① 我想要一些學習英語的真實成功的例子
很多人都想知道俞敏洪學習英語的方法,記者采訪過俞敏洪,他告訴大家學英語沒有捷徑,背單詞要有目的的背,平時還要大膽的說英語。
俞敏洪作為新東方的創始人,很多人都想請教他英語的學習方法,他認為對一般的英語學習者來說,如果希望達到比較高的英語水平,就不僅僅是一個背單詞的問題,還涉及到聽、說和閱讀的能力。詞彙量的多少對閱讀能力有影響,但它只起到一半的作用。特別是想要實實在在學好一門語言並且要把單詞應用到閱讀中的人,記憶單詞應當完全在閱讀中完成。能飛背單詞就是一個很優秀的背單詞網站,有真人發音,還有大量的詞彙的教材供選擇和許多的背單詞小游戲,讓你背單詞既快樂又高效!
那麼俞敏洪到底是怎樣學習英語的呢??有記者采訪了俞敏洪。
記者:應該說,新東方是以英語的培訓和教學而聞名的,特別是在中國,漢語言和英語的差別是很大的,在這樣一個環境里咱們新東方獲得這方面的成功,是不是有什麼秘訣呢?
俞敏洪:我覺得沒有太多的秘訣,就說掌握一點,因為新東方是以培訓語言為主的學校,所以全世界各種各樣的英語考試幾乎都在新東方遍地開花,培育出來的學生都比較優秀。為什麼會這樣,把握一點就行,就是從簡單入手。語言學習大家把它想的特別艱難,實際上並不那麼難,因為語言是一種技能,跟你的智商並沒有絕對的關系,中國好多智商特別低的人講中文挺好呀。還有,到了美國你會發現大量的文盲,但是他的口語聽力都很好,你說難道跟他的智商有關嗎,真的沒關。語言就是一種反復訓練的過程,你的語言是低水平就從低水平訓練起,高水平就從高水平訓練起。一階一階往上爬就很快了,就像學開車,簡單的學開車就那幾個動作,踩剎車、放離合、加油,你在練車場學完三個月,在馬路上你還不敢開,那幾個動作都重復了幾千遍還不敢動,就是因為你沒有達到熟能生巧的熟練狀態。語言也是這樣,你練英語口語,一個句子你讀兩、三遍就想以後能脫口而出是不可能的,那就不斷地反復練,幾個月下來就可能到了一定的水平。我常跟學生說,要學口語不用多,三百句話,每句話熟讀三百遍,就像俗話所說的,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,就能夠脫口而出了。再艱難的語言考試,包括美國托福、GRE的考試,實際上也是一種技能訓練,你只要掌握了這種技能訓練的訣竅,反復跟學員講這裡面重要的要點,讓學生反復主動去練習,最後達到一種熟能生巧的狀態,各種各樣的考試自然通過,語言水平也就通過了。比如說,口語的訓練包括寫字的訓練,你每天堅持寫肯定到最後寫出來的字特別好,基本上是這樣。
記者:中國人學英語好像一直感覺是比較困難,您像我們從初中開始,有人從小學開始學英語一直學到大學,到頭來好像應用起來還是特別困難,這主要是什麼原因?
