英語圖片記憶單詞好嗎

『壹』 記憶英語單詞很輕松自如是不是記憶力很好

每個人對抄語言的敏感度不一樣,每個人記英語單詞的方法也不一樣.
說幾點吧:
首先,如果是單獨靠記字母來背單詞,那樣會很累,效率也很低.我的建議是,你從現在開始學著根據單詞的發音來拼寫單詞.
其次,一個單詞可以延伸出很多相關聯的形式的單詞.如果有興趣,一起記一下.
另外,記憶某一種東西,肯定是與記憶力有關的.但是就算記憶力不好也可以記住單詞.根據遺忘曲線來看,你需要從你第一次記住那些單詞開始,起初是較高頻率地鞏固,之後可以是隔比較長一段時間再去看一下那些曾經記住的單詞,如果檢查出有忘記的就再記.

找一套適合自己的方法很重要.看你對英語是持什麼態度了.如果是為了考試,大可以不必像我剛才說的那麼認真,只要著重訓練和考試內容相關的東西就好了.至於英語單詞,只要掌握那些常見常用的即可.

Good luck!

『貳』 英語單詞記憶思維導圖效果好嗎

奇速英語思維導圖32小時速記初中1600詞彙，24個故事18小時速記3500詞彙，

『叄』 英語單詞背不過，習慣圖像記憶，然而這對英語來講沒有什麼卵用

1. 語言是一種以慣例和特例為核心，以語法和規律為補充為輔助的系統，這跟理科生的思維恰版好相反，權然而真正的聰明人懂得在兩種重心不同的體系裡切換自己的形象思維和邏輯思維。實在腦子不夠用也就只能多下點笨功夫了。

2. 你的抗拒你的討厭你的倔對於一個學科來說不可能是學科的問題，只能說是你的問題，你的思維方法不合理，學習方法不科學，不怪自己怪學科？清華科大的理科生里外語好的是一片一片的，其中的佼佼者甚至超過專門學外語的你又怎麼說？

3. 網上給的那種記憶法是很傻逼的方法，僅適用於去民辦三本的，不需要理會。真正的學法在於構詞，語法和閱讀，要不想啞巴英語還要練口語。

4. 語言是你和這個世界的連接點，你就是比愛因斯坦還牛逼，寫論文也不能只用數學公式不用人類語言，漢語你不常說，英語你不會說，你准備用手語發表論文么？找翻譯也只能英譯漢漢譯英，你說的漢語都不清楚，誰還能給你翻譯？
   

『肆』 圖像記憶英語單詞，是不是只記單詞的樣

不是的。應該是說給這個單詞的意思創造一個情景，然後多次重復，在你的內腦子里讓這個單詞跟這個情景緊容密聯系起來，通過聯系情景記住單詞。時間長了你只要看到這個單詞，你就會想起那個情景，自然就記住這個單詞了。
比如在記憶bounce這個單詞的時候，會出現一個彈球的圖片，你就會記住bounce是彈的意思。

