❶ 考研英語太難了，想放棄了，從3月份開始背單詞，背到現在，一篇閱讀，單詞基本百分之70到80都認識，
還是方法的問題，多練習一下就好了。你現在這個階段已經不用背單詞了，以做歷年真題練習為主，反復練習。
❷ 考研英語要背的單詞這么多……我好有壓力啊……不知道怎麼樣才能背下來啊……有什麼好的建議嗎
英語的詞彙學習有很多：聯想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法等等許多種，到底如何有效記住單詞，哪種方法才是適合目前基礎階段的記憶方法，哪種方法才是最適合自己的，才能做到真正意義上的提高。
首先，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條就是重復。所以，大家一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環境中，不同的背景下，重復出現。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，並能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們「背」下來了。
其次，考研英語對於認知單詞要求的范圍並不廣泛。考研大綱中規定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍並沒有太大的變化。基於這種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。
英語詞彙量的大小直接影響到做題質量的高低。建議考生堅持每天安排一定的時間進行量的詞彙背誦，使自己保持良好的語言感覺和提高對文章的理解程度。
考生應每天利用3小時背單詞——早上1小時，下午1小時，晚上1小時。復習前期，側重瀏覽式記憶，不要求強制記憶，單詞不是可以通過短時間記憶，要做到每天看它多一點，日積月累，最終才能在考場上反映出來的。在現如今階段詞彙學習過程中，考生們可以按照以下方法來進行：
1.將詞彙表從頭到尾過濾一遍，劃掉已知詞彙。
2.將餘下的詞彙分成兩類，一類似懂非懂，似熟非熟，另一類絕對生詞。將第一類詞彙作為學習的重點。
3.針對第一類詞彙進行突破學習，如果能將其完全掌握，那麼應該可以達以基本的詞彙量了。
4.針對第二類詞彙進行學習，如果能完全掌握是最好的，在寒假時間有限的情況下，可以暫且放鬆這一部分的要求。
考研英語的困難在於單詞詞彙的記憶上面，很多考生也都是吃了詞彙量不足的虧。面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢?
1.理解詞彙多重含義
面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中，它所代表的含義。要學會在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有理解到這個詞彙的多重含義，才能算我們把這個詞彙「背」下來了。
2.重點掌握考綱詞彙
考研大綱中規定的單詞不過5500個左右，雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍並沒有太大的變化。所以，考生在背單詞時更多的要以大綱為主。
很多同學在閱讀英文文章、背英語單詞時總是會碰到許多生僻的單詞，總是夢想將所有生僻單詞一網打盡，可是發現最後的結果卻差強人意。要知道我們不是莎士比亞，不可能人 人都背到三十萬的詞彙量，也不是愛因斯坦，看一遍就能全部記住，所以，背單詞拒絕背誦偏僻單詞，一定學會給自己做加減法。例如下面一個句子：Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是從《哈利波特》中摘取出來的。注意劃線的單詞「hum」，它的意思「哼唱著」。我們可以根據這個單詞的意思猜到 「hum」這個單詞出現的頻率不會特別高，頻率遠遠小於pick、boring和scream等單詞。即使我們不知道「hum」的意思，對我們理解這句話或者這段文章的意思並沒有形成任何障礙，並且我們可以通過上下文猜出「hum」的意思大概是Mr. Dursley打領帶時做的一個動作。
在英語學習難度開始加深而學習壓力還不算大的時候，在課外時間找一些英文發音中文字幕的好萊塢大片來看。並不要求考生們能一下子聽懂每一詞每一句，而是在觀看中感受他們的思維方式與發音方式，從而得到即使是在課堂上也學不到的語感。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料。最好是來自《經濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章，廣泛地閱讀不僅可以提高理解能力，還可以增加詞彙量，擴大知識面，積累背景材料，對寫作也有很大的幫助。這樣才能保證在考研戰場上泰然自若，從容地應對所遇到的問題。當然，讀書還會給人以思想上、精神上的快樂，可以提高人的修養，陶冶人的情操，是一件受益終生的事情。
所謂韜光養晦、厚積薄發，大家在初級階段利用好這些小技巧，勢必會為你的詞彙錦上添花。最後溫馨提醒：考研復習的每一個階段都要以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將持之以恆，就會取得令自己滿意的成績!
