英語表示否定的口語

① 為什麼英文歌詞及口語中的雙重否定表示否定

雖然口語里會這么說，但這不是標準的英語，稍微正規一點點的場合就不會這么說了，回而且也答只是一部分人這么說而已。 這種說法是黑人英語，當初黑人奴隸們學的都是洋涇浜英語，「雙重否定表示肯定」對他們來說太繞口了，他們腦子都一根筋，否定就是否定，肯定就是肯定，有時候一個否定不夠強烈，就再加一個否定。「i don't want nothing at all」就是強烈的否定，有點「不要，啥都不要」的味兒。 本來講黑人英語是被人看不起的，但是你知道，黑人是個多才多藝的群體，出了N多的歌星、體育明星，引領了美國的文化潮流，所以這種說法才流行起來，但是正式場合不這么說，而且還是主要是黑人這么說。 這種感覺打個比方的話，就類似東北話吧，趙本山等一幫東北藝人火了之後，東北話稍帶著也火了，全國上下誰都能整一句「翠花，上酸菜」，但是如果你不是東北人，除了偶爾搞笑模仿一下之外，是不會一天到晚講東北話的。。。

② 英語聽力的一些技巧

下面介紹三個聽力技巧：

1、利用聽前時間預測內容利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題乾和選項所提供的信息，預測短文或對話可能涉及到的內容。

這樣聽錄音材料時就有的放矢，有所側重，提高答題的准確率。

請看一個實例：

Where will the woman first go after work? （北京卷）A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.

相應的錄音原文是：

M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.

And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.

首先通過瀏覽題目找出關鍵詞where, first判定這是一道地點細節題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個詞，同時判斷哪一個是the first。

雖然restaurant是第一個出現的詞，但是從女方的回答中，根據after的提示可知market是她第一個要去的地方。

3、不要猶豫答題克服猶豫不決的毛病。

對自己有把握的試題應快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎上排除錯誤選項，進行優化處理。不會作答的，立即暫時擱置，准備聽新的題目。

不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關鍵詞記下來。

(2)英語表示否定的口語擴展閱讀：

其它實用小技巧：

1、不要奢望聽懂每一個字，要做到對內容的整體理解。

2、拿到卷子的第一件事，就是抓緊時間閱讀試題，預測談話大致內容。

3、短對話，答案多在第二個人說話中出現;長對話，主旨題要先抓住開頭的幾句，中部往往是細節題。

4、抓中心詞，兩次以上連續重復出現，一定要提高警惕。

5、遇到數字和時間等信息，要隨手記，有助於題目的解答。

6、聽完回憶對話內容時，運用歸納、推理或計算等方法，用已知導出未知。

參考資料：網路：英語備考善用技巧突破高考聽力

③ 英語口語問題，一個句子里有兩個否定表示一個否定的意思

兩個否定就等於一個肯定，比如：不得不，就是必須的意思。像這樣的詞有很多

④ can i say you mine的回答

Youcouldsaythat。意思是你可以這樣說。

canisayyoumine。我能說你是我的嗎？

英文Cannot的常用口語形式。

can't的美式發音是[kænt]，英版式權發音是[kɑ:nt]。

can't用法是後加動詞原形。

can't英[kɑːnt]，美[kænt]

[詞典]cannot的常用口語形式；

[例句]I'm afraid Ican'tremember theway

我恐怕不記得路了。

(4)英語表示否定的口語擴展閱讀：

其主要研究方向有：

1、語言學：研究句法、語義、語用、語篇等語言核心層面及其與思維、邏輯、認知和社會等方面的關系；研究基於語料庫的語言描寫。

2、外語教學：研究外語教學原理與實踐，外語教學環境要素，第二語言習得，雙語教學，外語教學大綱設計，外語教材、教學法和語言測試等。

3、語言與文化：研究語言的文化信息載體形式，文學文類和作品，文學文體，跨文化交際等。

英語語言文學專業，培養學生具有堅定正確的政治方向、良好的品德修養、健康的心理素質。英語語言文學專業培養厚基礎、寬口徑的英語實用型人才。

⑤ 為什麼英語口語中總是習慣用雙重否定來表達否定意思

當代英語來中雙重否定表強調的語法上源並不正確，然口語當中仍然非常常見。舉個例子：
I ain't got nothing to do with this man! 這事跟我一點關系都沒有。
注意按照正常文法雙重否定應當表肯定，但這里確是表強調。
再舉個例子：
This guy does not want nothing. 他什麼都不要。
其實這句話應該表示 這個人想要一些東西。
一般來說,上舉之例為極口語之表達，正式場合不推薦使用，但該文法之使用在生活中十分之常見。
P.S ：以我的經驗來說如果說話的人用 ain't + negative, 那麼他想表達的就是強調，這是非常常見的用法。 平時交流的時候我覺得朋友之間用雙重否定的時候都是強調，我本人也是，可能也是太口語化得原因吧。有時有人也會糾正我，所以不太隨便的地方還是老老實實的說 I don't have anything or I have something 之類的不易出錯的比較穩妥。
希望可以幫到你。

