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酒店英語培訓口語脫口而出

發布時間:2020-12-27 14:34:07

『壹』 誰有外貿英語口語脫口而出光碟上的內容,求您傳給我!

哦 順便說一抄下 我現在學的ABC天丅英語襲中心的導師才和我提過 事實上要掌握好英語是輕松的 一定有個好的學習空間及進修口語對象,外教水平很重要,歐美人士比東南亞好很多,口語標准才是最好,保持逐日口語交流 1&1個性化學習才能有很.好.的學習效果 上完課還要重復溫習課堂音頻 把所學知識融會貫通 不過實在沒人幫忙的情況 就到可可或滬江獲得課外學習資料學習,多問多聽很快的口語就提升起來,學習效益應該可以最佳的;學習商務口語的話可以去網上英語直接找個外習的,並且你注冊之後就可以看到商務英語的教材的,可以去了解看看哦

『貳』 怎麼才能使英語脫口而出呢

1、多找機會和別人對話:對話是提高英語口語能力最有效的方法之一。建議同學們應抓住一切機會和別人對話。與人對話的方式和對象很多。同學之間可以在課余散步的時候對話,也可以在宿舍里用英文溝通,平時沒事時也可以找英語老師和外教聊天,交流學習心得等。
許多同學一開口說英語,就產生懼怕心理,擔心自己說錯,其實完全沒有必要,因為英語就是在不斷犯錯誤的過程中提高的,只有積極、大膽,並利用一些機會練習,英語的口語能力才能提高得比較快。
2、經常進行快速閱讀:快速閱讀,一方面可以鍛煉自己的口肌,提高靈活程度,另一方面還有助於把握語感,使自己講一口流利的英語。因此,Linda建議同學們沒事時可以多看一些英語書籍或資料。
此外,由於快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞彙和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有一定的語言基礎,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。在日常的學習中一定要扎實學好基礎知識為前題。
3、堅持用英語寫日記:用英語記日記無論是對提高口語還是提高英語的其他方面的能力都是一個非常有效的方法之一。建議大家不妨養成堅持寫日記的習慣。
在寫日記時,可能會碰到一些用英語表達不好的情況,這時可以查詞典、查筆記,也可以把它空在那裡或用漢語寫在那兒、以後去請教同學或師長。久而久之,養成了一種用英語表達思想的習慣。這無論是對提高口語、寫作,還是其他方面的技能都是一種非常有效的方法。
4、多聽英文歌曲、多看英文電影:多聽一些英語歌曲以及多看一些英文電影對提高英語的口語水平也有一定的幫助,不僅可以提高自己的聽力水平,對英語的發音和擴充自己的詞彙量和語句也有一定的幫助。
建議大家平時沒事可以多聽一些英語歌曲或多看一些原版電影,每天不用太長時間,30分鍾即可,掌握少吃多餐的原則。經過一、二年的這種語音聽力訓練,再配合日常的學習,相信大家的語言能力會有很大的提升,此外,語感、發音也會特別准確。

『叄』 餐飲英語口語脫口而出的cd下載網站

順便一提,現在我報讀的ABC天卞英語的外教才和我提過,事實上想將英語學好很回簡單的。必然需答要個適宜的研習空間和實習口語對象,外教水平很重要,口語標准非常重要,保持經常口語練習 1 on 1針對性教學就有.好.的學習成效~上完課還要回放復習錄音文檔,把所學知識融會貫通..若真的是沒人幫忙的話,就去可可或滬江得到課外學習資料學習 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想 迅速的語境會提高起來 整體效果是絕對達成目標的;

『肆』 英語口語最快得多長時間就可以脫口而出

一般來說,衡量一個人口語水平高低主要看以下幾個方面:

1.語音、語調是否正確,口齒是否清楚;

2.流利程度;

3.語法是否正確,用詞是否恰當,是否符合英語表達習慣;