❸ 考研 201英語一 是什麼應該買什麼參考資料
考研201英語（一）即原研究生入學統考「英語」，所有學術型碩士研究生（十三大門類，110個一級學科）和部分專業型碩士（法律碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、建築學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛生碩士等）必考英語（一）。
一.單詞：
死背單詞法：
1. 新東方亂序（就是綠皮那本，推薦按17天搞定gre單詞的方法）
2.考研英語詞彙紅寶書（基本同新東方亂序，兩者選其一即可）
3.何凱文1575（單詞量比前兩本少很多，適合有一定單詞基礎的）
配合視頻：
1.新東方朱偉的戀戀有詞（有專門的配套視頻，學到的不僅僅是單詞）
2.劉一男詞彙（各種奇葩記憶法）
3.商志傳奇背詞班（是一邊分析真題閱讀一邊講單詞的）
手機單詞app：
1.百詞斬（手機背單詞軟體很多，大家按喜好自己選擇）
2.扇貝
准備時間充足的可以看下知乎熱推的李平武的詞根記憶
二.閱讀
1.何凱文系列（何凱文其實單詞 長難句 閱讀 寫作什麼都講，一條龍服務，而且都有配合的視頻）
2.張劍的真題（也就是黃皮書，共三本，分別為97-04，05-12，12-16這基本上是屬於人手一本的）
3.丁曉鍾系列（一共有三本，一本同源外刊，兩本真題）
4.於慧真題100篇（對真題的每個句子的都有詳細解釋，基礎不好的推薦）
5.新東方田靜的語法書（個人覺得比何凱文的長難句好理解，適合基礎差的）
三.寫作
1.王江濤高分寫作
2.何凱文
3.朱偉（作文最好自己考前准備幾篇模版，考場上直接套關鍵詞，像今年的英語一作文，你只要准備了一篇個人品質的模版，然後套上何凱文考前發的一個關鍵詞「down-to-erath spirit 分數肯定不低。）
四.翻譯
唐靜拆分翻譯組合法
五.完形
最多看看新東方的視頻就夠了，沒必要特意去練，這兩年完形難度降低了很多。
❹ 考研英語背單詞用什麼
考研單詞有很多種記憶的辦法：詞根詞綴記憶法、語境記憶法和聯想記憶回法等。
但是這些都是答需要基礎的，如果基礎不好，建議前期還是死記硬背，重復記憶比較有效率。
考研背單詞的輔助工具有很多，很多書籍都是可以借鑒的，但是如果想利用碎片時間多記憶的話，推薦墨墨背單詞、百詞斬等單詞APP，並建立屬於自己的生詞簿。
❺ 經驗分享：聊聊我是如何記住考研英語單詞的
背考研英語單詞是我們開始傳說中的豬狗不如的生活的第一步,萬事開頭難,尤其我們背了近十年單詞,早就習慣了忘了背,背了忘的經歷,當面對無數的考研核心詞彙的時候,卻發現考研基礎詞彙自己都認不清。我想背單詞確實是一個碩大的工程,在這個過程中,我們每個人都花費了很多時間,也一定有很多的想法或體會,我在這里把我的一點心得寫出來和大家分享!不管我寫得好不好,大家是不是贊同我的觀點,都希望大家能夠留言,把自己的想法寫出來,也算是我們在投入到無止境的且看不到希望的偉大的背單詞事業中掙扎時能夠互相倒一下苦水,也許你自己遇到的困難,別人剛剛克服,抑或你無意中的一句話,就可以使別人如醍醐灌頂也未可知呵…… 首先必須聲明,我的記憶力一直是我心頭永遠不能抹去的一抹傷痛,可能因為初中學習太拚命了,一到高中就覺得腦子不行了,什麼都記不住,直到現在還是那樣,好像腦子飽受摧殘,早已經裝不下那麼多的公式定理推論證明,更別提是單詞了。 我買的書是星火的詞彙聯想圖解記憶法,相信也有不少人用的是這本吧!其實無論是什麼參考書，內容上都沒什麼差別,只是哪一本你看的更舒服吧。 目前為止單詞書我看了兩遍,還算是比較認真的,現在的感覺是以前就認識、只是太久不看淡忘了的那些能被下來了,還有一些比較好記的單詞,例如說很有特點或者特別符合構詞法的單詞也能背下來。