英語自然拼讀法怎麼翻譯英語單詞

① 怎麼自學英語的自然拼讀法

有規律、合理掌控自己的時間自學才會有成效。

步驟：

1）二十六個字母的讀音

2）單母音單詞拼讀

3）雙母音單詞拼讀

4）雙/三輔音在一起時的聯讀

5）特殊讀法(1)–帶母音的特殊讀法

6）特殊讀法

詳情步驟如下：

1.自然拼讀法的第一步是掌握二十六個字母的讀音 (Letter Sounds). 其中五個母音字母(a, e, i, o, u)發兩種音。

2.第二步是進行單母音字母的拼讀練習，如：
Sam, cat, mat, 等等．

3.第三步, 是固定讀音的單詞 : the, a, is, to, have 等.

4.第四步，是一個單詞里有兩個母音時，前邊一個母音發字母音， 後邊一個母音不發音，如： make, made, sea, five, nine, road等等．

5.第五步, 是雙/三輔音在一起時怎麼聯讀, 如:
bl(ack), str(eet)等；有一些輔音不發音，如： ghost,comb, lamb等；要掌握一下和"h"聯在一起的發音： ch, sh, th, wh。

6.第六步，是特殊讀法：單音節詞，以母音結尾， 這個母音發字母音．
如： me, hi, go 等等。

Irregular: ar (car), ay(hay, may,
say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur(burn, hurt),
ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy(boy), ow等有其特別的發音．"c"
和 "k" 在一起時， 發一個音:
quick, black等.

② 看Phonics自然拼讀認字母，要翻譯單詞嗎

1、Phonics教學法，也稱抄為原音襲拼合法，是來源於英國等英語為母語國家適宜兒童的學習方法。國際音標是傳統的標音法，Phonics是針對兒童學習特點，適合兒童學習英語語音的注音系統。在掌握了phonics後，孩子的認字能力會大大提高，能夠進行自由閱讀。2、對於學齡前兒童，我們建議不要急於開展自然拼讀的學習，加大磨耳朵和親子閱讀，到5歲左右，按照語言發展的自然規律，孩子就會形成拼讀意識，這個時候開始進行自然拼讀預備級的學習，系統培養語音意識和音素意識的各個方面，並由此開始進入自然拼讀練閱讀階段。3、自然拼讀法從拼讀規律（Phonicsskills）上來講沒有本質不同。但是，不同的自然拼讀法教學因為落腳點不同，教學目標和方式上的巨大差異，導致了結果的重大不同。我們說，中國孩子只有加強聽力訓練，通過磨耳朵獲得足夠強大的聽力技能（Listeningskills），並在此基礎上形成語音意識和音素意識，再通過均衡融合的自然拼讀法，才可以也必然能夠獲得和北美孩子同步的閱讀和思維能力。4、自然拼讀法學習時間因人而異，有些學習能力強的可能幾個月就學會，學習能力不是很強的可能會需要比較長的時間才能學會。

③ 什麼是英語自然拼讀法

拼音英語，也被稱為英語自然拼讀法，英文名稱為phonics,
是英語國家小學三年級前內的基礎課程。就像我們容學語文時先學漢語拼音一樣，phonics
是英語國家學生學習閱讀的起點。雖然拼音英語的發音與英語音標的發音相同，但是這些發音對應的是組成單詞的字母，而不是音標符號，所以見到一個新單詞就可以直接拼讀出單詞的讀音，而不用去查字典和學音標。
有一些人把拼音英語理解成用漢語拼音去拼讀單詞，這完全是誤解，英語國家的學生是不學音標的，他們學習閱讀就是從學習拼音英語開始的。
拼音英語也可以讓中國學生獨立閱讀英語，這對於初學英語的小學生尤其有效，因為小學生的閱讀都是模仿老師發音，而且要死記硬背單詞讀音，拼音英語可以讓學生自己拼讀單詞。
另外，學會拼音英語，學生還可以根據單詞讀音拼寫單詞，不用死記單詞字母順序。詳細請登錄
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④ 英語自然拼讀法的基本介紹

