❶ 英語 單詞的 詞根大和記憶方法
我是搜「單詞風」後從下拉提示里找下載免￥版去記的。這個巨贊，每個單詞都有詞根分解記憶。
❷ 「我們到底該如何記憶英語單詞中的詞根」
第二種類型是詞根本身不是單詞，但是可以從一些簡單的英語詞彙中學習和記憶它。(如spond、fort等）這些詞根就是我們學習的重點和難點。我認為如果你不是想把研究英語詞彙作為終身的職業的話，你的根本目的是記住詞根。 那我們記憶詞根的誤區在哪？首先 我們先來看一個詞根Spond pledge在形象上與spond我們看不出有任何的關聯，而我們有的老師卻喜歡把它更加復雜化端出印歐語系來說事，我認為就更加無聊了。（詞根本身就不是單詞，印歐語系的舉例就更加就不是單詞了，我們用一個不是單詞的單詞，去記憶一個不是單詞的詞根，哎你認為呢，朋友們。） 我們換一個角度想想，你給一個中小學生講這個詞根，你把pledge給出來，會同學們記憶spond這個詞根有幫助嗎？就我對中小學生做過調查而言，他們不但認為他沒有幫助反而認為它是個負擔。那到底該如何高效的記憶這個詞根呢？我個人認為Spond保證，用spend（花費）這個單詞記憶效果會非常好，因為詞根spond保證，其實就是多指提供金錢上的保證。不僅如此他們在形象上也非常接近，只有一字之差。Sponsorn. 保證人；贊助者；主辦者vt.贊助；發起構詞拆分：Spons保證+or人：保證人respondn回答，答復構詞拆分：re回+spond保證：回來給你個保證，回答responsen. 響應；反應；回答構詞拆分：re回+sponse保證：回來給你個保證，回答 responsibleadj. 的：回來給你保證，可靠的，負責的 responsibilityn. 責任，職責；義務構詞拆分：responsible 有責任的；負責的，可靠的+ile+ity名詞：責任，義務correspondvi. 符合，一致；相應；通信構詞拆分：cor=com一起+respond回答：大家的回答相同一樣，一致 Spontaneousadj. 自發的；自然的構詞拆分：spont=spond保證+ane+ous的：任何的保證都應該處於自發的 我們再來看一個詞根Fort詞源字典給的含義是strong強壯的，堅強的， 我認為用force力量記憶詞根fort效果會非常好，應為有力量的人才會強壯，而從形象上來看， force於fort也非常接近，大家也更加容易記憶。comfortn. 安慰；舒適；構詞拆分：com強調+fort=force 力量、堅強，強調告訴你要力量，安慰Effortn.成就；努力構詞拆分：ef=ex外+fort=force 力量：向外展示你的力量，當然會很有成就，其實詞根記憶根本是要從我們學習過的簡單詞彙入手，而不是照著詞源詞典拿出一個單詞來對詞根進行解釋，更加不是扯出遠古英語，印歐語系來把詞根記憶更加復雜化，大家想想如果你給小學生和中學生講詞根，他本來就沒有明白這個詞根的時候，你有搬出印歐語系來豈不是更加糊塗了。
❸ 如何來記大量的英語單詞，詞根記憶法是最佳記憶法嗎
其實英語就是要多練才行的，尤其是單詞，你得運用，還有就是背單詞要少量多次，不要一次性就背那麼多，這樣忘的也快的。可以每天抽出一點時間去背，只要平時一有時間就可以去復習一下。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。不能孤立地記單詞，記憶單詞最小的單位，至少是『片語』或『短語』以及把記憶的單詞溶在句子中記憶，最科學，最捷徑，因為這樣記憶，單詞的『詞性』「語法」用法都記住了，還不易忘記。還有就是背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鍾，像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟體等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為這樣才有新鮮感。 嘿~順便分享個免費的英語學習軟體吧
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❹ 記憶英語單詞時詞根記憶法真的有用嗎
有用的
邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成b+ridge ridge "山脊」sharp看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
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7.比較記憶：1)英漢比較如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較如：actor-actress host-hostess