我這里說的特別符合構詞法是指單詞里的詞根我很早就知道的,例如anditoriun聽眾席,我們早就知道audit這個詞跟是聽的意思了,現在只是稍作外延所以很容易記住。但有些詞根我們之前從沒見過,而且單詞書上以之為詞的就一兩個的話,我們有背下那個詞根的功夫早就把單詞背下來了,還用得著費勁把那看起來就很別扭的詞根也背下來嗎?但如果一個詞根對應很多的單詞,舉個例子說,patr這個詞根對應patriot,patriotic,patrol,patron這么多單詞,就有必要知道這個詞根的意思了,而且也只要我們知道了patr是父親的意思,這四個單詞其實就都背下來了。這里就不細說了。 但是當我背單詞背到一定程度,就有一種眩暈的感覺,眼睛裡看著這幾個字母,但就是反應不過來,甚至感覺不到自己是在背單詞,就好像大腦罷工了一樣。我明顯的感覺到有些很無厘頭的單詞,我是永遠都不可能通過強記的方法背下來,因為一看到它就有一種大海的感覺。我想可能是從小我們被單詞的習慣就是:看一下單詞,看一下意思,不停的反復,終於覺得眼熟了,就號稱是背下來了,等過些日子再看到,或許會覺得似曾相識,甚至就一點印象也沒有也是很正常的事情。我們都說被單詞貴在反復,其實就是從小強記單詞產生的惡果吧!如果真的要這樣隔幾天就看一遍才能保證不把它忘掉,那我們得花多少時間在背單詞這件惡心的事情上呢! 所以我想,我不可能再像小時候那麼背了,畢竟我已經老了,記憶力大不如前,而且現在也不像以前那樣有那麼多的時間跟單詞耗,於是我想,對於這些一看就知道打死我也背不下來的單詞,必須換一種思路。 我就想起曾經有一個提高記憶力的培訓機構(忘了叫什麼名字了)在我們學校做過一個講座,說是現場提高記憶力,其實掛羊頭賣狗肉,是來招生的。但那次講座確實使我想通了一些事。以前我們在電視上看到的那些記憶王,例如看到一大堆無序的數字能夠倒背如流,其實都是有方法的,而不是像我之前人為的,他們腦子裡面好像有一台類似復印機一樣的東西把那些數字復印到腦子里了。其中提到的方法,就是聯想。他們現場講解了一個單詞,相信大家都認識,ambulance,救護車,他們說的記憶方法是am(是),bu(部),lan(爛),ce(車),連起來就是「是部爛車」,只要我們看到這個詞,ambulance,聯想到救護車是部爛車,就能背下來了。 這只是講解了一種方法,對於我們早就熟悉的單詞,根本不用挖空心思去琢磨,但這是一個很好的啟示,記憶跟聯想是不能分開的,而這正是「強記」所忽略的。 有了這個想法,我就馬上想要驗證一下。於是我隨便翻開單詞書的一頁,看到一個單詞condemn,不知道大家是不是認識,但我之前確實是不認識的,我就開始展開我那很有限的想像力:con的詞根意思是「 一起」,而讀音像漢字「看」,de音譯為「打」,mn可以聯想為「母牛」的首字母,連在一起就是「一起看打母牛」:大家都看到他在打母牛,覺得他很殘忍,所以大家一起「譴責」他,要「定他得罪」「判他的刑」,於是就知道這個單詞的意思是譴責,定罪,判刑。 但是大家也許會有一個疑問,你的聯想這么曲折,我們在看到這個詞的時候,能反應過來嗎?我一開始也有這個疑問,但背完這個單詞很多天後,我仍然記憶猶新,在看到的時候很快就能想起,我想,也許正是因為我們認真的研究了這個單詞,所以才把他變成了自己的東西,這才是真正有效的記憶方法吧~! 再舉一個例子詞彙書里一ob開頭的單詞有obedience ,obese ,objection ,objective ,oblige ,obscene ,obscure ,observation ,observe ,obsession ,obsolete ,obstacle ,obstruct ,obstruction ,obtain 共計15個,除去之前就會的,還剩下obese , oblige , obscene , obscure , obsession, obsolete , obstacle , obstruct , obstruction 9個不熟悉。