1. 英語發音技巧和記單詞的方法
單詞復習是很頭疼的一件事,特別是對於初學英語的小學生來說,這里總結了幾種幫助小學生記憶單詞的方法。
寫話記單詞:中西合璧編寫一段話,把學過的單詞放進去,既可幫助孩子記憶單詞讀音,又可情景中理解記憶詞義,還趣味橫生,提
高孩子的學習興趣。如morning, 我刷好teeth,洗好face,吃了cake,背上我的bag,戴上我的hat去上學。當然,這個句子還可以繼續
寫下去,盡量多地運用學過的單詞,比如,乘車take bus, 遇到某個同學meet someone? 名叫 name ,她穿什麼顏色的衣服colour,
cloth 等,到學校後看到什麼等等,很長的內容,無限。
段落太長的話可以分段,多段不就是一篇英語短文嗎。其實,英語寫作也是這么訓練哦。這樣的方法,既溫習了單詞,又鍛煉了寫作能
力,發到博客中還可以和其他博友交流。
畫畫記單詞:小孩子形象思維較發達,易受具體形象的事物影響,故英語學習中,可以把零碎的單詞通過貼畫、畫畫等形式,在一張
色彩艷麗、形象逼真的大圖上表現出來以加深對單詞的印象。如bee, sheep, flag, fish, girl,可畫一幅圖,把這六個單詞融入其中
。
這個方法很像低年級孩子做的讀寫繪,也兼具英語手抄報的特點,所以,孩子們可以充分發揮想像力,將事物圖片,或者用畫筆描繪單
詞,將一張張白紙變成精彩紛呈的單詞聚會。
唱歌記單詞:對初學英語的孩子來說,有些單詞的發音很拗口,比如ox, 由於不能朗朗上口,時間一長,極易遺忘。而愛唱歌是孩子
的天性,如果把難讀的單詞編入歌曲,藉助音樂的烘托,通過唱歌來記憶這些單詞,發音會變得容易起來。伴隨音樂學單詞,很多小朋
友都樂意呢。當然,我們還可以利用英語單詞學習光碟,一般都附有簡單的動作和讀音及其背景音樂。
做游戲記單詞:利用游戲學英語不僅有助於調節調動孩子的學習興趣,還幫助孩子記憶句型和單詞。例如:用句型This is ,I
think來猜禮盒裡面的物品,猜對了,回答Yes, it is.這樣的Guessing Game充分發揮了孩子的想像力,讓孩子在玩樂中輕松掌握單詞
和句型。
這樣的游戲很適合多個孩子一起做,也可以是家長配合孩子做,有人問有人答,輪流轉換角色。游戲內容也可以變化,鍛煉其他的句型
,關鍵的是鍛煉孩子的聽說能力,熟悉簡單的英語句型和表達方法。
形似記單詞:利用單詞的形象來幫助孩子區別詞形相似的單詞,效果也很不錯。比如,鋼筆pen後面長尾巴的就是長鉛筆pencil;
ruler中間有把小尺,rubber(橡膠)中間的字母b像圓圓的橡皮。您不妨和孩子一起找出更多的詞形特徵以區別記憶單詞。
這樣的單詞很多,就看你的想像力和構思了,對於初學英語的孩子來說,很有效。
拼音記單詞:初學英語,可以藉助拼音記單詞,比如,用拼音fo-「佛」的諧音幫助記憶單詞four;漢語拼音中mo的發音為「么哦
」與摸諧音,幫助記單詞morning的發音。這種方法可一定程度上緩解孩子記單詞的迷茫,激發孩子的學習興趣。
2. 學習的英語單詞怎麼讀
study和learn都是。
1. learn為「學習,學會」,側重學習的成果,指從不知到知,從不會到會的學習,強調通過學習去獲得知識和技能,它沒有憑勤奮努力而獲得知識的意味。learn亦可指向某人學習,從某處學習及學習一門技能等。
如 learn music, learn new words, learn to skate, learn from experience, learn from Lei Feng
2. study為「學習,研究」,強調學習的過程,指深入系統地學習,帶有努力,勤奮的意味。其學習對象往往是科學,藝術和需要深入探討,研究的問題及學科,不是單純地獲得技巧。如:study medicine, study science, study a map, study engineering, study painting。
下列句子中的learn 和 study均不能互換:
If you study hard, you\'ll learn the language well.