⑥ 怎樣學好英語

怎麼樣才能學好英語第一點：興趣

興趣可以說是非常重要的一點，興趣是最好的老師這一道理大家應該都是明白的。其實孩子一開始對英語都是比較感興趣的，只是時間久了他們的注意力就被其他的事物分散了。所以一定要想辦法激發起孩子學習英語的積極性來，方法也是有很多的，小孩子都是喜歡玩耍、喜歡看電視的，那麼可以利用這一點來做引導，比如孩子可以在游戲中輕松愉快地掌握英語，那麼也可以在觀看動畫的過程中，學到不少有用的知識等等。

怎麼樣才能學好英語第二點：「聽」和「說」

任何一門語言的學習其實都是從「聽」開始的，就像是我們學習母語是一樣的，每個孩子從咿呀咿呀學語到會說話，基本上都聽了一兩年的中文，他們的耳朵已經完全適應這門語言了，所以之後學說中文是很簡單的。但是國內的孩子學習英語比較缺乏這樣的環境，但是也應該從大量的「聽」入手，可以多聽一些英文歌或者是英文磁帶。再就是「說」和「聽」其實是分不開的，在聽的時候可以跟著讀練習發音，這樣有助於真正掌握這門語言。

怎麼樣才能學好英語第三點：閱讀

閱讀不僅是一種習慣更是一種能力，堅持閱讀可以幫助積累不少的詞彙量，更是可以在英文故事書或者是英文名著中，領略到不一樣的世界，更是可以學習到不少的英語知識，對於英語學習的幫助可以說是很大的。

⑦ 為什麼英語口語中總是習慣用雙重否定來表達否定意思

雖然口語里會這么說,但這不是標準的英語,稍微正規一點點的場合就不專會這么說了,而且也屬只是一部分人這么說而已.這種說法是黑人英語,當初黑人奴隸們學的都是洋涇浜英語,「雙重否定表示肯定」對他們來說太繞口了,他們腦子都一根筋,否定就是否定,肯定就是肯定,有時候一個否定不夠強烈,就再加一個否定.「i don't want nothing at all」就是強烈的否定,有點「不要,啥都不要」的味兒.本來講黑人英語是被人看不起的,但是你知道,黑人是個多才多藝的群體,出了N多的歌星、體育明星,引領了美國的文化潮流,所以這種說法才流行起來,但是正式場合不這么說,而且還是主要是黑人這么說.這種感覺打個比方的話,就類似東北話吧,趙本山等一幫東北藝人火了之後,東北話稍帶著也火了,全國上下誰都能整一句「翠花,上酸菜」,但是如果你不是東北人,除了偶爾搞笑模仿一下之外,是不會一天到晚講東北話的.

⑧ 英語聽力的小問題，肯定句和否定句在口語中是如何辨別的

學習英語方法還是較為關鍵的！
1.大聲朗讀對話和文章，還有各種句版型和口語中常用的句子權，並背誦文章及演講。多與別人練習對話，最好是以英語為母語的人練習。也可以自言自語亦是練習口語。
2.練習口語要大膽說出來，過一段時間後，突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關。
3.只會學英語，而不能盡快地去用，那就永遠也學不好英語。要始終尋找機會說英語。可以和你周圍的同學或朋友交流，即鞏固了已學的和 從別人那裡學到新的的東西。
4.在國內學英語缺乏環境，看電影學英語口語是彌補環境不足的好方法

⑨ 表達否定的英語常用口語

很多啊
No
Nope
Of Course Not
Nah
No Way
Not A Chance
Not Likely

⑩ 日語：かもしれん 和かもしれない有啥區別口語變形

かもしれん 和かもしれない都是「也許」、「說不定」的意思，接續法也相同，都可以接在名詞、形容動詞詞干、動詞、形容詞的終止形後面，但前者是關西地區常用的，後者是關東地區常用的。
一、否定助動詞ぬ的意義。
ぬ是否定助動詞，表示否定的意義，在日本關西地區常用，而關東地區常常使用ない，在文章語里，ない和ぬ都可以用。
二、否定助動詞ぬ的接續法。
否定助動詞ぬ的接續法和ない相同，可以接在動詞、動詞型活用的助動詞的未然形後面，但是要注意，サ變動詞接ぬ的時候要用未然形せ，也就是「せぬ」。ぬ還可以接在敬體助動詞ます的未然形後，也就是「ませぬ」，但ない沒有這種接續法。如：
行く行かぬ
見る見ぬ
食べる食べぬ
來る來ぬ
するせぬ
れるれぬ
られるられぬ
せるせぬ
させるさせぬ
ますませぬ
作為文語的殘余，ある可以用あら的形式後續ぬ，即あらぬ。
三、否定助動詞ぬ的活用。
ぬ的活用是特殊型活用，終止形和連體形都是ぬ，在關西口語中常常音便成ん，連用形為ず，假定形為ね，無命令形。
連用形：
たまには飲まずに帰ってきてください。
ベスーンは萬里を遠しとせずして中國に來られた。
終止形：
火のないところに煙は立たぬ。
私にはそんなことはできません。
連體形：
自分の入らんことには見向きもせぬ人だから、評判はよくないね。
わからぬことは尋ねるがいい。
假定形：
早く行かねば間に合わんぞ。
口も利かねば、笑いもせん。