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英語讀寫單詞

發布時間:2021-02-21 06:29:53

❶ 英語任務型讀寫常用單詞

as,be used to,first,finally,immediately

❷ 英語單詞「經常」怎麼讀寫

often 怎麼讀點這個鏈接,點喇叭自回己答聽
http://dict..com/s?wd=often

❸ 如何正確的讀寫英語單詞

英語單詞數量的多與寡自然會直接影響到一個人英語能力的發揮。因而,萊曼英語主張單詞的學習上不封頂,越多越好,多一個單詞,在未來的考試和交流中就多一份自由。同時,單詞的學習和記憶也是大部分中國學生深感苦惱的內容之一。所以,在英語授課時,傳授給學生一些單詞記憶方法則應成為英語教師責無旁貸的重要內容 。那些一味地要求學生死背單詞的英語教師應該是不負責任或自己本身就無能的教師。

於是乎,社會上掀起了一股英語單詞速記的風潮,似乎每個人每天都可以記憶200個英語單詞,甚至抬出了老百姓所不熟悉的艾賓浩斯記憶曲線來說事。必須承認,有的人是可以每天記憶多達200個單詞,但不是每個人都可以做到;更不是每天都可以做到!不要忘記,世界上有人的確可以在12秒多鍾跑完110米跨欄,那是劉翔,永遠不是你!萊曼英語對於速記英語是持否定態度的。更不要提英語未來的靈活運用,絕不是一蹴而就的。我們不會忘記,當我們迎接亞運會,奧運會以及我們申請加入WTO時,很多行業都在學習英語,但時至今日,我們仍然急缺會講一口流利英語的人才。

而萊曼英語認為在記憶英語單詞時,還是要尊重英語單詞的內在規律,探索自己的記憶方法。任何偷懶投機行為都會是竹籃子打水一場空。萊曼英語推薦給大家的單詞記憶方法是現實可行的,但必須持之以恆,不懈努力,才能達到一個良好的效果。

1.模仿默念:

這是學好英語的第一要素。無論聽英語課,還是和別人用英語交談,還是看美國大片,一定要養成良好的模仿,跟讀,默念的習慣。這樣,無形中就在幫助你復習舊單詞和學習新單詞。可惜的是,大部分中國學生沒有這方面的養成教育。孤立地背誦一個單詞,絕不會在綜合運用的句子中能夠理解它。

2.字母組合:

英語單詞中的字母組合猶如漢語中的偏旁部首。學生在學習英語單詞,記憶英語單詞時,一定要學好英語的字母組合。所謂的字母組合,即母音字母與輔佐其發音的輔音字母的固定組合。如;ea,ow,ou,ci,ight,tion等。根據萊曼英語的教學實踐,英語常用的固定字母組合近70組,可覆蓋百分之八十以上的英語單詞。

3.節奏韻律:

生活的實踐經驗告訴我們,那些有節奏有韻律的東西,諸如順口溜,歇後語以及唐詩宋詞,都比較利於人們記憶。所以,當我們記憶背誦單詞時,應根據自己的情況並兼顧到英語的字母組合,將其進行分段,使其具備節奏或韻律,如;sta,tion/gir,l/dic,tion,ary/vo,ca,bu,lary/。以上的單詞是通過逗號進行了分段,便於這些單詞的記憶。(station/girl/dictionary/vocabulary)

4.聯想記憶

當我們在審視一個英語單詞時,就會發現它會與其他單詞產生一些聯想,利用這些聯想幫助記憶不失其為一種智慧。

(1)詞中之詞:

meat中含有eat
transport中含有sport

cat 中含有 at
chair中含有air和hair

(2)含義相關:

boy/toy;男孩玩玩具

cook/book;烹飪之書

slow/low;慢而低沉的聲音

paste/taste;糨糊的味道

5.廣泛閱讀

英語學習中強調廣泛地涉獵不同類型的知識,這對於將英語的語言能力發揮到及至起著非常重要的作用。針對英語單詞的學習而言,廣泛地閱讀課外英語書籍可使大量單詞無數遍地得以重復,這對於永久記憶單詞起著不可替代的作用。可惜的是,大部分中國學生很少主動地閱讀課外英語書籍。這種課外閱讀的匱乏,是對英語單詞的擴充極為不利的。

6.交流運用

要想擴充或牢記英語單詞,除了作業之外,必須充分利用各種機會和各種媒介大量練習英語,包括聽,說,讀,寫,譯,全面地為自己建立一個英語語言環境。在不斷地運用中使得高頻率單詞得以大計量的重復,從而達到記憶的一勞永逸。網路聊天,每天日記,電影欣賞,英語歌曲,與老師溝通等均不失為很好的方法。

7.字典查閱

查字典,看字典,讀字典,甚至背誦字典,抄寫字典是每一個英語學習成功者曾經或多或少地實踐過的單詞學習方法。試問,英語不理想的學生,你何曾認真地閱讀過字典呢?哪怕是其中的一個詞彙條目,你是否認真地從頭到尾地閱讀過?