4.內容是否充實,邏輯是否清楚。

這些是衡量會話能力的主要標准。針對以上標准,採取相應的訓練方法,大致可分作兩個階段。

第一階段:准備階段,主要是進行模仿。背誦。復述練習。目的是訓練正確的語音。語調。提高流利程度,培養英語語感。同時,通過各種方式,如閱讀。做練習題,聽英語磁帶,看英語錄像和電影等,來擴大詞彙量。掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力,准備會話前,要對常用的詞(組)、短語等熟練掌握,「熟練」是與人會話的前提,只有熟練,在會話時才能流利。熟練的標准就是要達到不加思索地脫口而出。

第二階段:實踐階段,主要進行大量的會話練習,與他人對話、討論,基礎好的可練習口譯,自己講英語故事等等。

(一)模仿

模仿是學習外語主要方法之一,模仿的原則:一要大聲模仿。這一點很重要,模仿時要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲小氣地在嗓眼裡嘟嚷。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發到位,侍把音發准了以後,再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來,脫口而出。

大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式(漢語發音的運動模式),使嘴與大腦逐漸協調起來,建立起新的口腔肌肉的運動模式(英語發音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟嗓,一旦需要大聲說話時,就可能發不準音,出現錯誤。二要隨時都准備糾正自己說不好的單詞。短語等。有了這種意識,在模仿時就不會覺得單調。枯燥,才能主動。有意識,有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會。三要堅持長期模仿。一般來說,純正。優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的,對於有英國英語基礎的人學說美國英語是如此,對於習慣於說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間,時間的長短取於自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事,常常練得口乾舌燥,此時一定要堅持,喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火,水剛熱,就把火撤了,明天又是如此,水永遠也燒不開。

模仿的標准:模仿要達到什麼程度才算模仿好了呢?簡單他說就是要「像」,如果能夠達到「是」就更好了,但不一定要達到「是」。「像」是指模仿者的語音,語調等都很接近所模仿的語言,「是」就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音,而且非常逼真。連嗓音也基本一樣,簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。

模仿的具體方法,第一步,模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調動起來,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發到位,待把音發難了以後,再加快速度,用正常語速反復多說幾遍,直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來(脫口而出),對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍,然後再反復模仿,一個單詞一個單詞地練,在那些常用詞上下功夫,盡量模仿得像一些。 第二步,模仿片語的讀法。有了第一步的基礎,這一步就容易多了。 重點要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破,同化等語音技巧。 第四步,段落及篇章模仿,重點在於提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿,「他」說你模仿,同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度,使肌肉和大腦更加協調起來。

模仿練習時要注意一個問題,就是害羞心理。害羞心理一方面源於性格,一般性格內向的人,講話時易小聲小氣,這對學習英語語音語調很不利,要注意克服。另一方面是源於自卑心理,總以為自己英語水平太差,不敢開口,尤其是當與口語水平比自己高的人對話時,更易出現這種情況。克服這種心理障礙,是學好口語的前提。

(二)復述

學英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語,記憶單詞。句子的形式。

復述有兩種常見的方法。一是閱讀後復述,一是聽磁帶後復述。我認為後種方法更好些,這種方法既練聽力,又練口語表達能力。同時,可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。

具體方法:要循序漸進,可由一兩句開始,聽完後用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近於背誦,但在基礎逐漸打起來後,就會慢慢放開,由「死」到「活」。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結構,刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內容敘要。

復述的內容要有所選擇。一般來說,所選資料的內容要具體生動,有明確的情節,生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事,有了基礎後,復述的題材可擴展開些。

復述表面看慢,實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足,可以在口頭復述的基礎上,再用筆頭復述一下,這樣做可以加深掌握語言的精確程度,提高書面表達能力。

『伍』 瘋狂英語脫口而出文本

英訓學習中心我會推薦ABC天丅英語中心有.好.學習效果,時間安排由我們自己定 在家上課內隨時可以跟外教學口容語 需要學習英語的可以考慮下這種在線學習方式~我是有這套書,卡片沒什麼用的,只是對mp內容的重復,方便隨身攜帶,隨時拿出來背誦,我建議你聽mp就可以了,反復的的聽,會有收獲的~沒有必要都聽明白。

