小學學英語記不住單詞

1. 孩子現在小學三年級，但是英語單詞老記不住，怎麼辦

千萬不要死記硬背！初學的時候，我們讓孩子先建立音和意的兩種關系，然後再去建立內形和意的兩種容關系，是不是就簡單多了。很簡單，就是先學語言後學文字啊，先聽說、後讀寫，單詞後期學習是非常簡單的。

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2. 小學三年級，英語單詞總是記不住，有什麼好方法嗎

記單來詞需要的正確方法：

1.還需自要有好的方法。比如：

change－>就是漢語拼音的嫦(chang)娥(e)->嫦娥是神仙，容顏不會改變。

evening->一屋寧→到了「晚上」睡覺時整個屋子就變得寧靜了。

schele->s(該死)+che(車)+(堵)+le(了) → 該死，車堵住了，不能按照「時間表」做事了。

2.每個單詞還需要有圖片，讓單詞可以栩栩如生，活靈活現，不是乾巴巴的文本。

3.單詞還需要科學分組，比如人體、銀行、蔬菜、交通等等。

記單詞，我個人推薦用earku（易爾酷），這個軟體是目前我用過的最好的軟體，還免費。

4.和課程同步。

本人從最開始PC版本的我愛背單詞軟體，再到後來的手機版本的不背單詞、百詞斬、扇貝等，用過的背單詞軟體不下10款，各個都說得很神，但是90%用了不到一周就刪掉了，現在我手機裡面只有易爾酷，真心推薦，希望讓記單詞迷茫的你不走彎路。

3. 讀小學的兒子老是記不住英語單詞，學了老記不住，怎樣才能記住呢

現如今有很多家長，都在關注孩子的英語學習，畢竟之後的英語是很重要的，孩子要從小就學習英語，這樣對於以後的英語學習是有好處的，這樣能夠打好英語基礎，有家長說，孩子現在學英語總是記不住，這就需要家長慢慢引導孩子學習了，具體怎樣學？這里有技巧。

1.循序漸進的引導教學

9歲孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。

2.根據孩子的英語學習需要

對於9歲孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。

3.不能英漢翻譯式學習

在孩子的學習過程中，家長們需要幫助孩子理解聽到的，看到的內容，但是切記不要使用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子去學習英語，藉助具體的實物來幫助孩子理解英語。

4.引導孩子說英語

有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，9歲孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。

5.用音頻興趣教學

可能有的家長英語水平不高，自己發音不準，但是不用勉強自己教孩子學英語，家長可以利用英語音頻、繪本等給孩子純正英語口音進行引導孩子，多給孩子一些陪伴和鼓勵，讓孩子聽英文兒歌看英文動畫片也是可以的。

4. 孩子在學英語的時候，學過的單詞總記不住，怎麼辦

不要給孩子太大壓力，盡量培養孩子對英語的興趣，讓英語學習充滿趣味性，可以教他英文兒歌，給他播放英文動畫片，單詞方面，可以編成好記又好玩的小段子，對於一些日常用品詞彙，可以用便利貼寫上英語單詞貼在相應物品上，讓孩子經常能看到，對於身體部位名詞，父母可以跟孩子互動玩游戲，互相說單詞指部位，父母應該盡量以鼓勵為主，也可以跟孩子一起學習，這樣更能激勵孩子

5. 孩子上小學，學英語背單詞總是記不下來，該怎麼辦

1. 小學英語的最大來突破點就是記自單詞了，考試題目基本上都是從單詞的意思出發，命題的。
2. 孩子單詞記不住是個很頭疼的問題，可嘗試這樣，人的大腦記東西是有階段性的，單詞記憶可以從單詞的本身拼寫結構與發音特點入手，首先將詞音相近，結構相近的單詞一網打盡。
3. 最重要的還是，要懂得去使用單詞，要培養孩子，看到生活中的事物，要下意識去判斷是否有單詞可以替代他，久而久之。養成習慣後。單詞自然就記住了

6. 現在的小學英語很難教啊，記不住單詞怎麼辦

1、沒有詞彙量就讀不懂閱讀，寫不出文章來。所以背單詞絕對是我們開展英語復習內的第一步，背單詞的過容程再痛苦也要堅持。

2、可以每天教三到五個單詞,循序漸進,教的時候要注意方法,激起他的興趣,比如說聯想法,小游戲,製作卡片,英文兒歌等等.千萬不能夠強迫他,現在還小,如果失去學英語的興趣就不好了.