我給大家介紹一下我是如何利用這種方法記下這九個單詞的,雖然有些齷齪,但效果真的很好的~(我稱之為阿伯理論,大家看下就明白了) 1.先第一個obese ,ob音譯為*阿伯*,e就是漢語拼音*一*,se音譯為*色*,阿伯一色,我就造了這么一個句子,「阿伯只要一好色,就會變得*肥*頭*大*耳,*過度肥胖*,就像豬八戒一好色就會變成豬樣。「肥大的,過度肥胖的」 2. obscene ,ob*阿伯*,scene*景色*,阿伯很好色,所以在他的眼中,一切的景色都是*猥褻的,淫亂的* 3.oblige ,ob音譯為*阿伯*,li在方言中就是*的*的意思,ge*哥*,阿伯的哥哥,阿伯的哥哥看到阿伯有變得肥頭大耳,很是為他著急,於是就*迫使*阿伯去看醫生,說願意*幫助*他改掉這個毛病,所以阿伯很*感激*阿伯的哥哥。「迫使,責成,幫助,感激」 4. obscure ,ob*阿伯*,s*試*,cure*治療*,阿伯嘗試著去治療。阿伯聽了哥哥的話嘗試著去找了一個*無名的*心理醫生去治療,醫生也很*費解*,一個老伯怎麼會這么好色呢? 5. obsession,ob*阿伯*,se*色*ssion*神*,阿伯色神。醫生的話不脛而走,所以阿伯被人稱作色神,一時之間眾多的青年男女*痴迷*與他老人家,他老人家成了*使人痴迷的人* 6. obsolete ,ob*阿伯*,so *太*,late*晚了*,阿伯太晚了。但是好色是年輕人的專利,阿伯已經一大把年紀了,現在才起色心已經太晚了,已經*過時了*,人也*已廢棄了* 7.obstruct ,*阿伯*,struct音譯為*死拽著他*,他要去做事情,阿伯死拽著他,*阻礙,阻擋,妨礙*他做事。 8. obstruction,即是obsruct的名詞形式。*妨礙,障礙物* 9 obstacle ,ob*阿伯*,s*使*,ta*他*,cle*哭了*,即為阿伯是他哭了,為什麼使她哭了呢?因為「阿伯死拽著他」,所以可以聯想為,這個單詞的意思也是*障礙,妨礙,干擾* 這就是我的「阿伯理論」,我們杜撰出一個好色且可惡的阿伯,就背下了這九個單詞,而且記憶深刻,以後我們只要看到ob開頭就想起這個可愛又可恨的*阿伯*不就可以了嗎? 當然,並不是每個單詞都能想到合適外延的,我們只是在遇到那些啃不動的骨頭的時候採用這種方法,也許會比那些好啃的骨頭,更香呢! 我想,烤煙詞彙5500個中,有三四百個特別難記住的單詞我們使用者種方法來記憶是完全可以的,只要肯多花點時間在這一個單詞上,仔細的研究,創造各種聯想方式,充分發揮主觀能動性,這幾乎是一勞永逸的事情,因為假如你這么被幾個單詞,只要復習一遍,你就基本上不會忘記了,而且還能很快地反應出來。 至於這其中的奧妙,我也認真地思索過,還拿第一個例子來講,condemn ,我們如果用強記的方法,這只是七個字母的組合,你要硬生生的把他和「譴責,定罪量刑」聯繫到一起,而沒有任何的邏輯基礎,這是何其困難!即使你「記高一籌」,能夠強記下來,也得多次重復,因為看到單詞兒想到漢語意思的反射,是幾乎沒有邏輯基礎的,只能通過重復來一次有此一的刺激,而一旦刺激活動停止,這種反射也就不存在了,這就是說,我們現在記下的單詞,在考上研究生之後,一旦不去重復了,就很容易在忘掉。 而我們通過聯想即單詞的話,只要我們看到這個單詞,condemn ,就能根據現實的拼音和造就知道的基礎的東西,聯繫到「打母牛」這樣一件很殘忍的事情,然後再根據邏輯推理,就可以知道他打母牛是不對的,所以要譴責他,甚至要給他判刑。