六年級英語不定式單詞

A. 初中英語不定式是to do的單詞總結

1,want to do sth 2,would like to do sth 3,invite sb to do sth/sp. 4,decide to do sth 5,learn to do sth 6,It's +adj. +of/for sb. to do sth. 7,ask /tell sb （not）to do sth 8,warn sb (not) to do sth 9,teach sb (not) to do sth 10,advise sb (not) to do sth 11,stop/remember/forget/try/mean to do sth 12, It takes/took sb+錢/時 to do sth 13, make a decision to do sth 14,plan to do sth 15,to 不定式做目的狀語回（如答come over to do sth/sp.)

B. 英語的不定式是什麼

不定式的定義是：在英語語法中，動詞不定式是指動詞中的一種不帶詞形變化從而不指示人稱、數量、時態的一種形式。它之所以被稱做不定式，是因為動詞不被限定，或者說不被詞形變化所局限。不定式屬於非謂語動詞形式。

對於英語來說接不定式的單詞多為「打算」「計劃」「希望」「將要做某事」等表示未來（未做的事）的動詞。同樣與不定式表示不同,現在分詞表示正在進行，一般性或經常性發生的行為。

（語態）動詞和參與此動作的主語之間關系的一個術語。當主語是動作的發起者（或之一）時，稱為主動語態，如果動詞不定式的邏輯主語是這個不定式所表示的動作的承受者，不定式一般要用被動語態形式。

(2)六年級英語不定式單詞擴展閱讀

不定式的形式：

1、現在式：一般現在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發生，有時發生在謂語動詞的動作之後。一般為：動詞+ to do something。

2、完成式：表示的動作發生在謂語動詞表示的動作之前。

3、進行式：表示動作正在進行，與謂語動詞表示的動作同時發生。

4、完成進行式。

5、疑問詞who，what，which，when，where，whether，how後可接不定式構成不定式短語，在句中作主語、賓語、表 語等。

6、動詞不定式作主語時，句子的謂語動詞常用單數。

C. 英語動詞不定式

不定式的構成非常簡單，告訴我是什麼？對！是to+動詞原形。當然啦，to有時也可以不帶。動詞不定式沒有人稱和數的變化，可以擔當除謂語外的任何句子成分。那什麼時候 可以不帶to呢?

不定式省to有四種情況：

使役動詞 let,have,make 等後接不定式。如：Let him go! 讓他走!

would rather，had better後。如：You had better stay at home.你最好獃在家裡。

Why... / why not...後。如：Why not have a good rest on Sunday?為什麼星期天不好好休息一下呢?

感官動詞 see, watch, look at, hear, listen to, smell,feel, find 等後作賓補，省to。如：I saw him dance. 我看見他跳舞。注意：這些情況在被動句中可千萬不可省to喲！ 如：The boss made them work the whole night.變成被動句：They were made to work the whole night.

不定式的特殊用法：

It與不定式：動詞不定式可以做主語，但如果動詞不定式太長，顯得頭重腳輕的，那麼我們就可用形式主語it代替，而把真正主語(即不定式)放於句尾。

如: It is not difficult for me to study English well.(對我來說學好英語是可能的。)不定式還可以充當句子的賓語，但有些動詞，如find，think，believe 等，這樣的不定式可繼續充當其賓語的作用。如: I found it difficult to fall asleep.我發現很難入睡。

還有一點：動詞不定式，還可用在how，when，where，what，which 等疑問代詞或副詞之後，與其共同作賓語。如：I don』t know how to use a computer.我不知道怎樣使用電腦。Remember?

too...to...和enough...to：too...to表達"太 ... 一致於不能..."。

enough ... to 表達 "足以..."。這兩個片語的用法用兩個例子就可以說清楚了。

The box is too heavy for me to lift.這個箱子太沉了，我提不動。

He is old enough to go to school.他到上學的年齡了。也就是說，他的年齡足夠上學了。記住這兩個句子就可以舉一反三，應用自如。

從兩道中考題看動詞不定式作定語

先看兩道中考題：

1．Who was the first one ____ ？ A．to reach B．to arrive C．to get to D．to arrive at（2000山東濟南）（Key：B）