俞敏洪:中國人學語言是一種比較表象的學習方法。包括從中學、大學開始,只是老師一個人在上面教,我們在下面聽。稍微想一下,你從中學開始到大學到現在,你開口講英語又講了幾句?沒有幾句。而且你也沒有機會大量地做閱讀。前幾天,海淀區教委來跟我們探討英語教材的編輯問題,給我們看了上海討論了五年的一個教學大綱和海淀區包括北京市討論了五年的一個英語教學大綱,說要在學生高中畢業的時候,水平要達到什麼四級詞彙的水平等等。我說這都是胡說八道的,因為這是空中樓閣,自己在瞎編。你都不知道學生能不能接受。另外,你們編這個大綱的時候,都沒有抓住學生學語言的精髓在什麼地方,你必須考慮到上課的目的,語言是簡單明了的東西,上課的目的就是讓學生死活也得想辦法能夠說,隨便用這種語言,他會隨便用一千個字比你能認識一萬個字要好得多,一千個詞英語水平就夠用了,可是你認識一萬個單詞最後還會忘掉的。所以,你剛才提的這個問題,他解決的根本方法是改變現在中國目前這種比較呆板的語言教學方法,就是老師的單項傳授學語法的方法,語法要學、詞彙要背,但是他的前提基礎是活學活用地學、背,哪怕學生學得少點,但少而精。語言這東西你只要最後真的把它變成你自己的東西,是一輩子忘不了的。請問咱們從家鄉出來,我從家鄉出來20年了,我的家鄉話講得特別的好,絕對不會忘的。英語也是這么一個概念,如果說你能講到像你家鄉話一樣的流暢水平,你20年不講英語,開口就是好英語,它絕對變不了,這就是語言提高的訣竅,就是你不斷的去磨練。任何東西快速成的、一定快速忘,包括學生在我們這學20天、30天口語學得比較好,我們對他們的唯一要求就是回去以後不要學新東西,千萬別忘了把課文的幾百句話回去重復兩、三個月,直到最後你每句話提出來隨便說就行了。我有一個學生的例子,他在高中、大學的時候,別的都沒學就學了新概念英語第三、第四冊,把它背得滾瓜爛熟,他熟悉到我翻書的任何一頁,抽出中間的任何一句話讓他說下去,他隨便就能接上說。後來,他進了美國的一個特有名的大學,在該校學習期間一次他寫了一篇文章美國教授說他剽竊了。因為這位教授有20年教中國學生的經歷,但是沒有碰到一個中國學生剛進美國就能把英文寫得這么好的,這個美國教授認為這不可能。這個教授連自己都不能寫這么好,你怎麼能寫這么好?後來,這個學生說我沒法向你證明,我確實因為水平很好,但是我能背一百多篇文章,特別滾瓜爛熟,而且中間每句話我都會隨便用,這位教授讓他背了一下,感動得都哭了。這就是學英語的訣竅,總共加起來就一百多篇文章,他的唯一任務就是反復背,最後活學活用,變成活的東西了。語言學習一般慢慢學的時候,什麼東西都是別人的,它不屬於你的,你要想用必須變成你的東西。
記者:社會上其實也有不少英語培訓的方法,好多人都是宣稱自己英語培訓的方法就是學外語的捷徑,或者說很短時間速成,你認為學英語能夠速成嗎?有捷徑嗎?
俞敏洪:你要說完全能夠速成幾乎是不可能的,就是因為英文水平的高與低,就像咱們中文水平的高與低,它是沒底的。拿一個小說家、語言學家跟我們比,他們就比我們要高得多。你是記者,你的語文水平肯定就比我的高得多,這是從中文方面來說。所以,你不能說英語就必然要速成,但是到一定等級之上能夠在一段時間內達到,這個達到的方法有無速成呵?不管你剛才提到的這個英語、那個英語等等,所以新東方現在提出來我們起一個名字叫什麼什麼英語,我們不願意這么說,我們採取的方法就是一種跟其他的英語培訓基本上是大同小異的辦法,學生反復訓練的一種方法。首先,我們做到了很重要的一點,學生來學,我們先給他劃定范圍,你到我這里學習三個月或者一個禮拜你就變成了英語專家了,絕對不是。