳及30歲之前掌握10門語言的學習方案 完整的10個級別詞彙表請於大家網 http://bbs.topsage.com/dispbbs_15_156892_1.html 下載Now I grasp about 15000 words. Mastering 30000 words is my goal, and 60000 words is my dream. I want to master Chinese, English, German, French, Japanese, Spanish, Russian, Arabic and Latin within 6 years of graate study. My final goal is concurrent typing ring interpreting between all those languages. 38000詞彙我愛背單詞詞庫(大家可以當做考研英語的詞典用)准備按詞彙類型標注,特規定標注級別如下: 0=最常用詞,多為非派生詞 1=各專業常用詞彙(法學、醫學、化學等),次常用詞 2=次常用派生詞,英美異形詞的不常用形式、低俗詞、感嘆詞 3=英語常用外來語(拉丁文、法文、德文、義大利文) 4=國家、首都、地名、語言、名人 5=常用復合詞、片語 6=常用縮寫詞 7=常用詞綴 8=次常用的以-ly結尾的副詞,以-ness結尾的名詞,動詞變化形式 9=臨時單詞,侍刪除的單詞 每個級別適合於不同階段的以英語為第二語言的學習者和以英語為母語的人。若作為學習者的您(或您的孩子、學生)對自己(或他們)的要求較高,可以按以英語為母語的人要求自己(或他們)。 級別1:小學入學前應當掌握的191個基礎詞彙(它們占據了約一半的英文文章所使用的單詞,是英語學習的基石,是任何階段的學習者都必須倒背如流的詞彙) 級別2:小學畢業生應當掌握的685個基礎詞彙(Collins◆◆◆◆.◆)(還適合於以英語為母語的嬰兒0-2歲,掌握這些單詞已能基本理解幼兒讀物) 級別3:初中畢業生應當掌握的1677個基礎詞彙(GSL、Oxford3000、Longman2000的交集)(還適合於以英語為母語的幼兒3-5歲;掌握本類所有詞彙,對於一般英語書報上的文章,已大致可以理解,已可查閱英語學習類詞典) 級別4:高中畢業生必掌握的3334個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆.◆+Collins◆◆◆◆)(還適合於以英語為母語的兒童6-9歲) 級別5:大學畢業生必掌握的6633個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆.◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆)(適合於應對大學英語四、六級和考研英語的考生,和以英語為母語的少年10-13歲,掌握這些詞彙,可以開始瀏覽並大致理解英文名著) 級別6:初級翻譯(筆譯)、出國留學生、研究生必掌握的13276個核心詞彙(GSL+AWL+Collins◆◆◆◆.◆+Collins◆◆◆◆+Collins◆◆◆+Collins◆◆+Collins◆) (五星推薦,適合於90%的英語學習者。掌握本類所有詞彙,可以查閱所有英語原版詞典,可以無障礙閱讀一般的英文原版書報和名著,生詞率在5%以下。本詞庫也可用於備戰英語專業8級考試、二級翻譯、TOEFL、雅思、GRE考試;還適合於以英語為母語的未成年人14-17歲。) 級別7:中級翻譯(交替傳譯)、教師、高級職稱必備21877個詞彙 級別8:高級翻譯(同聲傳譯)、醫生、政法工作者必備38000個詞彙(四星推薦:適合於9%想精通英語的學習者,以英語為母語的成年人和本科(畢業)生18-24歲;掌握本類所有詞彙,可以無障礙閱讀大多數的英文原版書報、名著和常用專業書籍,生詞率在5%以下;這個詞庫對於使用英語的80%的人已經夠用,本級別上傳的文件可以作為處在級別6或以前人士的詞典用。) 級別9:全能型翻譯(同聲錄譯)、作家、記者必備60000個詞彙(適合於0.95%以英語為銳利武器的學習者,以英語為母語的碩博畢業生25+歲;掌握本類所有詞彙,可以無障礙閱讀所有的英文原版書報、名著和各類專業書籍,生詞率在5%以下;這個詞庫對於使用英語的95%的人已經夠用) 級別10:語言學家、文學家必備230000個詞彙(以英語為母語的5%和非母語0.05%的金字塔尖:prepared for the next "Shakespeare」 and 「季羨林";如果你真的掌握本類所有詞彙,那麼可以說地球上99.99%的知識就都是你的了!) 您可以根據以上說明和文件制定自己的學習計劃,也可以製作出別的語言(如德語、法語、西班牙語)的相關計劃和詞庫。 一般第二語言的習得和精通需要經過相當漫長的過程,所以為了學習其他語言打下堅實牢固的基礎,不宜在極短時間內突擊完成所有計劃;但是第三、四……語言的習得會越來越快:比如第三、四語言可能學習1年就達到級別6,第五、六語言半年、第七、八語言三個月,第九、十語言一個月……,這是因為我們已經逐漸掌握學習語言的方法,不用重復做無用功。 舉個例子,如果您想最終掌握漢語(母語)、英語(第二語言/第一外語)、德語(第三語言/第二外語)、法語(第四語言)、西班牙語(第五語言)、日語(第六語言)、俄語(第七語言)、阿拉伯語(第八語言)、拉丁語(第九語言)、義大利語(第十語言)……,那麼建議您的漢語應該在級別9,英語在級別8,德語、法語、西班牙語、日語在級別6,俄語、阿拉伯語、拉丁語、義大利語在級別5,其他語言在級別4。應在25歲之前完成英語的學習,在英語達到級別6的時候(20-22歲左右)開始依次學習其他語言:德語1年、法語1年,西班牙語半年、日語半年,俄語三個月、阿拉伯語三個月,拉丁語1個月、義大利語1個月……以後的語言可以同時學。也就是在5年內,就可掌握第二及以後的外語,即使您從25歲才開始學第二外語,30歲之前也可以掌握至少10門語言。當然在完成一門語言的學習達到目標時,還要定期的進行復習,以抗遺忘和鞏固、提高學習成果;在所有語言都達到目標時,要終身進行復習和繼續學習;復習可以採用聽、說、讀、寫文章的方法。 總之,學習外語,第一外語(第二語言)是基礎,學習時千萬要循序漸近,爭取通過它的學習,完整充分體驗學習外語的全過程,那麼以後其他外語的學習就可以一馬平川,少走彎路。 最後說一句:我們不要僅把外語當做一個學科或課程,拿完學分或應付完考試就扔了。我們要把每一門外語當做自己的母語一樣:終身學習,終身復習,終身受用。惟有這樣,學習外語才有意義。 p.s.無論任何語言,對於你認識的每一個單詞,你必須保證能寫出他的音標並能讀出他,在任何錄音出現這個單詞你還能聽出它;不要為了應付某G考試,只知道詞形,連這個詞的發音都給省略了。學習單詞是為了什麼:一是為了別人說時你能聽懂(和人交流),二是為了書報出現這個詞時你能看懂(和書「交流」);兩者缺一不可,而且往往前者比後者更為重要。 即只有你能聽、說、讀、寫出一個單詞(一篇文章),才證明你認識(讀懂)這個單詞(這篇文章)。只有運用所有方式和任何人或任何文字交流自如,才能證明你掌握了一門語言。語言的每一個功能都是語言系統的有機組成部分,它們相輔相成,少了一個部分則全體無用。這體現了哲學中整體和部分的關系和系統論:整體不是部分的簡單相加。

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