7. 小孩子學英語，記不住單詞怎麼辦

現如今有很多家長，都在關注孩子的英語學習，畢竟之後的英語是很重要的，孩子要從小就學習英語，這樣對於以後的英語學習是有好處的，這樣能夠打好英語基礎，有家長說，孩子現在學英語總是記不住，這就需要家長慢慢引導孩子學習了，具體怎樣學？這里有技巧。

1.循序漸進的引導教學

孩子學英語記不住，這個時候的孩子家長的引導對孩子的學習習慣有很大影響，家長就應該注重培養孩子的英語學習興趣，教孩子一些簡單的英語單詞，如水果、動物、顏色、衣服等，孩子所學內容要有簡單到復雜，循序漸進。

2.根據孩子的英語學習需要

對於孩子來講，英語學習需要的不是枯燥的單詞、語法，而是英語的語言環境，真實的語言環境可以讓孩子們養成英語語感。兒歌、動畫片等都是非常好的，家長們可以及時了解一下，能夠給孩子創造更好的英語語言環境。

3.不能英漢翻譯式學習

在孩子的學習過程中，家長們需要幫助孩子理解聽到的，看到的內容，但是切記不要使用英語翻譯成中文的方式讓孩子理解，這樣不好，不利於孩子英語思維的培養，這樣會讓孩子缺乏創造力，阻礙孩子的大腦思維能力，家長要慢慢引導孩子去學習英語，藉助具體的實物來幫助孩子理解英語。

4.引導孩子說英語

有的家長反映，孩子已經接觸了一段時間的英語了，孩子學英語記不住，家長這個時候不要著急，孩子語言學習，家長不能逼著孩子開口說英語，要給孩子的時間，讓孩子慢慢適應，適當的鼓勵和引導孩子，有能力的家長可以以身作則，引導孩子開口說英語。

5.用音頻興趣教學

可能有的家長英語水平不高，自己發音不準，但是不用勉強自己教孩子學英語，家長可以利用英語音頻、繪本等給孩子純正英語口音進行引導孩子，多給孩子一些陪伴和鼓勵，讓孩子聽英文兒歌看英文動畫片也是可以的。

8. 小學一年級的孩子，老是記不住英語單詞，該怎麼辦呀

1.精心選擇、組織和編排過的教學材料能夠提高
學習效率，但不能認為僅此就回可以實現所謂的"速成"。
2.國內答許多新興英語學習教程和方法都致力於營造"人工"的語言環境。瘋狂英
語通過大量背誦句子來達到這一目的，逆向法英語通過聽錄
音帶並記錄其內容的方法來達到這一目的。前者強調完全背誦，後者強調聽寫。相較而言，前者不易操作。後者的可操作性更強，更適合國情。

9. 小孩子學英語，記不住單詞怎麼辦啊

小孩子的特點就是容易遺忘，要讓小孩記牢單詞得重復灌輸，最好不要把記單詞獨立開來，如果是媽媽的話可以再日常生活中灌輸，例如，吃飯的時候，指著飯對小孩說rice，多說幾遍，小孩就知道飯叫rice，rice是飯。。。這相對來說是比較實用的方法。。。。

10. 小學孩子記不住英語單詞怎麼辦

記英語單詞抄
完全靠一個個背還是襲比較難融會貫通的。小孩子的話我感覺一是通過圖文結合看圖記詞這樣下次再看到會比硬背印象深刻。然後就是情景帶入
把單個單個的單詞帶入到一段故事中一起來看，每隔幾天講一講看一看。慢慢下來會比單個背要印象深刻