你在我這里學習兩、三個月就是這個水平,我只能保證你到這個水平上。在此基礎之上,你還要進入更高級的班去,並且告訴你學習的方法就如此簡單,聽、說、讀、寫跟著我們來,我們也不聲稱這是什麼方法,學生首先進這個班目標特別明確了。我到這個班交這么多錢,我就學到了這個水平上,只要我努力學,我就能到這個水平,到了這個水平還有另外一個班在等著我,我學到另外一個水平上,層次就會一階一階地提高。這樣一來在短期內學生在那個水平上就能迅速提高。像我們學過英語的學生,我是專門教詞彙的,他們進來的時候ABCD能背到底,好多學生就是剛剛學英語,但是一年以後英語詞彙量就到三四千了,就已經背了三四千單詞了,方法特別簡單,就是,先聽我講完了你就回去背;還有一個方法就是,這個禮拜教的單詞下個禮拜一定考試,考完試了,再到下個禮拜我還一定考你,我明確告訴你我要考你,你不行的話,你的分數就零分了。那學生就不得不反復重復我教過的五六百單詞,他重復幾遍就徹底記住了。我從來不去批判別的語言教學方法,因為任何教學方法對中國學生學外語都會有或多或少的好處,有的方法宣傳得過分誇張了點,有的方法宣傳的背後沒有底氣,宣傳的背後沒有告訴學生,你學我這個東西學到什麼地方,結果漫天誇口,這樣帶來好多人失望的心理。有的就是宣傳自己的產品以後,後續工作跟不上,導致學生怨氣沖天。我們學校把握的這一點就是不誇張、不浮燥,目標明確,對學生負責到底。這也是我們學校為什麼發展這么大的原因了。
總而言之,英語沒有捷徑,所以最終還是得靠我們自己平時的積累,多聽多練,這樣才能在英語上有所提升。
② 愛國的優美句子
1、祖國是我們心中的燈塔,照亮我們前進的步伐;祖國是我們自信的源頭,賦予我們無窮內 的力量。
2、祖國啊容,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結實強壯,擁有老人的淡泊睿 智,願您永遠煥發光彩!
7、假如我是一株小草,我願為祖國獻上一點嫩綠;假如我是一棵大樹,我願為祖國灑下一片綠蔭,假如我是一朵鮮花,我願意為祖國奉上一縷馨香;假如我是一枚果實,我願為祖國留下一絲甘甜。
③ 我數學超爛英語超爛怎麼辦
= =英語數學超簡單啊……
= =有些是先天性的,再怎麼補都是那樣,不過後天的培養也很重要= =
英語考試不會的你可以在卷子上找答案,一般都有的,把卷子上的答案找完了你大概都80多分了,算高分了把= =
數學公式背不背不要緊,解決問題主要要理解題意,公式背了要用對地方= =
「每天在家悠哉悠哉的,作業也不寫。」你就快補嘛= =雖然我也沒寫= =
堅持讀書,每天復習一下前一天背的公式
短時間學習好?你找個輔導老師 一對一的 !要找到你習慣的老師 不能瞎換輔導老師!還有你英語單詞背了么?語法呢?短語呢 ?背好了,天天復習!多做點習題!語法和短語可以找輔導老師問 也可以找書中的 更可以看練習冊
數學吧 我估計你得費 這玩意需要基礎啊!不過沒關系 多努力點 應該可以上點!把書中知識點掌握好 就做題 多做好題 我估計你做的題都啥玩意啊!給你推薦本 (金榜學案)!這本不錯 英語的話就買 輕巧奪冠 !相信你能行
我先告訴你英語的學習方法吧。你的語文很好,說明你的理解能力非常好。其實我覺得你首先要克服的是你心裡對英語的障礙,你要相信你覺得能學好它。然後你要從基礎做起,先背單詞,背單詞要講究方法才會事半功倍。我推薦給你一個方法,就是按照音標背單詞,這一個方法特別好用,我媽是英語老師,是她教我的O(∩_∩)O 。然後呢你就要把課文弄懂,不僅要弄懂意思,還要積累其中的短語、語法、句型,並且要記住它們,記住它們也有方法,就是自己造句,運用它們。之後呢,你就可以做題,每個題型都有具體的做法,如果你需要的話可以再找我,我會詳細告訴你的。語文和英語都是語言,你能學好語文,肯定能學好英語的。相信你。