2．She has no paper ____ ．A．to write B．to write with C．writing on D．to write on（2000重慶）（Key：D）

同是動詞不定式作定語，為何1題用了不及物動詞結構，2題卻用了不及物動詞加介詞結構？要回答這個問題，還得從動詞不定式作定語時與被修飾的成分（通常是名詞或代詞）之間所構成的邏輯關系說起。

動詞不定式作定語與被修飾的名詞或代詞在邏輯上常形成以下幾種關系：

一、主謂關系

被修飾成分是不定式所表示動作的發出者，即被修飾的成分為不定式邏輯上的主語。構成這種關系的動詞可以是及物的（其後應帶賓語），也可以是不及物的（其後無賓語）。例如：

1．The water to make steam is heated in a boiler．（相當於：The water makes steam．．．）產生蒸汽的水在鍋爐中加熱。

2．The next train to arrive was from New York．（相當於：The next train arrives．．．）下一列到站的火車是從紐約開來的。

二、動賓關系

被修飾的成分，從邏輯上看若是動詞不定式所表示的動作的承受者，即不定式與被修飾成分之間存在動賓關系，在這種情況下，動詞不定式動作的發出者往往是句子的主語泛指的「我們」、「人們」，此時該不定式中的動詞可以是及物的，但不可帶賓語；也可以是不及物的，但通常用「不及物動詞＋介詞」結構。例如：

1．I have nothing to say on this question．（相當於：I』ll say nothing．．．）在這個問題上，我沒有什麼好說的。

2．He is the best man to consult with．（相當於：．．．consult with the best man．）他是可以商量問題的最合適的人。

註：當不定式所修飾的名詞是 place，day，way，time等時，該「不及物動詞＋介詞」結構中的介詞可以省略。

1．Night was coming on and I had to look for a place to sleep．夜幕已開始降臨，我不得不找個睡覺的地方。

2．Carrie looked about for a place to seat and eat．嘉麗環顧四周，想找一個坐坐和吃飯的地方。

三、同位關系

不定式解釋或說明其所修飾成分的具體內容，這時被修飾的成分常常是抽象名詞（如：promise，attempt，decision，determination， will，willness，invitation，proposal，refusal，．．．）。此時，不定式中的動詞可以是及物的，也可以是不及物的。例如：

1．She lost her will to live．她失掉了生活的願望。

2．He made a firm resolution to give up smoking．他下了決心戒煙。

3．We gratefully accepted his promise to help us．我們感激地接受了他要幫助我們的承諾。

四、互相修飾關系

不定式修飾其前面的名詞，而不定式短語中的介詞又與該名詞構成介詞短語來修飾不定式（相當於狀語）。這種結構中的動詞可能是及物的（帶賓語），也可能是不及物的。例如：

1．I haven』t got a basket to carry apples in．（相當於：to carry apples in a basket）我沒籃子裝蘋果。

2．Having no work to go to and no family to provide for，he was free．（相當於：to go to work，to provide for a family）他無工作可做，也沒家庭可供養，他自由自在。

3．The old peasant gave me a sickle to cut rice with．（相當於：to cut rice with a sickle）那個農民給我一把鐮刀割稻子。

弄清了動詞不定式作定語時與被修飾成分存在上述四種邏輯關系，也就不難理解本文開頭的兩道考題：1題中的不定式與被修飾成分之間構成了主謂關系，且「到達」無對象，故用不及物動詞（arrive或get）來表達，因此選B；2題中的不定式與被修飾成分之間構成了動賓關系，且此處的write為不及物動詞，故該不定式用「不及物動詞＋介詞」（．．．to write on）來表達，因此選D.

D. 背六年級下冊英語動詞不定式和過去式有什麼竅門

小妹妹,
不定式就是
to
+
動詞,
例如
:

to
find,
to
speak,
to
walk,
to
learn,
to
obey...etc.
所有動詞你能完全背念嗎
?

只要你能明白就好了.