『陸』 酒店日常英語口語如何快速提升,需要參加英語培訓班嗎

1,多看歐美電影,抄英文配音,中英文對照字幕 2、多看中英文對照的書籍 3、以上2條中發現的不記得的單詞一定要背下來,這樣你的單詞就沒有問題了,而且看多了、聽多了就會用了 4、口語方面一定要敢說,這是第一步 5、最直接的方法就是找個老外,天天跟他說就沒有任何問題 、當然你也可以選擇去那些英語培訓機構,比如W

『柒』 怎樣學英語才能脫口而出

脫口而出是來李陽老師最慣用的源句子,他認為,每個人只要每天大聲朗讀英語,把一篇課文翻來覆去地讀上好多遍(他說100遍)後,堅持1年,你的英語將會脫口而出,我認為這個方法太狠了,你只要保證每天大聲讀英語15分鍾,背誦一些有名的文章,寫得好的文章,多和老外們交流,堅持一年,你就會發現你的口語水平已經有了很大的提升,你再背誦一些單詞,最好能是字典上的重要常用單詞,2年後,你就能達到英語脫口而出的水平了。
不會繼續問,望採納

『捌』 英語口語最快得多長時間就可以脫口而出

這個誰要考抄慮幾個方面才能衡量的:
首先是你本身的英語起始水平。你的英語基礎比較弱,那麼提高英語水平所花的時間自然就比較長,反之就比較短。

第二是你的學習決心。英語水平的提高,不是一蹴而就,英語學習的成效跟你的學習時間在一定程度上是成正比的,如果你每天花大量的時間去學習一門語言,自然就提升得比較快咯。

然後最重要的,就是英語學習方法的選擇。想要脫口而出,自學基本很難。因為沒有語言的氛圍,你沒有練習的對象,沒有為你糾正發音的老師,而一般的每周2-3個小時的培訓課程雖然也能幫助系統學習,但因為沒有很長的語言練習環境(下課就恢復到中文環境了),所以成效可能就慢一些。全日制的英語培訓,需要你下定決心抽出一段時間學習,但因為每天的學習時長比較長,加上如果能與外教交流對話,邊學邊用,在這樣純正的英語環境里讓你的身體與英語全面接觸,產生自然反應,脫口而出自然就變得簡單了。
以上是三個比較重要的造就你是否能更快更好地「脫口而出」的影響因素,可以參考下哈!

『玖』 怎樣練習英語口語,怎樣能讓英文脫口而出

呵呵,自信些呀朋友,對以後學習工作都很有幫助呢。
口語的提高也在於練習。
1.盡量內每天花固定時間如容30分鍾朗讀英語,簡單的材料就可以了,反復朗讀一篇文章只到滾瓜爛熟,饒舌頭,或者像瘋狂英語說的那樣以嘴快的速度朗讀完它。一段時間過後你會發現你的巨大進步。
2.聽原聲並模仿發音。這樣可以糾正發音並培養語感。
3.盡可能抓住或創造講英語的機會。如和同學,同時對話,做表演練習等。

『拾』 怎樣學英語才能脫口而出

英語口語學習方法不對,困難重重,往往事倍功半。很多學生都希望能夠找到擺脫這種困境的正確方法。為此,筆者就英語口語學習普遍存在幾大誤區提出了口語學習的六大策略。相信會讓很多正在英語口語學習的中國學生茅塞頓開。

1. 語音問題

一般情況下,中國學生在口語學習的初級階段都會錯誤的認為,語音和口語是一樣的,兩者並無區別。其實不然,從嚴格定義上來講「語音是口語的基礎,而口語是語音的延伸」。我們用一句話來進行邏輯排列「發音不過關,口語就不會過關,口語不過關聽力就一定不會過關,從而也會導致這個整個英語基石的坍塌。」很多時候當我們費了很大週摺和對方進行口語表達時,對方卻無法聽懂你所想要表達的意思,使自己處於極其尷尬的境地。主要原因就是說話者的語音不過關。聽話者無法有效地辨認說話者所說的單詞,進而也導致了自信心的下降,聽力受挫,因此口語交流十分困難。在口語學習的最初階段建議大家從音標發音開始練習,英語中的四十八個音標是語音的靈魂,正確掌握每個音節的發音對初學者將來能否正確有效的進行口語表達有著極其深遠的影響。初學者切不可盲目的認為自己發音還不錯,一定要對自己有一個客觀的認識,腳踏實地的進行語音練習。糾正發音是一個長期的過程,但惟有耐心,細心和恆心,就會取得成功。