再說數學的方法吧,我高中是學文科的,數學一直都不好,所以我非常理解你的心情。但是我高考的時候考了109,是全班第二的成績,嘿嘿,對於數學,我告訴你,勤能補拙。我以前也覺得我可笨了,數學根本學不好,但是我就是不相信我這輩子就栽在數學上了。我的經驗是,要反復做做過的題,最起碼將老師講過讓做過的題搞的清清楚楚的,然後要注意基礎知識,多看看老師的筆記,將老師講的簡單的例題弄清楚。然後還有最重要的就是細心,計算一定要過關,這就要多做題當中才能提高。我數學也不怎麼好,但是我就是這么做的,希望能幫到你。 追問可是我上課聽不進呀
我當年也和一樣因為對課沒興趣想到別的地方去了 找家教教你功課吧請家教解釋給你功課內容比你一個人找答案有用其實你很清楚你問題出在那裡 就是3分鍾熱度。堅持不了 其實短時間學習好的關鍵是你自己要有決心英語 數學怎麼也看不懂沒有關系別人看一遍你看三遍 數學怎不是公式背熟了就一定會你要從課本理解為什麼用那公式 如果覺得補習班沒效果就請家教幫忙 其實你只要做個時間表幾點到幾點花幾個鍾頭在功課在去玩就么持之以恆每尊守時間表時間 不必每天痛苦崩潰 不然你將來會更辛苦
④ 巨人之路英語怎麼發音
Giants causeway,音標看得懂不?/ˈdʒaɪ.ənts/ /ˈkɔːz.weɪ/
⑤ 怎樣短時間記很多的英語短語!!!
你要為每一次小的成功獎賞自己,而不要專等大的成功.例如,當你開始填報所得稅表,但是很快就厭煩而停止下來時,你不要因為沒有填好而處罰自己,而要因為已經著手而獎賞自己.當你再次填表的時候,你再獎勵自己一次.當你發覺自己在拖延一項重要的工作時,你可以盡量把它分成許多小而易於立即去做的工作,而不要強破自己一下子完成整個工作,但要做好你表中所列的許多階段工作中的一項.如果這是一件重要工作,而且細分的階段也很多,那就排一個詳細的計劃表。但是要使每一件細小工作簡化便捷到可以在幾分鍾之內做好。這樣當你在每次與人會談中間,或在等電話的幾分鍾內,就可以解決一兩項立即可以做好的小事。因此,學到語言絕無速成一說,如果你相信了,你就陷入了一個費時低效的圈套,這種浪費不僅僅是損失了一筆或幾筆培訓費,很多人還因此倒掉了原先學英語的好胃口,這損失太大了。在英語培訓中,單純的教和學都是事倍功半。這就好比健身,自己在操場上亂跑,也能達到一定的鍛煉效果,但如果有一套合適的健身器材,一個好的教練,一套量身定製的健身方法,就會起到更理想的作用。所以好的教師應該能為每個學生制定相應的教學內容,並追蹤學生詳細的學習狀況,如學習的方式,效率以及其弱點所在等。通過分析學習記錄,教師可以根據每個學生的具體情況調整他的學習進度及學習重點,並給予個性化幫助。另外,英語不是單純靠上課就能提高的,好的學校一定不是讓學生身不由己地一個課程一個課程的念下去,而是脫離開這些後學生自己也一樣能學習的很好,有自律性。如果課後學生還可以把教學光碟帶回家自己練習,反復體會,這對在校學生和經常出差的商務人士來說非常方便。英語培訓的費用從幾百元到數萬元不等,高學費到底值不值得?這要看性價比。首先是看該學校教學環境的好壞,是否引進了先進的教學設備,如真正實現人機對話的多媒體英語教學系統,其次還要看教師管理系統如何,能否給予個性化幫助,此外還有教材的設置,是否是當前主要英語國家正在使用的活語言等。她在我們學習音標的時候,讓每一位同學到她那裡糾正發音,直到每一個音標都念准為止。不要離開例句和文章學習英語。