過去版並不一樣,
你必權須死記,
不是靠背,
更要理解少許,
因每個動詞都有不同,
你自已分配好好讀之,
例如,
有

do
,
did
,
done
;
go
,
went
,
gone
;
cut,
cut,
cut
;
make,
made,
made
;

hit,
hit,
hit,
etc.

讀時要全記三個一起,
不要只記現在,
過去,
要加
完成時態.

E. 六年級英語四單元不定式和過去式

一般過去時：
句子結構：肯定句 主語＋be（was，were）＋其他 He was sick(生病) yesterday.
否定句 主語＋be not＋其他 He wasn't ill yesterday.
疑問句 Be＋主語＋其他 Were you ill yesterday?
或： 肯定句 主語＋動詞的過去式＋其他 例句：Mary stayed home last summer
否定句 主語＋did not＋動詞原型＋其他 No, she didn't watch.
疑問句 Did＋主語＋動詞原型＋其他 Did Mary watch television last weekend？
關鍵詞：yesterday，yesterday morning等 ，last week, last year, at the end of last term,
一段時間＋ago如：ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等。
Just now，in the old days, long ago, a moment ago注意動詞的過去式有兩種：一種是規則動詞的過去式；另一種是不規則的動詞不定式。所謂規則動詞不定式就是在動詞後面直接加ed，比如動詞stay，want等，它們的過去式就是stayed，wanted；而不規則動詞不定式就不能在動詞後直接加ed，比如：do，eat，sit等，它們的過去式分別為did，ate，sat等，沒有固定某種形式，這部分要經常練習，多看多記就不容易忘了