如果你努力學習的話,你會把這門語言學好。
He learned traditional Chinese medicine from a famous Chinese doctor. 他跟隨一位著名的中國醫生學習中醫。
She studied late at night. 她晚上學習到很晚。
He is studying the problem of X-rays. 他正在研究X射線的問題。
3.在指某學科的「學習」時,或在不需要強調兩者的區別時, learn 和study可以換用。如:
How long have you learned/ studied Japanese? 你學習日語有多久了?
We must keep on learning/ studying if we do not want to lag behind the times. 如果我們不想落在時代後面的話,就必須不斷學習。
3. 英語單詞怎麼拼讀方法
學習拼讀英文單詞要講究方式方法,首先你要把48個音標全部學會,然後通過一些簡單版的單權詞來拼讀這些音標,剛開始一定要用簡單的,單音節詞或雙音節都可以的。4. 英語單詞怎麼讀
Charlotte[英][ˈʃɑ:lət][美][ˈʃɑrlət]
我比較喜歡用網路的,齊全,摁小喇叭還會讀出來
5. 怎樣讀好英語單詞的重音 有什麼技巧那
七大特殊單詞重音規則. 英語中派生詞的重音和詞根重音一致。 派生詞就是一些有同樣詞根的詞。比如: act, active, actively com』pare com』parison
2. 帶有下列後綴的詞:-ary, -ery, -ory, -ism, -ist, -mony, -ment, -ary等,重音通常在第一個音節上。例如: customary scientist slavery factory realism
3. 帶下列前綴的詞:a-, ab-, ac-, ad-, al-, be-, con-, de-, dis-, em-, en-, in-, mis-,
re-, tans-, un-重音通常在第二音節上。例如: a』bout ab』ce ac』cede ad』mire be』long con』sult de』tect dis』like
4. 帶下列後綴的詞:-aim, -ain, -cur, -eem, -ce, -ere, -firm, -gn, -oin, -oke, -ose,
-pt, -rce, -self, -ume重音通常在第二音節。 contain occur sincere design confirm
5. 帶下列後綴的詞:-ade, -ain, -ee, -eer, -esque, -ette, -ique, -ine, -oon重音通常在最後一個音節。這些詞一般都是從法語中借來的詞。例如: emplo』yee an』tique maga』zine ci』gar volun』teer gaso』line
6. 帶下列後綴的詞:-eous, -ial, -ian, -ic, -ics, -ient, -ion, -ious, -ish, -it, -liar, -sive,
-tal, -uous重音通常在倒數第二音節上。例如: oc』casion re』lation as』tonish de』posit mu』sician
7. 但是有些派生詞,比如從名詞派生出來的形容詞,它的重音就得發生變化,通常是後移。 例如: 』science scien』tific 』accident acci』dental 』democrat demo』cratic 』politics po』litical
6. 怎樣才能更快的記住英語單詞!有什麼技巧讀英語單詞!急!!!
