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英語4級口語考試模板

發布時間:2020-12-27 13:18:48

1. 英語四六級口語考試的標准描述

5 分
· 語法和詞彙基本正確
· 表達過程中詞彙豐富、語法結構較為復雜
· 發音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音
· 在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言,但允許由於無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓
· 能夠自然、積極地參與討論
· 語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應
4 分
· 語法和詞彙有一些錯誤,但未嚴重影響交際
· 表達過程中詞彙較豐富
· 發音尚可
· 能進行較連貫的發言,但多數發言較簡短
· 組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓,有時會影響交際
· 能夠較積極地參與討論,但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流
· 語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應
3 分
· 語法和詞彙有錯誤,且有時會影響交際
· 表達過程中詞彙不豐富,語法結構較簡單
· 發音有缺陷,有時會影響交際
· 發言簡短
· 組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓,影響交際,但能夠基本完成交際任務
· 不能積極參與討論,有時無法適應新話題或討論內容的改變
2 分
· 語法和詞彙有較多錯誤,以致妨礙理解
· 表達過程中因缺乏詞彙和語法結構而影響交際
· 發音較差,以致交際時常中斷
· 發言簡短且毫無連貫性,幾乎無法進行交際
· 不能參與小組討論
大學英語四、六級考試口語考試樣題
CET Spoken English Test
Sample Paper
Topic A - 1
Topic Area : City Life
Topic : City Traffic
Part 1 (5 minutes)
Examiner:
Good morning (Good afternoon), everybody. Could you please tell me your name and the number of your admission ticket? Your name, please. And your number? … Your name? … And your number? ... Thank you.
Now would you please briefly introce yourselves to each other? Remember, you should not mention the name of your university. (1.5 minutes)
OK, now that we know each other we can do some group work. First of all, I'd like to ask each of you to say something about life in the city.
[ C1, C2, C3 ]
1) How do you like living in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
2) What do you think is the most serious challenge of living in a city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
3) How do you like shopping in a supermarket?
4) Where would you like to live, downtown or in the suburbs, and why?
5) What measures do you think we should take to rece air pollution in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
6) Can you say something about the entertainment available in your city?
7) Where would you like to find a job after graation, in a big city like Beijing or Shanghai or in a small town and why?
8) What's your impression of the people in Beijing ( Shanghai , Nanjing …)?
Part 2 (10 minutes)
Examiner:
Now let's move on to something more specific. The topic for our discussion today is 「City Traffic」. You'll have a picture (some pictures) showing two different types of transport. I'd like each of you to give a brief description of each type and then compare the two types. You'll have one minute to prepare and each of you will have one and a half minutes to talk about the picture(s). Don't worry if I interrupt you at the end of the time limit. Now here are your pictures.
[1 minute later]
Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say.
[1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it's your turn.
[1.5 minutes later] OK, [ C3 ], and now it's your turn.
Right. Now we all have some idea of various kinds of city transport. I'd like you to discuss this topic further and see if you can agree on which is the best type of transport for a big city like Beijing ( Shanghai , Nanjing …). During the discussion you may argue with each other or ask each other questions to clarify a point. You will have about four and a half minutes for the discussion. Your performance will be judged according to your contributions to the discussion.
[If one candidate talks too long]
Sorry, I'll have to stop you now. Let's listen to what [ C? ] has to say.
[If one candidate keeps silent for a long time] / [If the group is silent for some time, then ask one of the candidates to start the discussion.]
Now, [ C? ], could you please say something about your view of …?
[4.5 minutes later]
All right, that's the end of the discussion.
Part 3 (5 minutes)
Examiner:
Now I'd like to ask you just one last question on the topic of 「City Traffic」.
[Select a question from the following list to ask each of the candidates.]
[ C1 or C2 or C3 ]
· During the discussion, why did you say that ... ?
· What kind of transport do you usually use in your city?
· Do you have any suggestions as to how traffic conditions can be improved in big cities?
· Do you think private cars should be encouraged?
· Why do you think some Western countries encourage people to ride bicycles?
Now, that's the end of the test. Thank you, everybody.
體例說明:
內容
體例
舉例
· 主考用語 :
黑體
Good morning.
· 對主考的提示 :
[ 白體 ]
[Interrupt him/her if …]
· 變數(考生姓名) :
[ 斜體 ]
[ C1 ]
· 時間提示 :
( 白體 )
(5 minutes)
· 過程說明 :
斜體
Part 1
· 可變換的內容 :
( )
Good morning (Good afternoon)

2. 英語4級口試怎麼考

考試形式
CET-SET 考試採用面對面的形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成: CET-SET 考試分三部分: 第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。 第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。 第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
編輯本段試題構成
Part 1 5 分鍾 問答 「熱身」題,包括考生自我介紹、回答問題。 Part 2 10 分鍾 發言 和 討論 考生准備 1 分鍾後,根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鍾)。 Part 3 5 分鍾 問答 由主考進一步提問。
編輯本段考試成績
考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的 CET 證書
編輯本段能力等級標准
A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。 B+ 12.5-13.4 分 B 11-12.4 分 能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。 C+ 9.5-10.9 分 C 8-9.4 分 能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。 D7.9 分以下 尚不具有英語口頭交際能力。

3. 關於英語4級口語考試必須考嗎

同學好,文都四六級很高興為您解答:
目前教育部並未對四級口語做出硬性的內考試規定,但是口語必考肯定會成容為一個趨勢。2016年6月以前都是先考筆試再考口試,而且筆試證書上也僅有筆試各部分的成績與總分,並且報考口語需要筆試達到一定的成績才能考;自改革後,英語四級口語成績不再是單獨的成績單,而是和筆試的成績在一張成績單上,成績單上面是筆試成績,下面是口語成績,如果不參加口頭考試,口語成績一欄是一道杠。試想,如果日後找工作的時候,面試官看到你口語一欄的成績為空,問你為什麼不參加口語考試,這個場面也會有點尷尬吧。所以就算是為了成績單的好看,你也要去報名參加口語考試呀!學英語就是要求我們聽說讀寫每樣都能拿得出手,不要把英語單單當成一個應試科目,當你日後步入社會,英語口試會給你加很大的分數。
真心希望文都四六級的回答能夠幫助到您。。