F. 英語中的單詞後面加不定式的規則是什麼

不及物動詞+不定式，不定式做狀語
如 go to play

及物動詞+不定版式，不定式做賓語權,如 want to eat an apple

及物動詞+賓語+不定式 ，不定式做補語，如want him to leave

名詞或代詞後面加不定式，不定式做定語 ， something to eat ,people to go there

G. 動詞不定式單詞

下列動詞或片語後面都可以接:
enjoy 喜歡
finish 完成
mind 介意
miss 想念
practice 訓練
face 面對
stand 忍受
understand 理解
keep 繼續
例如：Would you mind turning down your radio a little, please? 你把收音機音量調小一點，好嗎
The squirrel was lucky that it just missed being caught. 這松鼠幸運得很，剛逃避了被逮住的厄運。
admit to
prefer…to
be used to
lead to
devote oneself to
object to
stick to
no good
no use
be fond of
look forward to
be proud of
be busy
can't help
be tired of
be capable of
be afraid of
think of
burst out
keep on
insist on
count on
set about
put off
be good at
take up
give up
be successful in
下列動詞或片語都可以用不定式：
afford
agree
ask
decide
care
choose
hope
fail
help
learn
long 渴望
mean
manage
plan
pretend
tend
hate
例如：
The driver failed to see the other car in time. 司機沒能及時看見另一輛車。
He offered to help me. 他表示願意幫助我。
需要省略to的不定式的情況有：
1） 情態動詞 （ 除ought 外） 後。
2） 使役動詞 let, have, make後，感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等後。
注意：被動語態中不能省去to。例如：
I saw him dance. 我看見他跳舞。
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night. 老闆讓他們整夜幹活。
=They were made to work the whole night.
3） would rather，had better句型後
4） Why… / why no…句型後
5） help 後可帶to，也可不帶to, help sb （to） do sth：
6） but和except後。but前是實義動詞do時，後面出現的不定式不帶to。
比較：He wants to do nothing but go out. 他只想出去玩。
He wants to believe anything but to take the medicine. 除了吃這葯，他什麼都信。
7） 由and, or和than連接的兩個不定式，第二個to 可以省去：
8） 通常在discover, imagine, suppose, think等詞後作賓補時，可以省去to be。例如：
He is supposed （to be） nice. 他應該是個好人。
一些重要的區分：
1) stop doing/to do
stop to do 停止，中斷做某事後去做另一件事，stop doing 停止做某事。例如：
They stop to smoke a cigarette. 他們停下來，抽了根煙。
I must stop smoking. 我必須戒煙了。
2)forget doing/to do
forget to do 忘記要去做某事，forget doing 忘記做過某事。例如：
The light in the office is stil on. He forgot to turn it off. 辦公室的燈還在亮著，他忘記關了。（沒有做關燈的動作）
He forgot turning the light off. 他忘記他已經關了燈了。（已做過關燈的動作）
3)remember doing/to do
remember to do 記得去做某事，remember doing 記得做過某事。例如：
Remember to go to the post office after school. 記著放學後去趟郵局。
Don't you remember seeing the man before? 你不記得以前見過那個人嗎?
4)regret doing/to do
regret to do 對將要做的事遺憾，regret doing 對做過的事遺憾、後悔。例如：
I regret to have to do this, but I have no choice. 我很遺憾必須這樣去做，我實在沒有辦法。
I don't regret telling her what I thought. 我不為告訴她我的想法而後悔。
5)cease doing/to do
cease to do 長時間，甚至永遠停做某事，cease doing 短時停止做某事，以後還會接著做。例如：
That department has ceased to exist forever. 那個系已不復存在。
The girls ceased chatting for a moment when their teacher passed by. 姑娘們在老師走過時，停了會聊天
6)try doing/to do
try to do 努力，企圖做某事，try doing 試驗，試著做某事。例如：
You must try to be more careful. 你可要多加小心。
I tried gardening but didn't succeed. 我試著種果木花卉，但未成功。
7)go on doing/to do
go on to do 做了一件事後，接著做另一件事，go on doing 繼續做原來做的事。例如：
After he had finished his maths，he went on to do his physics. 做完數學後，他接著去做物理。
Go on doing the other exercise after you have finished this one. 作完這個練習後，接著做其他的練習
8)be afraid doing/to do
be afraid to do 不敢，膽怯去做某事，是主觀上的原因不去做，意為"怕"，be afraid of doing 擔心出現doing的狀況、結果。doing 是客觀上造成的，意為"生怕，恐怕"。例如：
She was afraid to step further in grass because she was afraid of being bitten by a snake.
她生怕被蛇咬著，不敢在草叢中再走一步。
She was afraid to wake her husband. 她不敢去叫醒她丈夫。
She was afraid of waking her husband. 她生怕吵醒她丈夫。
9)be interested doing/to do
interested to do 對做某事感興趣，想了解某事，interested in doing 對某種想法感興趣，doing 通常為想法。例如：
I shall be interested to know what happens. 我很想知道發生了什麼事。（想了解）
I'm interested in working in Switzerland. Do you have any idea about that?
我對在瑞士工作感興趣。你想過這事嗎? （一種想法）
10) mean to doing/to do
mean to do 打算、想，mean doing 意味著。例如：
I mean to go, but my father would not allow me to. 我想去，但是我父親不肯讓我去。
To raise wage means increasing purchasing power. 增加工資意味著增加購買力。
11)begin（start） doing/to do
begin / start to do sth /begin / start doing sth.
a） 談及一項長期活動或開始一種習慣時，使用doing。例如：
How old were you when you first started playing the piano? 你幾歲時開始彈鋼琴？
b） begin, start用進行時時，後面動詞用不定式to do。例如：
I was beginning to get angry。我開始生起氣來。
c） 在attempt, intend, begin, start 後接know, understand, realize這類動詞時，常用不定式to do。例如：
I begin to understand the truth。我開始明白真相。
d） 事物作主語時。例如：
The snow began to melt.雪開始融化了
12)感官動詞 + doing/to do
感官動詞 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do表示動作的完整性，+doing 表示動作的進行性。例如：
I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看見他在花園里幹活了。（強調"我看見了"這個事實）
I saw him working in the garden yesterday.（強調"我見他正幹活"這個動作）昨天我見他正在花園里幹活

H. 初中英語中只能接動詞不定式的單詞有哪些只能接

1 不定式作賓語

1) 動詞+ 不定式
afford aim appear agree arrange ask be decide bother care choose come dare demand desire determine expect elect endeavor hope fail happen help hesitate learn long mean manage offer ought plan prepare pretend promise refuse seem tend wait wish undertake
舉例：
The driver failed to see the other car in time.
司機沒能及時看見另一輛車。
I happen to know the answer to your question.
我碰巧知道你那道問題的答案。