一開始只有死背 一遍遍的讀出聲來。單詞量大了以後就會發現一些單詞間的規內律 當英文預感越來越好了以容後自然就急得越來越快了。就好像學中文詞基本是聽到一次就記住了。到後面英文也是一樣的。但是剛開始沒有捷徑 只有每天練習 讀出聲來會有幫助。
7. 英語單詞怎麼讀啊,還有有什麼方法比較好記點
你要學會根據音標讀單詞
根據音標記憶單詞
背單詞要反復,要每天堅持
一定要熟練掌握英語音標的拼讀規則
8. 怎樣拼讀陌生的英語單詞有什麼發音技巧
拼讀陌生的英語單詞:
一般的字母組合都有固定的1種或2種發音,開頭字母和結尾專字母或屬者組合也都差不多有固定的音調,主要靠多積累,熟悉一些固定位置字母或者組合的發音就行了。
英語發音技巧:
了解音標的發音,養成對陌生單詞標注音標的習慣,這樣在二次溫習的時候能夠節省很多時間。
多聽磁帶並且錄下自己的發音,在反復閱讀之後重新聽一遍
自己的錄下的發音,看看與原版比較有何不同,缺點在什麼地方。
多看國外電影,電視劇和娛樂節目,在放鬆的同時也能漸漸習慣外國人的說話習慣速度和語調。
9. 英語單詞的發音方法是什麼
國內大部分還是學音標吧,一般是IPA國際音標。現在還有機構推出自然拼讀法,不過這個我不是很了解。因為畢竟我們還是沒有語言學習環境,完全脫離音標應該也不行
10. 如何判斷英語單詞讀音的方法!
一、開閉音節讀音,母音字母重讀開音節和閉音節中的讀音:
1、a:
(1)在開音節中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake;
(2)在閉音節中讀作 /æ/bag,dad,hat,map,black,back;
(3)後面字為st,ss,th時讀/ɑ:/
2、e:
(1)在開音節中/i:/he,these,me,Chinese;
(2)在閉音節中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
3、i:
(1)在開音節中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite;
(2)在閉音節中/ɪ/fish,big,drink,it,milk,swim
4、o:
(1)在開音節中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no;
(2)在閉音節中/ɒ/clock,not,box,shop,soc
二、特殊讀音:母音字母在重讀音節中的特殊讀音
1、a:
(1)在/w/音後面/ɒ/want,what,watch,wash,quality
(2)在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th,lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast
2、i:在-nd,-ld和gh前/aɪ/find,child,light
3、o:
(1)在-st,-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold
(2)在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,mother
三、r音節-r音節母音字組在重讀音節中的讀音
1、ar:
(1)/α:/car,farm,dark,sharpener
(2)在/w/音後面/ɔ:/warm,quarter,toward
2、or:
(1)/ɔ:/forty,morning,short
(2)/ɜ:/word,worker,worse
3、er,ir,ur:/ɜ:/certainly,bird,Thursday
四、re音節-re音節母音字組在重讀音節中的讀音
1、are:/eə/care,dare,hare
2、ere:/ɪə/here,mere
3、ire:/aɪə/fire,hire,wire
4、ore:/ɔ:/more,score,before
5、ure:/jʊə/pure,cure
6、-re:/ə/centre,fibre,titre,meagre,saltpetre
五、母音字組,母音字組在重讀音節中的讀音
1、ai,ay:/eɪ/afraid,rain,wait,day,play
2、air:/eə/air,hair,chair,pair,repair
3、al:
(1)在l,k前/ɔ:/small,ball,talk,wall,all,talk
(2)/ɔ:l/always,also,salt,almost
(3)在f,m前/α:/half,calm
4、au,aw:/ɔ:/autumn,daughter,draw
5、ea:
(1)/i:/teach,easy,cheap,please
(2)/e/heavy,bread,sweater,weather
(3)/eɪ/break,great
6、ear:
(1)/ɪə/hear,dear,near,clear,year
(2)/eə/bear,pear,wear,swear
(3)/ɜ:/earth,learn,early
7、ee:/i:/jeep,week,green,three
8、eer:/ɪə/pioneer,deer,beer
9、ei,ey:
(1)/eɪ/eight,neighbour,they
(2)/i:/seize,key
10、eu,ew:
(1)在j,l,r,s後/u:/ flew,brew,jewelry,jewel
(2)/ju:/ new,few,newspaper