『伍』 英語詞彙分類記憶法怎麼樣，好不好

因人而異
一、通過單詞的結構記憶單詞
筆者在教學中發現，英語單詞的構成是有規律可循的。大約一半以上的單詞由詞根與詞綴構成。這正如漢語中大部分漢字是由形旁和聲旁構成一樣。詞根相當於形旁，詞綴則相當於聲旁。因此分析單詞的結構，特別是記住其詞根的意義，綜合分析其詞的基本含義，便能深刻地對單詞進行理解，對單詞進行科學的記憶。
a、詞根＋詞綴的方法
如：present（介紹、引見、禮物、贈送）是詞根，加上不同的後綴，就構成許多與present有關的單詞。
Prentation（介紹、贈送的禮物），ation是後綴，它表示該詞是名詞。
presentable（拿得出的，像樣的，經得起挑剔的），able是後綴，表示該詞是形容詞。
b、詞綴＋詞根的方法
例如：dis在dislike（不喜歡）中，dis是前綴表示「相反」意義。
un在unhappy（不喜歡）中，un是前綴表示「否定」意義。
re在repeat（重說、重復）中，re是前綴表示「重復」意義。
基本的構詞法知識，指詞的轉化，派生與合成，前綴、後綴等，尤其是抓住了詞根與詞綴，便可觸類旁通，事半功倍，通過單詞的結構記憶單詞確實能幫助人們科學地記憶大量的單詞。
二、通過單詞的意義分類記憶單詞
單詞不僅是代表客觀世界中事物的符號，它也反映說話人的文化社會背景和不同的經驗意圖。因此我們在記憶單詞時聯系自己所在的環境，根據實際需要，對日常生活中的事物進行分類，按照單詞所表達的含義分類記憶。
a、交通工具
bike（自行車）car（小汽車）train（火車）bus（公共汽車）……
b、食物
bamana（香蕉）vegetable（蔬菜）fruit（水果）hamburger（漢堡包）……
c、家庭成員
father（父親）mother（母親）son（兒子）daughter（女兒）……
d、時間
morhing（早晨、上午）afternoon（下午）night（晚上）evening（傍晚）……
e、顏色
white（白色）red（紅色）blue（藍色）green（綠色）……
f、節日
MayDay（五一節）ArmyDay（建軍節）NationalDay（國慶節）……
當然單詞的分類不止這些，在記憶單詞時根據需要對單詞進行適當的分類，可以很好地幫助我們提高記憶的效率。
三、通過同義詞和反義詞記憶單詞
在英語交際中，經常要遇到變化多端的語言環境，這就要求我們在平時記憶單詞時，不僅要記住單詞本身，還要記住該單詞的同義詞和反義詞，運用起來就不會顯得非常有局限性。
a、把同義詞放在一起
如：happy和pleaesed（高興的）beautiful和fine（漂亮的）big和large（大的）young和small（小的）good和mice（好的）……
b、把反義詞放在一起
把big（大的）和small（小的）；new（新的）和old（舊的）；cold（冷的）和hot（熱的）；dark（黑暗）和light（明亮）；borrow（借入）和lend（借出）；hard（硬的）和soft（軟的）；upstairs（上樓）和downstairs（下樓）……
在記憶單詞時可以這樣成對地記憶，但在運用時一定要注意只有極少數同義詞可以完全互相代替使用，要根據具體語言情景選用。
四、通過閱讀記憶單詞
單詞並不是孤立的，它必須結合一定的句子。一般情況下，孤立的單詞中不能表達一定完整的概念的。只有把單詞按照語言規律結合成句子。聯繫上下文去理解，去掌握。反復地大量地閱讀，才是記憶單詞的好方法。藉助語言環境，才能提高記憶的效率。
把單詞放於閱讀中，不但鞏固了所學詞彙，而且增加了新的詞彙。國內外許多書籍都鼓勵人們大量閱讀以擴大詞彙量，並且他們還推崇熟讀（最好是背誦）好的英語課文。
五、通過鞏固和復習記憶單詞
從心理學的觀點來說遺忘是指識記過的內容不能再認與回憶。或者是錯誤的再認或回憶，用信息加工的觀點來說，遺忘就是信息提取不出來或提取錯誤，那麼怎樣才能使記憶過的單詞能再認或從我們大腦中提取的單詞信息不錯誤呢？唯一的辦法就是多次重復。但是如果只是簡單，機械地重復是不行的。復習的時間要間隔應先短後長。不斷循環。通常是剛記過的單詞開始間隔幾分鍾重復一次，第二次幾小時，第三次一天或兩天也可。當然這些都是因人而異不是千篇一律的。

『陸』 楊師英語造字思維圖像記憶法和詞源法記單詞哪個好有什麼區別

回答
30 楊師英語造字思維圖像記憶法和詞源法記單詞哪個好？有什麼 楊師英語造字思維圖像記憶法和詞源法記單詞哪個好？有什麼區
英語詞彙 英語

『柒』 我以前背英語單詞，能夠在腦子里形成一個圖片，來拼出來，而現在

你進步了，不是不專心，而是由傳統的記憶轉型為一種感覺記憶，有利於提高你的內語感
我以前容老愛背單詞，不過有個朋友就不太背但記得很好。他告訴我，我不被，只是注重發音和意思，沒事看看、寫寫，不刻意背。這樣我的記憶將擺脫中文，字形等的依賴和干擾，完全依靠發音感覺及其但詞的特點，不必擔心，請問外國人會刻意背單詞嗎，他們也大概只在小時後刻意背很短的時間，然後很快轉型，來減輕人的負擔以適應等多的活動

『捌』 利用英語單詞與圖片能永遠記住單詞嗎

短時間記憶簡單復名詞制可以。但是長期記憶，必須要有足夠的聽讀練習量。

將單詞融入大量的聽讀練習之中，才能理解單詞詞義的褒貶、語義的強弱、近義詞之間的區分，還有單詞互相的搭配等等。這些都是僅僅靠圖片記憶做不到的。

『玖』 怎樣用圖像記憶法背英語單詞

圖像記憶法，也要看你怎樣去記。
比如，你買一堆的圖片，太耗費人力物力時間版。如果你藉助一權款背單詞的App，還要考慮到底是不是真的有效。我建議，不要全部依賴於圖片，要找到權威有效的背單詞App，在該App已有的背詞記憶方法上，如果有圖片，可以作為參考，沒有也罷。比較幾款主流帶有助記圖的背單詞App，我推薦你使用滬江開心詞場。
望採納~