2）動詞+不定式 ； 動詞+賓語+不定式
ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish…
I like to keep everything tidy. 我喜歡每件東西都保持整潔。
I like you to keep everything tidy. 我喜歡你年使每件東西都保持整潔。
I want to speak to Tom. 我想和湯姆談話。
I want you to speak to Tom. 我想讓你和湯姆談話。

3） 動詞+疑問詞+ to
decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell
Please show us how to do that. 請演示給我們如何去做。
There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有這么多的錄音機，我都拿不定主意買哪一種。

注意:疑問詞帶不定式在句中作成分時，謂語動詞用單數。
The question is how to put it into practice.
問題是怎樣把它付諸實施。

7.2 不定式作補語

1) 動詞+賓語+不定式(to do)
advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guess hire imagine impel ince inform instruct invite judge know like order permit persuade remind report request require select send state suppose tell think train trust understand urge warn

例句：
a. Father will not allow us to play on the street.
父親不讓我們在街上玩耍。
b. We believe him to be guilty.
我們相信他是有罪的。

Find 的特殊用法：
Find 後可用分詞做賓補，或先加形式賓語，再加形容詞，最後加帶to 的動詞不定式。find後也可帶一個從句。此類動詞還有get，have。
I found him lying on the ground.
I found it important to learn.
I found that to learn English is important.

典型例題:
The next morning she found the man ___ in bed，dead.
A. lying B. lie C. lay D. laying
答案：A.find的賓語後面，用分詞或分詞短語，起賓語補足語作用。現在分詞表達主動，也表達正在進行，過去分詞表達被動。

2) to + be 的不定式結構，作補語的動詞。
Acknowledge, believe, consider, think, declare(聲稱), discover, fancy(設想), feel find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以為), understand
We consider Tom to be one of the best students in our class.
我們認為湯姆是班上最好的學生之一。

典型例題
Charles Babbage is generally considered ___ the first computer.
A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented
答案：A. 由consider to do sth. 排除B、D。. 此句只說明發明這一個事實，不定式後用原形即可。而C為現在完成時，發明為點動詞一般不用完成時，且此處也不強調對現在的影響，因此不選C。

3) to be +形容詞
Seem, appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean…
The book is believed to be uninteresting.
人們認為這本書沒什麼意思。

4) there be+不定式
believe, expect, intend, like, love, mean, prefer, want, wish, undrstand
We didn't expect there to be so many people there.我們沒料到會有那麼多人在哪裡。

注意 ： 有些動詞需用as 短語做補語，如regard, think believe, take, consider.
We regard Tom as our best teacher. 我們認為湯姆是我們最好的老師。
Mary took him as her father . 瑪麗把他當作自己的父親。

7.3 不定式主語

1） It's easy (for me) to do that.我做這事太容易了

easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better;
the first, the next, the last, the best, too much, too little, not enough
It's so nice to hear your voice.
聽到你的聲音真高興。
It's necessary for you to lock the car when you do not use it.
當你不用車的時候，鎖車是有必要的。

2) It's very kind of you to help us. 他幫助我們，他真好。
Kind, nice, stupid, rude, clever, foolish, thoughtful, thoughtless, brave, considerate(考慮周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
It was silly of us to believe him. 我們真愚蠢，竟然相信了他。
It seemed selfish of him not to give them anything. 他不給他們任何東西，這顯得太自私了。

注意：1) 其他系動詞如，look，appear等也可用於此句型
2) 不定式作為句子成分時，動詞用單數形式。
3) 當不定式作主語的句子中又有一個不定式作表語時，不能用It is… to…的句型
(對)To see is to believe. 百聞不如一見。
(錯)It is to believe to see.

7.4 It's for sb.和 It's of sb.

1）for sb. 常用於表示事物的特徵特點，表示客觀形式的形容詞，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：
It's very hard for him to study two languages. 對他來說學兩門外語是很難的。
2）of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
It's very nice of you to help me. 你來幫助我，你真是太好了。

for 與of 的辨別方法：
用介詞後面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果道理上通順用of，不通則用for。如：
You are nice. (通順，所以應用of)。
He is hard. (人是困難的，不通，因此應用for。)

7.5 不定式作表語

不定式可放在be動詞後面，形成表語。例如：
My work is to clean the room every day.
His dream is to be a doctor.