有不少英語書會羅列單詞或片語。但是在記憶這些單詞和片語的時候,一定不要離開例句。最好的辦法是,例句也不夠,要放到文章中去學習。找到興趣的最好辦法,是讓英語為你帶來考試以外的收獲。學好口語的第一步是找高手校正所有的音標發音,做到只要一查字典,就能夠准確地讀出一個單詞。學習任何東西都一樣,總有一段時間發現突飛猛進,然後是一段停滯期,彷彿花了多少功夫也沒有什麼進步。忽然有一天早上起來,發現又有突飛猛進。這種現象在練字,學語言等方面最突出。所以,在不能體會到明顯進步的時候,只要方法對頭,還是應該堅持,並且努力找到新的突破口。比如,語言使用的多樣性,准確性和地道方面。能夠用英語思維是一個英語學習的轉折點,因為這樣你能夠把自己的想法直接自然的表達出來,不需要中文到英文的一個轉換過程。如果你能集中精力十分鍾,那就十分鍾好了。但最好每天能利用3個十分鍾,做不到就來兩個十分鍾。因為英語有個特點,就是可以隨時隨地的學習。把你的目標分解為小目標,而且計劃不要太大,如果堅持不了,就降低要求,但絕對不能斷。堅持一段時間後再逐漸加碼。千萬不要滿足於做對了題目!熱熱鬧鬧做完了題,書本一合,,什麼都不記得了!這樣的話,就算一頭扎進題海里也沒用!一定要把題中出現的經典挑出來,然後舉一反三,真正弄懂消化,變成自己的東西。不進行財富總結,就像入寶山而空返。學習是發現問題,解決問題的過程。學習不要怕出錯,可怕的是出錯後,確採取一種莫然視之的態度,這樣的學習,很難有高效率。很多老師要求學生整理錯題,就是因為我們做了一套作業,發現有個題錯了,經過老師的批改,給你挑出來,你當時做作業的時候並沒有想把這個題做錯,但是按自己的思路做時卻做錯了,這就是提高你的一次很好機會。切忌千萬不要為了完成老師布置的作業陷入題海,混亂的做無數試卷。但卻不解決問題,那是勞民傷財的,穩下來,靜下來。有兩類題目必須引起重視,一類是作業和考試中出現的錯題,另一類是考試或課外練習中遇到的一些自己不會做的題目。如果你想進步快,我建議你在一個月之內,把一盒錄音帶從頭到尾聽一百遍,並能聽寫出來,脫口而出上面的每一個句子,如果你能做到這一點,你就踏上了英語成功的快速通道。整整4個月,從秋末到春天即將來臨就在別人睡午覺,談戀愛的中午兩個小時,我們背誦復述完了十多本各類原版英文書。語感就是一眼能認出正確的答案的能力。聽一百遍錄音帶的決心,復述一百遍的恆心,大喊一百遍的痴心!不要脫口而出語法,因為中國人不會語法也會說漢語。你說考試,你找一個英語本身是他母語的人,他不一定考一百分,但是肯定能考過關。你積累到一定程度的時候,就自然可以講出來了。有的人說我怎麼想用的時候用不出來呢?就是因為你的量不夠。學生就背考試題。脫口而出比背誦的定義更高一層。你在大腦里可以不假思索的脫口而出。李陽明師教你學英語什麼時態呢?想了半天才說,這個不叫脫口而出。要達到這個標准,你必須大量的背誦。要有足夠的積累,到了一定的程度,你自己就可以融會貫通了。用哲學上的一句話來說,量變形成質變。到時候這個東西,在你大腦里融為一體了,你就可以隨時的應用,脫口而出。辜鴻銘小時候布朗先生教他英語,丟給他一本書比較難的,但布朗老師說你不懂就背下來,然後背莎士比亞的戲劇,就是通過大量的背誦,最後掌握了英語。後來他去學德語,布朗先生丟給他一本<<浮士德>>,這本書很有難度,當辜還小,他就傻眼了,德語我什麼都不會,你怎麼叫我背呢?布朗先生說,不要緊,你跟著我讀,模仿一遍,不懂不要緊,硬背。又跟著布朗先生反復讀背,用了半年多的時間,居然把浮士德背下來了。我們學習一門語言的時候,經常問為什麼。