大學英語競賽單詞

Ⅰ 全國大學生英語競賽要求的詞彙范圍是什麼

全國大學生英語競賽並沒有明確的詞彙范圍，但是掌握了四六級詞彙應該就足夠。

另外，官方有推薦備賽用書《全國大學生英語競賽官方考試指》，新版大學《英語奧林匹克》叢書（總主編：包天仁教授）和《全國大學生英語競賽真題及解析》（總主編：包天仁教授），競賽輔導用書均按競賽四個類別編寫，分A、B、C、D四個分卷（冊），供四個類別的參賽大學生使用，新版約於每年12月上市，全國統一時間發售。選擇性地購買以上書籍有助於更好地把握考試重點難點。

給你一些建議：我感覺全國大學生英語競賽與四六級考試最明顯的差別就是題量特別大，而且題型很特別，建議考試前可以做下往年真題，提升下做題速度，熟悉下題型。難度方面，聽力和普通閱讀難度不是很大，和四級難度基本一致。感覺最大的難題就是作文（智力題就不說了，可以刷下題，考試時隨緣，如果卡住，不建議死扣，浪費時間），和四六級完全不一樣，一定要見見這方面的題型好好准備。

拓展資料

全國大學生英語競賽（National English Competition for College Students，簡稱NECCS）是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作，貫徹落實教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神，激發廣大學生學習英語的興趣，促進大學生英語水平的全面提高，選拔並獎勵大學英語學習成績優秀的大學生。

根據《2015年全國大學生英語競賽(NECCS)簡章》的說明，2015年大學生英語競賽分A、B、C、D、E五個類別，全國各高校的研究生及本、專科所有年級學生均可自願報名參賽。A類考試適用於研究生參加；B類考試適用於英語專業本、專科學生參加；C類考試適用於非英語專業本科生參加；D類考試適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加、E類考試適用於廣播電視大學學生和其他各類成人高等教育學生參加。

Ⅱ 全國大學生英語競賽a類應該看什麼單詞

應該看《全國大學生英語競賽A類》這本單詞書，在扇專貝app上即可查看。這本單詞書主要屬記錄A類全國大學生英語競賽往年試題中的相關單詞，給考生提供復習參考。

也可以在淘寶上購買全國大學生英語競賽a類官方輔導資料的，裡面就有詞彙，背上面的也很好。

當然，參加競賽，詞彙量當然是越廣越好，個人建議是詞彙量至少要在10000左右，這樣才能取得良好的成績，詞彙量測試在許多背單詞的app上都有，可以自行進行測試。

拓展資料：

全國大學生英語競賽

全國大學生英語競賽（National English Competition for College Students，簡稱NECCS）是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。

本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作，貫徹落實教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神，激發廣大學生學習英語的興趣，促進大學生英語水平的全面提高，選拔並獎勵大學英語學習成績優秀的大學生。

Ⅲ 全國大學生英語競賽所需掌握詞彙(D類)