7.6 不定式作定語

不定式做定語通常要放在被修飾的詞後。例如：
I have a lot of work to do.
So he made some candles to give light.

7.7 不定式作狀語

1）目的狀語
To… only to (僅僅為了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……)
He ran so fast as to catch the first bus. 他飛快地跑以便趕上第一班車。
I come here only to say good-bye to you. 我來僅僅是向你告別。

2）作結果狀語，表事先沒有預料到的，要放在句子後面。
What have I said to make you angry.
He searched the room only to find nothing.

3) 表原因
I'm glad to see you.

典型例題
The chair looks rather hard, but in fact it is very comfortable to ___.
A. sit B. sit on C. be seat D. be sat on
答案：B. 如果不定式為不及物動詞，其後應有必要的介詞。當動詞與介詞連用時，常位於"形容詞+動詞不定式"結構的末尾。

7.8 用作介詞的to

to 有兩種用法： 一為不定式+動詞原形； 一為介詞+名詞/動名詞, to 在下面的用法中是第二種，即to+ 名詞/動名詞：

admit to承認， confess to承認，
be accustomed to 習慣於， be used to 習慣於， stick to 堅持， turn to開始，著手於， devote oneself to 獻身於， be devoted to 致力於， look forward to 盼望， pay attention to 注意

7.9 省to 的動詞不定式

1） 情態動詞 ( 除ought 外，ought to)：
2） 使役動詞 let, have, make：
3） 感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等後作賓補，省略to。

注意：在被動語態中則to 不能省掉。
I saw him dance.
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night.
=They were made to work the whole night.
4） would rather，had better：
5） Why… / why not…：
6） help 可帶to，也可不帶to, help sb (to) do sth：
7） but和except：but前是動詞do時，後面出現的動詞用不帶to的動詞不定式。
8） 由and, or和than連接的兩個不定式，第二個to 可以省去：
9） 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等詞後，可以省去to be：
He is supposed (to be) nice. 他應該是個好人。

舉例：
He wants to move to France and marry the girl.
He wants to do nothing but go out.

比較： He wants to do nothing but go out.
He wants to believe anything but to take the medicine.

典型例題
1) ---- I usually go there by train.
---- Why not ___ by boat for a change?
A. to try going B. trying to go C. to try and go D. try going
答案：D. why not 後面接不帶to 的不定式，因此選D。

2） Paul doesn't have to be made ___. He always works hard.
A. learn B. to learn C. learned D. learning
答案：B. make後接不帶to 的動詞不定式，當其用於被動時，to 不可省略。

7.10 動詞不定式的否定式

Tell him not to shut the window…
She pretended not to see me when I passed by. 我走過的時候，她假裝沒看見。

典型例題
1）Tell him ___ the window.
A. to shut not B. not to shut C. to not shut
D. not shut
答案：B。 tell sb to do sth 的否定形式為tell sb not to do sth.

2) She pretended ___ me when I passed by.
A. not to see B. not seeing C. to not see
D. having not seen
答案：A。 pretend 後應接不定式。其否定形式為pretend not to do sth.。

3）Mrs. Smith warned her daughter ___ after drinking.
A. never to drive B. to never driver
C. never driving D. never drive
答案：A。warn sb to do sth. 的否定形式為warn sb not to do sth. 此處用的是否定詞never.