當你經歷了大量的背誦的過程的時候你英語的輸入量積累到一定程度,你就自然而然可以融會貫通,到時候無論讓你看,讓你說,讓你寫,都不成問題。因為你的量夠了,在你積累量不夠以前,就不要問我為什麼,為什麼寫不出來,因為你的量不夠。背誦一定不能缺的良伴就是錄音帶。辜鴻銘是跟著布朗先生讀一句,他讀一句的。我們不可能找這樣的老師,我們可以找錄音帶,跟著錄音帶反復重復。一般大學都有聽力實驗室,聽完一個下午,聽了幾個月我聽力也沒好。後來發現那樣聽是不行的。其實最好的辦法是看著聽力材料,聽錄音,跟著讀。這樣做的方式,可以同時運用你的嘴巴眼睛耳朵。在你的大腦中形成正確的記憶迴路,深化你的記憶,達到深層記憶。經過三個月六個月之後,你會對英語發音規律,節奏有很好的了解。假如你一點一點兒去做,你會做的更多。假如你把工作分的很好,那隻需要幾分鍾的時間就能完成一個細節或一部分。你會發覺完成工作的速度,超出了你預計的速度很多,你也會發覺,這樣比你原來想像的容易的多。假如你發覺工作很復雜,那就把它分開去做。盡量的分開它,直達你了解它的組成為止。細分你的工作,這種辦法對那些不太令人愉快的工作尤其有效。假如一個人必須做一件他不喜歡的工作,那麼就把這項工作細分,因為幾乎每個人都可以把一件事做上短短的一段時間,即使這件事是他所不喜歡的。因此,把困難的工作分解成細小的部分,然後把它們安排在你喜歡做的工作空當之中。雖然這樣需要多點時間去做,但當你完成時,你一定會高興。用"題海戰術"突破考試極其低下!徹底背誦就是重復一百遍,甚至一千遍,做到隨時隨地都能脫口而出。英語最好能默寫出來。背誦可以激活單詞和語法!背誦讓單詞和語法獲得生命。絕大多數同學的背誦屬於"似背非背"一點都不徹底,一點都不情願,重復的次數遠遠不夠,這對英語的幫助不大,而且白白浪費了時間!成功的九字經:有目標,沉住氣,悄悄干。學習英語的基本法則就是重復。高手的境界就是不需要思考,本能反應脫口而出。馮鞏在中央電視台的演出至少演練了一千遍以上,所以他真正演出時都是本能的反應,根本不需要動腦子,所以也完全不可能緊張或者有出錯的機會。他背英語有個訣竅就是一天只背一二十句話,但一定要背的滾瓜爛熟。如果一個人可以堅持一天背十句,一年可以背3650句的話,這個人就絕對是全球英語頂級水平。英語成功的最終法則就是將一句話背的滾瓜爛熟並且堅持下去。老俞說新概念要背200遍!老俞給了我答案,我明白我為什麼會背了忘。征服英語的唯一辦法就是機械的操練,具體操作很簡單,就是反復的讀課文,直到封上書能脫口而出後再理解課文,先讀爛後理解的順序非常重要。背誦新概念第二冊一篇課文一般讀二十遍就可以了,記憶好的也就讀十遍足矣,但要靠嘴脫口而出的話至少要200遍以上。當你對每篇課文不是靠記憶,而是反復操練到脫口而出後,隨著時間的推移就算內容都忘記了根本就不重要,因為你的語感和英語思維習慣在操練的過程中培養起來。而培養習慣的唯一辦法就是瘋狂的操練,機械般的操練而不是靠記住新概念課文的意思,當然,每篇課文操練到脫口而出後也要大概了解一下大概意思。傳統的背誦方法背得確實要快一點,而機械操練要費的時間多,特別是第三冊後面的課文,有些要瘋狂操練一星期才能拿下。聽力方面我比較贊同李陽的一本磁帶法,只要你的語感和思維習慣養成了,根本就不存在聽力的問題,一盤磁帶足以讓你了解所有連續,吞音等習慣。最後送各位一句話:英語不用學,也不要背,就是不停的朗讀新概念。據專家說當背誦的熟練度達到不假思索脫口而出時就產生了所謂的舌尖效應。當你能背下來一篇文章時,你會覺得雖然不用看書,能背下來,但並不是很熟練,背一句腦子總在想著下一句是什麼。這樣的背誦不能起到學好英語的目的。