全國大學生英語競賽所需掌握詞彙(D類)
1．詞彙
A級：認知3400個英語單詞(包括入學時要求掌握的1600個詞)以及由這些詞構成的 常用片語，對其中2000個左右的單詞能正確拼寫，英漢互譯。學生還應結合專業英語學 習，認知400個專業英語詞彙。
B級：認知2500個英語單詞(包括入學時要求掌握的1000個詞)以及由這些詞構成的 常用片語，對其中1500左右的單詞能正確拼寫，英漢互譯。 2．語法
掌握基本的英語語法規則，在聽、說、讀、寫、譯中能正確運用所學語法知識。 3．聽力
A級：能聽懂日常和涉外業務活動中使用的結構簡單、發音清楚、語速較慢(每分鍾 120詞左右)的英語對話和不太復雜的陳述，理解基本正確。
B級：能聽懂涉及日常交際的結構簡單、發音清楚、語速較慢(每分鍾110詞左右)的 英語簡短對話和陳述，理解基本正確。 4．口語
A級：能用英語進行一般的課堂交際，並能在日常和涉外業務活動中進行簡單的交流。 B級：掌握一般的課堂用語，並能在日常涉外活動中進行簡單的交流。 5．閱讀
A級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確。在閱讀生詞不超過總 詞數3％的英文資料時，閱讀速度不低於每分鍾70詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料， 如信函、技術說明書、合同等，理解正確。
B級：能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料，理解正確。在閱讀生詞不超過總 詞數3％的英文資料時，閱讀速度不低於每分鍾50詞。能讀懂通用的簡短實用文字材料， 如信函、產品說明等，理解基本正確。 6．寫作
A級：能就一般性題材，在30分鍾內寫出80一100詞的命題作文；能填寫和模擬套寫 簡短的英語應用文，如填寫表格與單證，套寫簡歷、通知、信函等，詞句基本正確，無重 大語法錯誤，格式恰當，表達清楚。
B級：能運用所學詞彙和語法寫出簡單的短文；能用英語填寫表格，套寫便函、簡歷 等，詞句基本正確，無重大語法錯誤，格式基本恰當，表達清楚。 7．翻譯(英譯漢)
A級：能藉助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對外交往中的一般業務文字材 料譯成漢語。理解正確，譯文達意，格式恰當。在翻譯生詞不超過總詞數5％的實用文字材 料時，筆譯速度每小時250個英語詞。
B級：能藉助詞典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正確，譯文 達意。
對於參加全國大學生英語競賽D類考試的考生來說，應達到《高職高專教育英語課程教 學基本要求》提出的A級要求。

Ⅳ 大學生英語競賽的基礎詞彙

http://wenku..com/view/aca1820dcc17552707220863.html

這個文庫抄里襲有詳細的資料，希望能幫到你。

Ⅳ 全國大學生英語競賽要求的詞彙與四六級有什麼不同

全國大學生英語競賽要求的詞彙高於四六級。

全國大學生英語競賽參考詞彙根據《大版學英語課程權教學要求》中對三個不同教學層次所規定的詞彙量而制訂，共收錄單次7676（內含積極詞彙2364個），片語1870條。具體分配情況如下：

一般要求4794個單詞（含中學已學詞彙）；較高要求1601個單詞；更高要求1281個單詞。

大學英語四級詞彙大綱規定應達到《大學英語課程教學要求》一般要求，大學英語六級詞彙大綱規定應達到大學《英語課程教學要求》較高要求。

各類考試的初賽和決賽賽題的命題將依據《非英語專業研究生英語教學大綱》、《高等學校英語專業英語教學大綱》、《大學英語課程要求（試行）》、《高職高專教育英語課程教學基本要求》等文件，並借鑒國內外最新的測試理論和命題技術、方法，既要參考現行各種大學英語主要教材，又不依據任何一種教材；既要貼近當代大學生的學習和生活，又要有利於檢測出參賽大學生的實際英語水平。本競賽的初、決賽賽題注意信度和效度，內容上體現真實性、實用性、交流性和時代性。

Ⅵ 全國大學英語競賽2016需要會記的單詞

四級，六級都是級別普考，對應的考生是全部大學生。目的是看是否過關。詞彙有內個框，不超出四級，六級詞彙容表。全國大學生英語競賽是比賽，對應的考生是少數尖子優秀生。目的前幾名間的PK。他不受六級，甚至級詞彙表的限制。而是有意識的加入一定比例的超出詞彙。噢 還有就是 目前我在學的ABC天芐歐美外教英語中心的外教說過，事實上要掌握好英語應該是不費力地！一定需要個符合的研習情境及闇練口語對象，老師水平是關鍵 標准口音(建議找歐美外教)才行，不間斷經常口語練習 1&1加強化教學才能有更.好.的學習成效！課程結束後還要重復復習課堂錄音檔，把所學知識融會貫通。然後要是真的無口語交談的人的情況 那麼就到聽力室或BBC得到課余學習材料閱讀，多說多問不知不覺的口語會提高起來 學習成效是必定達成目標的 以發現最高水平的英語尖子的水平。

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