4. 公共英語4級口語考試內容

公共英語4級口語考試形式及內容

口語考試時一般是兩個考內生為一組的,共有兩個主考官,一容個進行分數登記,一個與考生進行口試。進入口試時,先把登分卡有禮貌的遞給進行登分的主考官。共分三部分,第一部份是:考生A和考生B分別向主考官進行自我介紹或是考官詢問考生一些日常生活家庭事情,這一部份很簡單;第二部分是:主考官會拿出一張圖片讓兩個考生看,兩個考生隨後就圖片內容進行日常英語會話;第三部分是:主考官先拿出一張圖讓考生A看,隨後讓考生B看,然後考生A開始描述,描述完後考生B對考生A的描述進行補充,後再讓考生B先描述,考生A再補充。時間是十分鍾。

5. 英語4級考試要口試嗎

英語四級考試要口語考試

但分專業需求參加,可以不參加,只參加筆試,也是有成績單的。

語言相關專業、涉外專業(包括但不限於國際貿易、旅遊管理等),以後從事外事接待、解說等專業,財經類院校等,對口語有一定要求(而又沒有達到非常專業的要求),則有考口語的必要。

四六級考試規定:

考生在報考英語四級口語和筆試的時候,必須是在同一級次內,不然無法報考。也就是說,如果你已經考過了英語四級筆試,那麼在報考六級筆試的時候,想要考口語的話只能選擇六級口語,而不能報名參加四級口語考試。

換句話說,如果英語四級筆試通過,想要再報名四級口語,那是不可能的了,只能報六級口語。

(5)英語4級口語考試模板擴展閱讀

英語四六級考試形式 :

四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。

考試由三部分組成:

第一部分

主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。

第二部分:

主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。

主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分鍾。

第三部分:

由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間為5分鍾。根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學。

6. 考英語4級需要考口語嗎

四、六級考試口語考試的對象和報考條件
大學英語四、六級考試口語考專試的報考條件是已經獲得屬大學英語四、六級考試證書且六級成績在75分及以上、四級成績在80分及以上的在校大學生。今後參加口語考試的分數線將會降低,但由於口試教師的數量限制,口試的報考條件只會逐步降低,還不會取消。
大學英語四、六級考試口語考試每年舉行兩次,分別在5月和11月舉行。目前在全國28個省市設有考點,全國大學英語四、六級考試委員會將努力創造條件,盡快在全國主要城市設立考點。尚未設立考點的城市,符合條件的考生可以到指定的就近城市考點申請報名參加考試。
考試形式
四、六級考試口語考試的每場考試都由兩名主考主持、3名考生參加,時間為20分鍾。考試由

7. 大學生英語四六級口語考試

只要你過了六級考試,那麼沒考四級的口語考試,也是可以直接報考六級的口語考試的。六級口試的參加條件是報名了同一次的六級筆試,四級口試成績不是報名六級的前置條件。

四級和六級的口試同時參加是不可以。口試的報考必須在同等級必須報考的前提下,也就是如果要考四級口試就必須再報一次四級筆試 。如果你已經通過了四六級的筆試,建議直接報考六級口語考試。

大學英語四、六級口語考試主要考核學生的英語口頭表達能力,具體為:就熟悉話題進行比較流利的會話能力;表達個人意見、情感、觀點的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。考試採用計算機化考試。考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。

從四六級考試委員會的考試目的來看,既然聽說讀寫都要全面發展,那麼口語考試還是很有必要參加的,它體現了你英語的口頭表達、信息交流的能力。但是,由於四級口語實際的考察形式與六級口語的差別蠻大的,兩者的難度也差相差較多;比如,四級口語中有一部分為「個人陳述」,要求考生根據給出的提示做相關話題陳述。

而在六級口語中,會給出一個社會熱點話題,不但要求考生就話題陳述自己的觀點,還要求兩個考生就該話題進行討論,可以就對方的觀點進行反駁或者補充等等,而且話題的難度也會高不少。

8. 英語四六級口語考試

大學英語四、六級考試口語考試( CET Spoken English Test ,簡稱 CET-SET )用於測量我國大學生運用英語進行口頭交際的能力。
考試對象
考生報名資格為參加過2005年6月及以後各次CET筆試(含網考),且CET4成績為500分及以上或CET6成績為425分及以上。
考試時間
一年兩次,分別在 6 月和 12 月。
成績查詢時間,分別為每年的九月和三月的中下旬。
考試形式
CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。

試題構成
Part 1
5 分鍾
問答
「熱身」題,包括考生自我介紹、回答問題。
Part 2
10 分鍾
發言 和 討論
考生准備 1 分鍾後,根據所給提示作一個 1.5 分鍾的發言;小組就指定的話題討論(約 4.5 分鍾)。
Part 3
5 分鍾
問答
由主考進一步提問。

考試成績

考試總分為 15 分,分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書

能力等級標准

A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,基本上沒有困難。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英語就熟悉的題材進行口頭交際,雖有些困難,但不影響交際。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。
D7.9 分以下
尚不具有英語口頭交際能力。

9. 英語四六級口語考試的考試形式

CET-SET 考試採用機考形式復,每場制考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。
由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。
第一部分為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。
第三部分為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同。時間均為90秒。

10. 歷屆大學英語4級口語考試試題及答案

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