❹ 看讀寫英語單詞

bike bus car building tran school foot ship

❺ 手的英語如何讀寫如何背英語單詞

hand
英語單詞還是要理解意思的基礎上背 記住詞根 可以聯想很多單詞

❻ 社交的英文單詞怎麼讀寫

英文原文:
Socialize
英式音回標:答
[ˈsəʊʃəlaɪz]
美式音標:
[ˈsoʊʃəlaɪz]

❼ 游戲的英文單詞怎麼讀寫

您好,領學網為您解答:
game 英 [geɪm] 美 [ɡem] n.游戲,運動;比賽,競賽;詭計;獵物 adj.受傷的,瘸的;對…有興趣版的;雄赳赳的權;關於野味的 v.打賭,賭輸贏;賭輸
第三人稱單數: games 復數: games 現在分詞: gaming 過去式: gamed 過去分詞: gamed 比較級: gamer 最高級: gamest
例句:Many people regard life as a game: you win some, you lose some
許多人視人生如同一場游戲:有輸也有贏。
望採納!

❽ 123~至~10的英文單詞讀寫(發音)

1 one 、抄2 two 、3 three 、4 four 、5 five 、6 six 、7 seven 、8 eight 、9 nine 、10 ten 這是一到十的英文單詞,讀音請自己查詢字典,這樣也容易記些。加油,

❾ 1到50的英語單詞是什麼

1到50的英語單詞

1-10:

one、 、three 、four 、five 、six 、seven 、eight 、nine、 ten 。

11-20:

eleven 、twelve 、thirteen 、fourteen 、fifteen 、sixteen 、seventeen、 eighteen、 nineteen、twenty。

21-30:

twenty-one、 twenty-two 、twenty-three 、twenty-four 、twenty-five 、twenty-six 、twenty-seven、 twenty-eight 、twenty-nine、thirty。

31-40:

thirty-one 、thirty-two 、thirty-three、 thirty-four 、thirty-five、 thirty-six、 thirty-seven 、thirty-eight 、thirty-nine、forty 。

41-50:

forty-one 、forty-two 、forty-three 、forty-four 、forty-five 、forty-six 、forty-seven 、forty-eight、 forty-nine 、fifty。

數詞(Numeral),表示數量或順序的詞叫做數詞。英語的數詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。數詞分為兩大類,即基數詞和序數詞。基數詞表示數目,如:one,two,three,four……;序數詞表示順序,如:first,second,third,fourth……序數詞前一般要加the。




(9)英語讀寫單詞擴展閱讀

關於英語中數字的讀法

一、分數的讀法

1/2 可以讀為one half 或 one over two。1/2 的說法跟 1/3、1/4 都不一樣, 它不讀為one

second,而要用 one half。

而 one of two 常用在數學上, 強調 1 除以 2, 這種說法在日常生活中用得比較少。

至於1/3是one third,1/4 是 one fourth等,大家對這種說法都已經很熟悉了,在此不多說,但要注意兩點:在日常生活中,

用 onequarter 表示1/4比用 one fourth 更多一些;2/3 要說 two thirds, 也就是說分母那個 third 要加s。

二、基數詞的讀法

1、3-5位數的讀法

202讀作:two hundred(and)two

234讀作:two hundred(and)thirty-four

1,234讀作:one thousand two hundred(and)thirtyfour

2、5位以上數字的讀法

11,234讀作:eleven thousand two hundred(and),thirty-four

155,721讀作:one hundred(and)fifly-fivethous and seven hundred(and)twenty-one

2、序數詞的讀法

lst讀作:(the)first

2nd讀作:(the)second

3nd讀作:(the)third

4th讀作:(the)fourth

20th讀作:(the)twentieth

21st讀作:(the)twenty-first

22nd讀作:(the)twenty-second

23rd讀作:(the)twenty-third其它以此類推。

3、分數、小數和百分比的讀法

(1)分數

分數中分子用基數詞表示,分母用序數詞表示。先讀分子,後讀分母。當分子大於1時,分母要加「s」。

例如:

1/2讀作:a/one half(口語中更傾向於用「a」代替「one」)

1/3讀作:a/one third

1/8讀作:an/one eighth

1/4讀作:a/one quarter(fourth)

2/3讀作:two thirds

1/5/9讀作one and five ninths

比較復雜的分數常常用over這個詞表示。如:

317/509讀作:three hundred and seventeen over five hundred and nine

3/4hour,7/lOmile則說three quarters of an hour(三刻鍾),seven tenths of a

mile(十分之七英里)。

(2)百分比

讀百分比只需在相應的數字後加「percent"。

如:

25%讀作twenty-five percent

11.3%讀作eleven point three percent

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