英語速記單詞法有用嗎

A. 英語單詞記憶法真的有用嗎

沒用過，不清楚，可能誇大其詞吧

B. 《孫瑞全英語單詞記憶法》有用嗎孫瑞全是誰他是不是一個騙子

沒什麼用，單詞記憶應該尋找自己的方法。自創的方法。

而不是靠生搬硬套其他人的。

至於他是誰，已經無法考證，這個年代，隨便一個人就能出書。

C. 英語單詞記憶法管用嗎

相對而言詞根詞源詞綴記憶法最靠譜。當然不可能讓你30十天刷完GRE詞彙內什麼的，這種全容是扯淡。總的來說還是要靠自己堅持不懈。
詞根和詞綴市面上的書很多，我個人用的是新東方的劉一男老師出的書。
詞源的話給你推薦個網站http://www.etymonline.com/如果全英文看著吃力可以先放棄詞源，先搞定詞根詞綴。

PS：如果急著考試的話正常人一天喪心病狂的刷200-300個單詞就很不錯了，太多了也記不住。

D. 學速記對學英語有用嗎

有記詞法主要包括詞形法、詞義法和詞用法：

1．詞形法：構詞法記憶，同根詞聯想，形近詞聯想和同族詞聯想

構詞法記憶： 英語是拼音文字，了解一些常用前綴、詞根和後綴，學習單詞就彷彿在玩拼字游戲，掌握了游戲規則，就可以大大提高記憶效率和猜詞能力（但不能以此去造詞）。《英語詞根》（上海交通大學出版社、范家材著）

同根詞聯想：老師會在教學過程中介紹常見詞根，你在記憶單詞時也要有意識地進行同根詞聯想，如：「pel-」= drive, push；那麼compel（強迫）；dispel（驅散）；expel（開除，驅逐） impel（推進，驅動）；propel（推進）；repel（擊退，使反感）

形近詞聯想：有個笑話說，學漢語的老外碰到這三個漢字：「己」，「已」 和「巳」 時，得藉助尺子量一量才辨得清。同樣，我們在學習英語詞彙時也會遇到大量的形近詞，如：content（使滿足）, contend（斗爭）, consent（贊成）；又如，可以進行這樣的聯想： bear, dear, fear, gear, hear, near, pear, rear, tear, wear, year

同族詞聯想：大量單詞就如同一家子一樣，有著緊密的血緣關系，如：real, realize, realization, realism, realist, realistic, realistically等。

2．詞義法：包括近義詞聯想，同義詞辨析，反義詞聯想

近義詞聯想：在表達某個意義時，往往有多種表達法，用詞的變化更能表現你對英語超凡的理解與運用，這也是新概念第三冊學習所追求的目標，但同時要注意詞義色彩和語體的差別，如：常用詞，書面用語，俚語，俗語，委婉語等。fire, dismiss, discharge, ax, sack, drop, give sb. the sack, give sb. the boot

同義詞辨析：大量同義詞中有很多屬於易混淆詞辨析這些詞，必須留意它們的細微分別，對比它們的詞義、用法、感情色彩和語體等

反義詞聯想：特別是形容詞和副詞的反義詞聯想

主題詞聯想：多數單詞在意義上是有聯系的，它們多屬於同一個范疇或主題，如：進行這樣的聯想對口語和寫作有極大的幫助。

此外，學習詞彙還應注意以下兩點：
一、 如何提高復習的質量：

復習的次數：根據遺忘先快後慢的規律，我們復習的時間間隔應先短後長：第一次間隔幾小時，第二次間隔一兩天，第三次四五天，第四次約一個星期，第五次一個月，第六次幾個月。如此往復，達到n次記憶。

復習的程度：指的是「單詞熟記的程度」，如果我們把恰能成誦所需的次數作為100%，根據心理學研究成果，熟記程度達到150%，記憶效果為最好。

E. 記英語單詞方法，怎麼記效果最好

依靠重復的次數多這本身證明記憶質量不高，關鍵是提高記憶質量。死記硬背是純內機械容的感官記憶，只有淺層而短暫的記憶效果，需要不斷地反復的強化才能達到長期記憶。如果把單詞的聲音形狀等特點、結構規律、單詞之間的邏輯聯系等吃透，這樣有大腦的工作，起碼有中長期的記憶效果，稍加復習操練幾遍就能記住，不再依賴復習次數的大量增加。比如：broom 中第一個字母像掃帚，後邊的room是房間，輕松聯想到「掃帚」用來打掃房間，這個broom 就非常容易記住。即使忘記了含義，稍加分析意思又出來了，根本不需要反復很多遍的重復記憶。
專門復習3-5遍對於大多數單詞足夠了，以後在聽說讀寫中自然見面。

F. 聯想記憶法記英語單詞有用嗎

奇速英語思維導圖小學800初中1600詞彙和24個故事速記高中3500詞彙。

G. 劉剛的英語單詞記憶法有用嗎

目前市場上都有很多記單詞法，都講述了用右腦記單詞，也就是單詞拆分形象內化。本容人認為右腦的確比左腦更深刻，但拆分後的單詞記憶會影響該單詞的發音，例如「capacity 容量」分為「cap 帽子」「a 一個」「city 城市」把一個單詞變為一句短語，從而和「容量」這個意思關聯做到不忘記，但影響了他的發音。

H. 英語單詞記憶法真的有用嗎

我孩子上高二了，用了全腦開發巨人英語成績提升很快，可以參考一下 全腦開發巨人專由卓領天下集團研發屬，中國科學文化音像出版社出版，現已成為「中國腦力開發第一品牌」，內容包括「超級記憶」「思維導圖」「快速閱讀」「潛能開發」四大方面，可提高人的記憶能力、思維能力、閱讀能力、培養人們積極的心態，保持良好的精神狀態。對學生，可以提高學習能力，讓學習變得輕松、高效。對商務人士，可以提高思維能力，解決問題變得更容易。

I. 背英語單詞有什麼速記方法嗎

理解的去記憶，明白意思，掌握句中用法，反復加強記憶。

J. 各種英語速記方法，對英語語感的培養有壞處嗎

記單詞還是要踏踏實實的，那些捷徑不要多走。
不管是記單詞還是及其它東西，講究的是反復回顧。要有規律的復習，還要堅持以恆。
如果是一時應付考試可以走些捷徑，不過從長遠角度來說，還是踏實背單詞為好。定個計劃吧，好好實施。