英語自然拼讀法的基本介紹：

自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

英語自然拼讀法通過直接學習26個字母及字母組合在單詞中的發音規則，建立字母及字母組合與發音的感知，讓學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律，從而達到看到單詞就會讀，聽到單詞就會拼的學習目的。

(4)英語自然拼讀法怎麼翻譯英語單詞擴展閱讀

1、優點

這種教學法簡單高效，符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。

2、六階成功法

自然拼讀法——單詞劃分音節

第一階：建立字母與字母自然發音之間的直接聯系。

第二階：能夠成功拼讀母音+輔音（輔音+母音）。如：c-a ca a-t at。

第三階：能夠成功拼讀輔音+母音+輔音。如：d-o-g dog。

第四階：能夠成功拼讀雙音節或多音節單詞。如：sw-ea-t-er sweater。

第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。

第六階：單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。

⑤ 有誰知道英語自然拼讀的法則方法，比如那個字母在單詞

所謂自然拼讀法，也就是Phonics,它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語的教學法，更是以英內語為第二容語言學習英語的最有效的方法。對於英語初學者來說，學會了自然拼讀的發音規則與拼讀技巧，則不用再背單詞，只要拼讀單詞就夠了。音標也就是對每個字母讀音的標注，就像是在學習漢字的時候，還要有拼音一樣。而單詞就相當於漢字，音標就相當於我們的拼音。如果每見到一個漢字都要查一次拼音，那是相當麻煩的。但是，與漢字不同的是，單詞本身就是字母的組合，而音標也只是像拼音一樣起到輔助作用。如果能夠掌握了自然拼讀法則，那麼直接就可以拼讀單詞了，這就省去了再查音標的麻煩。

⑥ 英語自然拼讀法是什麼

英語自然拼讀法又復稱「制Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

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⑦ 舉例說明英語自然拼讀的方法

你好。。。其實
英語單詞就是
和我們的漢語拼音一樣，都是可以拼讀版
的。
因為大部分的單詞權都是比較規律的，不規則的你就自己注意一下下。
我舉例說明，比方說
有一種輔元輔加一個不發音的e的開音節，
比如說cute，

date,
你c這個字母就是發輔音
的k，然後u就是發

you，
t就是發t，
然後不發音的e。
a就是發

ei.
等等，
我舉例就是
為了說明
每個字母都有
自己的發音規則，
一個字母可以有多個發音，

一個發音也可以對應多個字母，而這個，你只要平常的時候留心一下，就能夠很快找到規律！
平常你背單詞也一定
最好
是用音標來幫主你記憶，因為這樣就相當於漢語拼音，
你只要懂得發音記得怎麼讀你就能夠寫得出來。
英語
就是這么一回事兒，無非就是單詞和語法兩大塊，而你一旦單詞掌握好了，基本上已經成功了。
對吧。

⑧ 英語自然拼讀法

自然拼讀法又稱「Phonics」， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

英語國家的孩子，記單詞不是靠「背」，而是靠「拼讀」，這就是所謂的「自然拼讀」法。自然拼讀法，又稱「英語自然拼讀法」，自然拼讀法是目前國際主流的英語教學法，它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

自然拼讀法符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，總之是一種效果顯著的英語教學法。

(8)英語自然拼讀法怎麼翻譯英語單詞擴展閱讀

自然拼讀法的特點：

很多孩子用記憶單字字母順序的方法學英文，他們把單字拆成一個一個字母，然後記憶字母的排列順序。錯誤的學習，不僅延誤語言開發的黃金期，也扼殺孩子學習的興趣。

而自然拼讀法的最大特點是：它會把復雜的發音歸納成有規律的、簡單的發音，把英文的字母與發音聯系起來，徹底解決學生學英語發音難、發不準音的問題。據研究，英語單詞80%以上都符合一定的發音規則，只要孩子掌握這些發音規則，並加以練習，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。