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8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
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19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
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20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點。
❺ 英語單詞詞根記憶的
詞根詞綴記憶非常有助於擴充詞彙量，英語的拼寫和讀音是有關系的，而漢語的讀音和書寫沒什麼聯系，這兩種語言的詞彙記憶是沒有可比性的。
❻ 英語單詞可以用詞根來記憶嗎，怎麼感覺比直接用發音背還難呢
是的，我是英語專業來的，當初考專八的自時候，老師讓我們買詞根的書來背，詞根都有意思的，這樣才能增加詞彙量，對於閱讀很有用，遇到很長的單詞也不怕，可以分析詞綴，意思也能猜到大概！比如--able.表示有什麼的能力，發音背是對於准確寫出單詞意義上說！
❼ 請教高手什麼是英語單詞的詞根記憶法
英語的起源是來自拉丁文，德文，卡爾特語等不同的語言，同漢語差不多，英語的專字母就相屬當於漢字，不同字母的組成也可以成為一個意群。詞根，就是這種意義。比如說，auto-可以表示自動的意思，不過它是個前綴，相同的還有你問得詞根和後綴，它們共同構成單詞。想了解詞根，首先要了解英語的起源，了解單詞，具體到背，要查找英文詞根字典。這是一個浩大的工程，希望你在裡面得到無窮的樂趣。
❽ 什麼是英語單詞的詞根記憶法
英語單詞中約90%的詞都是由詞根、前綴、後綴構成的，而且都是學生記憶比較困難的詞。
其實英語單詞和漢字一樣，存在著很多的「偏旁部首」，知道了偏旁部首你就可以根據它們直接來猜測單詞的意思，雖不說百分之百猜准，但起碼可以猜測個大概，至少在別人告訴過你單詞的意思後你可以恍然大悟地領會它，這樣就可以大大增強你對英語單詞「見字識意」的能力，做到真正認識一個單詞，而把它的漢語意思僅做為一般參考。
舉幾個例子來說吧：
比如單詞representative，請別急著告訴我你認識這個單詞，其實你不見得「認識」這個單詞，你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個漢字元號「代表」之間的對應關系，這樣去學英語你會多費勁？下面我來告訴你這個單詞為什麼是「代表」的意思。re在英語里是一個偏旁部首，它是「回來」的意思；pre也是一個偏旁部首，是「向前」的意思；sent也是一個偏旁部首，是「發出去、派出去」的意思；a僅是偏旁部首之間的一個「連接件」，沒了它兩個輔音字母t就要連在一起了，發音會分不開，會費勁，因此用一個母音字母a隔開一下；tive也是一個偏旁部首，是「人」的意思。那麼這幾個偏旁部首連在一起是什麼意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是「回來-向前-派出去-的人」，即「回來徵求大家的意見後又被派出去替大家講話的人」，這不就是「代表」的意思嗎！這么去認識一個單詞才是真正「認識」了這個單詞，把它認識到了骨子裡。再舉一個例子吧：psychology。psy=sci，是一個偏旁部首，是「知道」的意思；cho是一個偏旁部首，是「心」的意思；lo是一個偏旁部首，是「說」的意思；gy是一個偏旁部首，是「學」的意思，logy合起來是「學說」的意思。因此psy-cho-logy連起來就是「知道心的學說」，因此就是「心理學」的意思。依此類推，不多舉例了，我要表達的觀點已經清楚了，那就是，不要去死記硬背單詞的漢語意思，而要用識別「偏旁部首」的方法去真正認識一個單詞，真正認識了單詞後，你會發現單詞表裡的漢語翻譯原來其實很勉強，有時甚至根本翻譯不出來，因為漢語和英語是兩種不同的文字體系，兩者在文字上本來就不是一一對應的，只背英語單詞的漢字意思是不能真正認識這個單詞的，會造成很多的後續學習困難，會造成你一輩子看英語單詞如霧里看花，永遠有退不掉的陌生感。那麼接下來的問題是，英語里有多少個「偏旁部首」，怎樣知道和學會它們？回答這個問題時我才發現中國人對英語偏旁部首陌生的兩個主要原因，一是這些重要內容不在學校的英語教材當中，大家在課堂上學不到(這是目前學校英語教材急需彌補的缺陷)；二是少數書店裡銷售的有關這方面內容的書過分復雜化，動轍幾百上千頁，內容苦澀龐大，影響了這些常識的普及，使得本來是常識的東西不常識。其實英語里偏旁部首的學名叫「字根」，常用的也就二百多個，它們就像26個字母一樣普通而重要，就像漢語里的偏旁部首那樣普通而重要，它們是學英語第一課里就應該學習的重要內容，學英語者應及早地掌握這些重要的常識，及早地擺脫死記硬背的蠻干狀態，及早地進入科學、高效的識字狀態。