如此一來,從這七個字母到漢語意思之間,多了一個邏輯橋梁,而邏輯是我們復習與否都不會喪失的,所以才會把單詞記得更清楚的同時,一勞永逸。 另外的一個好處是,但我們寫作文或者說口語的時候,要用譴責這個詞了,也很容易想到,我們曾經因為見到一個人打母牛而譴責過他,而只要想到這些,我們不就能品出這個單詞了嗎? 但有些單詞我想了很久也沒能建立這種聯想,當然這跟我的腦子笨也有很大關系,只是提醒大家不要太走火入魔,實在想不出如何記的話,就要換其他的方法,不要在一棵樹上弔死。相信經過我們多角度立體式全方位的記單詞,我們都能盡快地通過這一關,不要再讓這無止盡的痛苦折磨我們,而能讓我們騰出更多的時間更多的精力去記憶那些非記不可的東西。
❻ 考研英語背單詞有什麼技巧么，我每天背30個，第二天只能記住6個
如果基礎不好，首先要做的就是死記硬背住基礎詞彙。才能在此基礎上使用例如詞根詞綴、語境記憶等。
並且，背單詞是一個循環往復的過程，因此反復溫習記憶才可以記得牢靠。
❼ 考研英語背單詞要背到什麼程度
背單詞主抄要要求的是識記，尤其一些較難的單詞，不用太過關注拼寫，因為你寫作文的時候也一般用不到。能達到70%以上的識記程度就可以將主要任務轉向真題的學習了。基礎較好的同學視情況調整。可能你會覺得這個比例有點低，但是我們需要知道，相當大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現過1-2次，我們需要抓大放小。
對於基礎不好的同學，最大的問題還不在單詞量上，而在於就算每個單詞的中文意思寫給你，你也需要很長時間才能看懂一句句子，或者翻來覆去得看也看不懂。況且，在考場上，英語再好的同學也不可能每個單詞都認識。所以，在單詞進行到一定量的時候，必須逼迫自己學習文章，強化一下自己的閱讀能力，尤其是把握文章主線的能力，這樣即便有單詞不認識，也不耽誤自己對文章的理解。
❽ 我總覺得考研英語單詞對於我來說太難背了，每天背幾個的，得背到什麼時候啊
考研英語的困難在來於單詞詞彙的自記憶上面，很多考生也都是吃了詞彙量不足的虧。面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢？
(1)理解詞彙多重含義。面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中，它所代表的含義。要學會在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，並在寫作中使用它。只有理解到這個詞彙的多重含義，才能算我們把這個詞彙「背」下來了。
(2)重點掌握考綱詞彙。考研大綱中規定的單詞不過5500個左右，雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍並沒有太大的變化。建議去學一個北京新東方的考研英語5500詞彙班。所以，考生在背單詞時更多的要以大綱為主。
❾ 考研英語的單詞該怎麼背才能更加的有效的記住呢
考研英語的單詞記憶是肯定需要的，但是記憶英語單詞一定要長究方法哦，這樣子才可以記得牢固。自己也是經歷過考研的，我的考研英語單詞都是採用聯想的方法記憶。
❿ 考研英語背單詞有用嗎
單詞是最基礎的東西，不管你基礎好或是一般，都建議前期把單詞基礎打牢，買一本詞彙書，專盯屬著背，背到滾瓜爛熟。
對詞彙基礎一般的人來說， 當然是紅寶書考研英語詞彙(必考詞+基礎詞+超綱詞）這本書更好！ 收詞非常全，重點詞彙非常突出。必考詞分26節，基礎詞分30節，超綱詞按abc分類。附贈精縮版，串記手冊，習題冊，網上音頻下載 . 紅寶書APP 性價比超好。