2. 口語中詞彙的有效選擇與句子結構的准確把握

這一點主要要求學生對英語語言本身的掌握程度。詞彙的使用范圍是指說話者在具體的語言環境中所使用詞彙面的寬窄度,是只會使用一些簡單詞彙還是能夠在不同情況下有效使用不同的詞語表達。句子結構的准確性就是語法的准確,所說的句子結構是否合乎語法規則。說到詞彙的使用范圍,很多學生就會錯誤的認為詞彙寬就等同與龐大的詞彙量,如果沒有大量的詞彙就無法進行交流。其實不然,事實證明即使是一個剛剛初中畢業的學生,所具備的詞彙量就足以完成英語生存環境下所要求的基本日常表達。我們用具體事例加以證明:美國之音VOICE OF AMERICA特別英語節目SEPCIAL ENGLISH的詞彙含量只有一千五百個單詞,也就是說一千五百個單詞就已將世界上發生的任何事情描述清楚。如果大家覺得這個事例還不具有說服力的話,我們可以把視線轉移到我們很多人手中都有的《朗文詞典》。朗文詞典《LONGMAN DICTIONARY》中所有的單詞解釋也只用了兩千個常用單詞。這兩個例子都充分說明了一個事實:對於大多數人來說,目前的詞彙量是足以應付日常口語表達的。在這里建議大家不要在短時間內背大量的單詞,因為,在一般情況下口語表達更加重視的是一個人是否能夠用已有的單詞進行有效的表達自己的思想和進行交流的能力。詞彙寬窄在另一個層面上是指在不同的情況下能否選用最合適單詞的能力,這里並不要求學生使用一些過於生僻的詞彙,大量背單詞往往只會讓學生囫圇吞棗,對單詞的用法不求甚解,在口語表達時故意使用一些很難的,甚至不大地道的詞語進行表達,結果破壞了整個口語表達的流利程度。對於詞彙量不大的同學,建議使用以下策略:正的東西反著說、反的東西正著說、復雜的東西簡單說、簡單的東西具體說的方法進行口語表達。至於口語中的句型,因為受中國英語語法翻譯教學法的影響,很多中國人在講英語前首先考慮的是語法的時態,語態。一開口便是復雜的叢句,獨立主格,形容詞,副詞的選擇。這樣講英語造成的結果往往是,英國人美國人聽不懂你在說什麼。主要原因就在於思維方式和表達順序上的差異。關於這方面建議大家去看《英語九百句》,吃透基本句型,實現脫口而出。

3. 清楚的表達思想的能力

想要把一件事情或者一個道理說明白,需要說話者具有較強的邏輯思維能力和口頭表達能力。而這種能力在口語上就體現為清楚的表達思想的能力。通常表現為語言結構內容的連貫和銜接手段的作用上,反映在具體的口語表達就是結構是否清晰,層次是否分明。從英語的語言特色來看,這一點實際上就是檢驗學生能否在口語表達過程中是否能夠成功有效地使用英文特有的銜接手段(cohesive devices)。英語和漢語在語言特點上有很大的差異。漢語是一種意合的語言形式,也就是說,漢語主要靠意思的相互銜接來組詞,造句,成篇。漢語中連接詞對結構而言非常必須。而英語是一種形合的語言文字,它不是靠語言內在的意思組合在一起,而是通過一定的語言表達形式來完成組詞,造句,成篇的過程。特別強調語法概念和語言形式。因此在口語表達過程中銜接手段的大量使用已成為一種普遍現象,特別是在日常的口語表達過程中。For instance:Actually(事實上),Probably(可能),Primarily(首先),Exactly(正確的),etc 都是高頻出現在我們日常
生活
中的銜接性用語,正確把握這些用法對於理解說話者的意思和語氣有著極其重要的作用。