4) The boy wanted to ride his bicycle in the street，but his mother told him ____.
A. not to B. not to do C. not do it
D. do not to
答案：A。not to 為not to do it 的省略形式。可以只用to這個詞，而不必重復整個不定式片語。及物動詞do後應有名詞、代詞等，否則不對，因此B，D不對。

5) The patient was warned ___ oily food after the operation.
A. to eat no B. eating not C. not to eat
D. not eating
答案：C。warn一詞要求後用不定式，此處為不定式的被動，否定形式為be warned not to do。

7.11 不定式的特殊句型too…to…

1）too…to 太…以至於…
He is too excited to speak.
他太激動了，說不出話來。
---- Can I help you ? 需要我幫忙嗎?
---- Well, I'm afraid the box is too heavy for you to carry it, but thank you all the same. 不用了。這箱子太重，恐怕你搬不動。謝謝您。

2) 如在too前有否定詞，則整個句子用否定詞表達肯定， too 後那個詞表達一種委婉含義，意 為"不太"。
It's never too late to mend. (諺語)
改過不嫌晚。

3) 當too 前面有only, all, but時，意思是：非常… 等於very。
I'm only too pleased to be able to help you. 我非常高興能幫助你。
He was but too eager to get home. 他非常想回家。

7.12 不定式的特殊句型so as to

1） 表示目的；它的否定式是so as not to do。
Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.
湯姆對事故保持沉默是為了不丟掉他的工作。
Go in quietly so as not to wake the baby.
輕點進去，別驚醒了嬰兒。

2) so kind as to ---勞駕
Would you be so kind as to tell me the time?
勞駕，現在幾點了。

7.13 不定式的特殊句型Why not

"Why not +動詞原形"表達向某人提出建議，翻譯為："為什麼不……?" "干嗎不……?"
例如：
Why not take a holiday?
干嗎不去度假?

7.14 不定式的時態和語態

時態\語態 主動 被動
一般式 to do to be done
進行式 to be doing
完成式 to have done to have been done
完成進行式 to have been doing

1) 現在時：一般現在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發生，有時發生在謂語動詞的動作之後。
He seems to know this.
I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再見到你。

2) 完成時：表示的動作發生在謂語動詞表示的動作之前。
I'm sorry to have given you so much trouble.
He seems to have caught a cold.

3) 進行時： 表示動作正在進行，與謂語動詞表示的動作同時發生。
He seems to be eating something.

4) 完成進行時：
She is known to have been wreaking on the problem for many years.

7.15 動名詞與不定式

1） 動名詞與不定式的區別：
動名詞表達的是： 狀態，性質，心境，抽象，經常性，已發生的
不定式表達的是： 目的，結果，原因，具體，一次性，將發生的

2） 接不定式或動名詞，意義相同。

3） 動名詞與不定式語義不同的有11 組：
1 stop to do stop doing
2 forget to do forget doing
3 remember to do remember doing
4 regret to do regret doing
5 cease to do cease doing
6 try to do try doing
7 go on to do go on doing
8 afraid to do afraid doing
9 interested to do interested doing
10 mean to do mean doing
11 begin/ start to do begin/ start doing

參考資料：http://hi..com/%D3%C2%D5%DF%CE%DE%BE%E5_0/blog/item/a67f5e4603c7920a6a63e5f5.html

I. 英語不定式

中文名來：動詞不定式
外文名：infinitive
在語法自中，動詞不定式是指動詞的一種不帶詞形變化從而不指示人稱、數量、時態的形式。它被叫做不定式，是因為動詞不被限定，或者說不被詞形變化所局限。不定式屬於非謂語動詞。

然而在一些語言里（例如葡萄牙語），存在著受時態、人稱和數量影響的不定式形態。亦有些語言完全沒有不定式，例如阿拉伯語、保加利亞語和現代希臘語。

在外語學習的課程中，動詞不定式的一般現在時被稱作「詞典用詞」，因為它一般被用作詞典中該動詞的詞頭。

對於英語來說接不定式的單詞多為「打算」「計劃」「希望」等表示未來的動詞。同樣與不定時表示不同的動詞不定式表示正在進行，一般性或經常發生性的行為。

動詞不定式可以作以上各種成分，但它畢竟是動詞，所以有動詞的屬性。

動詞不定式及其短語還可以有自己的賓語、狀語，雖然動詞不定式在語法上沒有表面上的直接主語，但它表達的意義是動作，這一動作一定由使動者發出。這一使動者我們稱之為邏輯主語。

J. 不定式英語單詞

1. 不定式定義:由to＋動詞原形構成。 不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當謂語的動詞，可分為不定式，動名詞，現在分詞和過去分詞。

求採納