當背完整本新概念2時,我又此基礎上將每篇文章背誦了將近500遍左右。終於能在78分鍾之內背完所有文章。每一篇都達到了脫口而出的地步終於產生了舌尖效應。完全是嘴巴和舌頭在起作用,你會有一種和英語融為一體的感覺。華羅庚在自學高中課程時,時常犯急躁病,一個勁地加速,結果所學的知識成了「夾生飯」。這個教訓使他領悟到:片面循序漸進。後來,他就寧肯比在學校里學的慢些,練習做的多些,用五六年的時間才學完了高中課程。看起來高中課程學得慢一些,但因為學得扎實,所以給後來學習大學課程帶來了方便。到清華大學沒多久,他就聽起了研究生的課。建議:每天花三十分鍾左右,反復聽英語廣播,這是聽力過關的必經之路。那時候的巨人像達芬奇這些人,不僅是會四五種外語,而且在幾個專業上都同時發出燦爛的光輝。英語還有一個特點就是要持續學習,達到再高的水平只要有一段時間不用就會忘記,得從頭揀。那麼怎樣打開我們的嘴來學會遙遠的英語發音呢?對此光憑膽大和敢張嘴是不行的,要細致地學習英語發音特有要領,特別是學習英語發音的口腔後部發聲方法、音標體系、自由式語調等等與漢語發音相差很大的發音特徵。等你練就出嘴上的英語發音功夫,能發出與你所聽的英語音相近或相差不遠的英語音時,你再去試試你的聽力,我保你大腦里就像安了電燈泡一樣,對英語的發音明察秋毫,心明眼亮,那時再去練英語聽力,就會像插上翅膀一樣,一日千里,突飛猛進,再不覺得英語聽力困難! 訓練口語的方法:第一階段:准備階段。主要是進行模仿、背誦、復述練習,目的是訓練正確的語音語調,提高流利程度,培養英語語感。模仿是學習外語的主要方法之一,模仿的原則:一要大聲模仿,這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼裡嘟囔。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發到位,把音發准了以後再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松地說出來,脫口而出。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來的形成的肌肉習慣運動模式(漢語發音的運動模式),使嘴和大腦逐漸協調起來,建立起新的口腔肌肉運動模式(英語發音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟囔,一旦需要大聲說話時,就可能發不準音,出現錯誤。二要隨時都准備糾正自己說不好的單詞短語等。打開錄音機或收音機跟著模仿,「他」說你模仿,同步進行。 我們身邊的小孩子,包括當年的我們,3-5歲就可以和大人日常交流了,這也可以說,最多3-5年,任何一個說自己母語沒有障礙的人,都可以學好外語。精聽材料,一周換一篇。開始不要多,100詞左右,跟讀100遍以上,應小有成就。500遍以上已經融入肉體,1000遍以上混入靈魂,不分中外、你我。語言要堅持天天學。如果是一個人學習,就只背誦那些肯定正確的材料。優先摘記並背誦那些用的場合最多的「現成句子」。因為你花在英語學習上的每一分鍾都沒有浪費,大腦這個精密的儀器忠實的記錄了你看到聽到的每一點點。它們會在將來某一天突然爆發。你會突然發現自己英語上了一個大台階!初步場景式學習強烈推薦新概念英語,聽說讀寫都覆蓋了,而且教材編寫得很好。我們很多時候都在自我找麻煩,比如先聽什麼慢速英語,再聽中速英語,再到快速。認為這樣大腦接受起來比較容易。但實際上,我們小孩子,哪有聽過父母「慢速說話--中速說話--快速說話」的。