4. 俚語(SLANG WORDS)的使用

《現代英語高級學習者詞典》中對俚語下的定義是:俚語是一般用於談話,但不使用於嚴謹的寫作或者正式場合的詞語,尤指某一階層人士的慣用語。《朗曼當代英語詞典》對俚語的解釋是:通常不用於嚴肅場合的語言,並被認為是不正式或者不禮貌的,用於某一階層人士之中的語言。但目前在英語國家中普遍認為俚語是指某一個國家或者某一個地區,某一個階層的人普遍使用的不符合語言規范的慣用語。尤其在美國,俚語更是受到大家的青睞。無論是在城市還是鄉村,學校,甚至上流社會,人們的談吐中無不夾雜著大量的俚語。俚語在影視,文學作品和報刊雜志中更是屢見不鮮,並已滲入到政治經濟法律和體育領域。許多俚語在經受時間考驗後已經成為正式標准英語。比如,army(軍隊)baby sitter(保姆)bus(汽車)jazz(爵士樂)jeep(吉普)lab(實驗室)math(數學)prison(監獄)railway(鐵路)skyscraper(摩天大廈)etc.在最開始都是作為俚語使用出現的,在後來的俚語變遷中逐漸演變成今天的日常標准詞彙。大多數情況下,中國人的普遍體會是,在與外國人進行交流的時候感覺自己還可以,但如果忽然間出現了另外一個外國人,在觀察他們交流的時,發現竟然都聽不懂了,這期間俚語就起著巨大的作用。For instance:beer gut(啤酒肚)lame brain(笨蛋)chick( 女孩 )cheers(謝謝)chicken(膽小鬼)dry run(預演) etc. 關於俚語的掌握建議大家注意日常高頻俚語的積累,可以通過和外國人進行實地交流或者看影視作品來完成。

5. 沒有好的語言環境,無法進行交流

一個連游泳池都懶於嘗試的人,卻抱怨沒有機會到大海中去接受暴風雨的洗禮。試想這種人一旦跳進大海的結果,要麼被大海的波浪嚇得從此遠離大海,要麼不自量力挑戰大海而最終命喪黃泉。這就好比學習語言的環境。每個人都不會否認在英美國家學習英語的好處,但這並不意味著中國人在國內無法完成英語口語的學習。大量事例成功的證明,中國人在自己的土地上是完全可以說出一口流利的英語的。這就好比大多數人在最初學習游泳都會選擇在游泳池裡。這樣不但安全,成本低,在感覺上也會讓初學者更加從容不迫。關於這方面,筆者建議大家選擇紙條記憶的方法。因為紙條記憶法的好處就在於隨時隨地給口語學習者創造了英語口語學習的環境和機會。如果大家可以真正的利用一切可以利用的機會練習口語,那麼你就已經真正地擁有了一個相當良好的英語學習環境。當然,如果有機會和英美人士進行實地交流,檢驗下自己的口語水平效果就更佳了。

6. 無志者常立志,無恆心者多計劃

有一種人,每每心血來潮便開始學習英語,初時雄心勃勃,誓要成為世界級高手,他們制定了雄偉的計劃,購買了大量的口語學習教材和輔導工具,唱著「將『口語』進行到底」的歌曲,下定決心學好英文。開始幾天的確很認真,但幾天下來未見成效,便開始心血退潮,再過一兩周,開始故伎重演,把以往的誓言統統丟在腦後。經過若干日子,他們又受到某些刺激,比如聽了某某名師的講座,於是他們又再次心血來潮,重新認真幾天,如此三天打魚兩天曬網,十年下來英語學習還是爛攤子已經成為一種必然。很多人埋怨記性不好,其實並不是大家記性不好,而是沒有持之以恆的精神。在這里筆者告訴大家,學習英文並不需要五年,十年時間。如果方法得當再加上持之以恆的態度,一年時間是完全可以攻克英語的。剛才談到的英語口語學習過程中的六大誤區以及相映的應對策略,只要把這六種誤區的應對策略有效的應用到英語口語學習的實踐中,便可以達到事半功倍的效果。但是,無論學習什麼,只有策略和技巧是不夠的,還必須有刻苦學習的毅力和恆心。最後,祝願在英語口語學習的道路上求索的同學們學有所成。

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