第三是要有耐心,若沒有真人對話的環境,就要靠聽磁帶來提高聽力,這時候要耐心地圖質量不圖數量,要一篇文章一篇文章地徹底聽懂和說清楚,不能欺騙自己,不聽透一篇文章,就不進行下一篇文章,徹底聽懂一篇文章就向著成功前進了一大步。聽力的長進是突變的,一段時間內你感覺不出來聽力的進步,有的人因此就堅持不下去放棄了,但堅持下去的,某天早上起來,你就會突然感覺到自己聽力大進步了。 很多人的聽力很好,可查問其使用的教材時,發現他學習條件十分糟,手裡只有一本教材,沒有其他選擇的餘地,因此只好把一本破教材使用到底,因此才意外獲得了效果。因此不要隨便拋棄舊教材。我學習英文是自己主動尋找自己感興趣的東西,就自己在本子上寫下了。我們可以看到學習句子的妙處。首先是你喜歡這個句子,理解了才會自己應用。我總是喜歡閱讀一些英文原版書籍,然後記住一些好句子。每頓飯前後要操練至少5分鍾英語。你的英語也會像你的身體一樣自然成長。聽和模仿一定要同時做。使用「lzp」方法:聽、模仿、操練!希望大家不要一味追求高難度語法,就像游泳,尚不識水性,就學各種招式:仰泳、蝶泳,不嗆水才怪!語言要堅持天天學。如果實在沒有時間,就是學十分鍾也可以。如果學習的慾望減弱的很快,這個時候就不要硬來,但也不要丟下。要另想一種形式:把書放下,去聽聽廣播,把書中的練習暫時擱置一旁。想學好英語的辦法其實很簡單,4個字多聽多讀。要注意順序。是先聽後讀。如果你都沒有聽過正確的英語是不可能說出來的。那就是讓純正的英語每天在你耳朵邊響著!一開始你會覺得太快太不清楚聽不懂,別著急,就讓它們響著。你不需要太專注的聽,不要聽到一個詞就去想怎麼拼是什麼意思,甚至可以去做別的事,比如看書上網,就讓英語在響著。很短時間後的一天你會突然發現,本來根本沒注意,卻聽懂了,是那麼自然。那麼上面說的是你唯一的方法,如果做不到就徹底放棄英語吧。因為這是唯一的道路。 聽磁帶要耐心地圖質量而不圖數量,要一篇文章一篇文章地徹底聽懂和說清楚,不能欺騙自己,不聽透一篇文章,就不進行下一篇文章。每頓飯前後要操練至少五分鍾英語,你的英語也會像你的身體一樣成長。如果你養成這樣的習慣,你就是一名非常成功的英語學習者!我每天要脫口而出10個句子!我發誓!我一天至少要讀10次英語!我不會忘記,行動比言語更響亮。一分鍾足以將一個句子讀20遍。大聲朗讀會大大提高你的流暢度,讓你更能集中注意力。選擇讓你感興趣的資料!閱讀你喜歡的東西自然會使學習變得更愉快、更有效。你喜歡做,事情就會更容易!要瘋狂地說,而不要懶洋洋地說。說的時候要有熱情,要自豪,要有自信。這樣的話你不但可以發發提高你的英語,還可以徹底重塑你的人生。你會精力充沛,更有吸引力,更受歡迎。一切偉業皆源於熱情。英語學習是長期的。睜開眼睛的第一件事就是「大聲喊英語」!喊出一天的活力和輝煌!喊出一天的充實和成功!一日「三餐前後」狂讀五分鍾英語,否則就不配吃飯,這叫「一日三餐法」!飯前讀英語反思人生,飯後讀英語有助消化! 學習英語的最高目標就是:中英文自由互譯!這也是社會最需要的能力,當然這也是為你自己創造最大價值的能力!這個能力很難獲得,一定要每天堅持學習。只有背誦課文才是征服英語的最終解決之路!要養成一種偉大的習慣:善於利用一天中大量的、被忽略的、被浪費的一分鍾、兩分鍾!你一旦有了這個偉大的習慣,你的一天將是別人的兩天、甚至三天!要養成熱愛丟臉的習慣!管它說好說壞,只管瘋狂地說!只有這樣才能越說越好!瘋狂地熱愛「難單詞」!記住:這個世界沒有難單詞,只有重復不夠的單詞!
⑥ 巨人之路英文的音標
Giants Causeway ['dʒaɪənt] ['kɔːzweɪ]