① 全國英語等級考試pets1口試怎麼考
PETS1口試分A、B兩節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。
一名口試教師不參與交談，專事評分；
另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。
專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
第一節：考查考生初次見面時向他人提供個人的事實性信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。
考生也應能談論的日常生活及興趣愛好等。
該節約需3分鍾時間。
第二節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。
信息卡分為提問卡和回答卡，內容涉及到日常生活、愛好等。
考生A根據提問卡提出問題，考生B根據對應的回答卡或個人的具體情況回答。
其後考生B根據另一張信息卡提出問題，考生A根據對應的回答卡或個人的具體情況回答。
信息卡上的指示語使用中文。
該節約需5分鍾時間。
在這一節中要求考生掌握有關個人目前狀況，以往的經歷以及將來的打算的表達方式。
應試者學習時還應多聽一些相關的聽力材料，學習連讀以及重音、節奏、語調等。
另外， 一級口試考生應認識到在初學英語階段發音中帶有母語口音，表達過程有停頓都屬正常現象，應保持信心堅持下去，同時還要學習一些維持交流或進行交流補救的技巧。
口語的復習要做好兩方面的內容。
第一，口語技能的訓練，包括 20種交際話題和20種英語交際功能。
第二，在復習中還要培養心理素 質，比如進行模擬訓練。
在模擬訓練中不要把主考教師想像成敵人。
應該知道，幾乎所有的主考老師都非常友好，都希望成功。
應做到盡量放鬆，把自己的每一個動作、行為都視為正常的行為。
不要 為自己第一次出現的停頓而感到緊張，而要集中精力想一下自己要說什麼樣的內容。
否則，就可能出現越來越多的停頓而使考試無法進行。
② 全國公共英語等級考試中口語考什麼
為什麼非要去學習中心呢 現在不是有在線學英語.好.嗎 我試過ABC天卞口語還挺好的 會了解下你的英語水平然後幫你設置相關的學習課程 推薦可以去試聽一下！我也考過所以非常了解：1、分算過了（但拿不到證書，只有一張合單，可以抵免自學考試中的英語二）它是是包含聽力成績的；、口語是通過了，不知道您考的是幾級，如果需要拿一張證書就需要再去考一次，一般公共英語考試成績只保留一次，你下次只考筆試就行了，一定要努力通過啊，不然你口試成績就銷了。而且考用比大學英語等級考試即CET要貴很多.祝您好運啊。、全國公共英語等級考試證書需要拿到兩張合證書（筆試0及以上，口試分及以上）才能換到的，由當地的教育考試院主導。
③ 全國英語等級考試(PETS)口試是怎樣考的
不知道你說的是那個等級的 我知道的是三級的
part1是一問一答 老師會輪流問每個考生內問題 然後考生回容答 考生是輪流回答的 這個部分二級和三級是一樣的
part2是一個考生看圖稱述1.5分鍾 然後另一個考生補充0.5分鍾 然後再倒過來 兩個考生看的圖片是不一樣的 所以是公平的
part3是兩個考生看同一幅圖片 然後兩個人進行交流 期間老師不參與交流 只打分 一共是4分鍾
之後考試結束
④ 全國英語等級考試(PETS)口語二級考試的內容有些什麼
公共英語二級
上半年考試時間：3月第2個周六、周日
下半年考試時間：9月第2個周六、周日
級別描述 該級是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。
准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上(含18歲)，在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也是基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
語言知識 該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，諸如：事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力 能夠寫日記、信函、通知和便條等。
口語 該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。
考生應能 1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子；
2.恰當地運用已知的或因定的片語；
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。
目前正在讀高一的同學是完全有希望考過的，但是你也要看看對自己有沒有幫助，不建議盲目參加考試呵呵
⑤ ！！。公共英語二級考試口語翻譯
My name is ***， you can call me Icy. I am studying in a university of science, majoring in business English. My hometown is Maoming, Guangdong province. I have a younger brother ,living with my parents and my grandmother. Home is where my heart is, just like a shelter, gives me peace and the sense of safety. I am interested in my major, being a secretary is always my dream . Of course, it needs more efforts and painstaking to realize my dream. While I am standing here, I want to say I am on my way to my dream.(適當調整一下語序)
⑥ 全國英語等級考試(PETS)口試是怎樣考的
不知道你說的是那個等級的
我知道的是三級的
part1是一問一答
老師會輪流問每個考生問題
然後考生回答
考生是輪流回答的
這個部分二級和三級是一樣的
part2是一個考生看圖稱述1.5分鍾
然後另一個考生補充0.5分鍾
然後再倒過來
兩個考生看的圖片是不一樣的
所以是公平的
part3是兩個考生看同一幅圖片
然後兩個人進行交流
期間老師不參與交流
只打分
一共是4分鍾
之後考試結束
⑦ 全國PETS英語口語二級
二級..很簡單!襲相當簡單!
我高二上學期就把pets3全部過了..
我是說口試,基本上開了口都能過..
不要緊張,不要擔心出錯,就算有錯也要硬著頭皮說下去,如果不說當然是過不了的..
至於筆試,你去看看筆試的模擬卷吧,有些題型某些省的高考是沒有的.難度嘛..比高考難度要低一些,但比口試難過.
⑧ Pets二級口語考試的一般流程以及形式
這位朋友，PETS2級的口語很簡單的，只要你不出現長時間的卡殼，能過基本達到考核的要求就沒問題啦，先簡單介紹一下PETS2級口語的流程：PETS2級口試分A、B、C三節。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
考試中一共有兩位考官，一位負責和考生交流，一位專職打分，這位專職打分的考官對於你們最後的分數，他的建議將佔主要的比重。
考前就不需要什麼特別的復習了，建議重點看看歷年PETS2級口試真題的考題，能夠熟悉考官在考場上對你們說的話（外文版的PETS2級口試必備就有考試的流程，PETS口語考試中考官的所有對話都是嚴格規定的，所以只要你在考前認真復習，就不用擔心聽不明白他們的話），有條件還可以背一些有用的片語和典型句子（尤其是2級的口試真題中的）。
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⑨ 英語PETS二級難不難（包括口試）
PETS2口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
口試結構表
節 時間(分鍾) 形式 為考生提
供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數
A 2 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供個人信息 * 提供個人信息
* 談論個人目前狀況
* 談論個人以往的經歷 5
B 5 兩考生對話 信息卡 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問 * 詢問具體事情
* 回答有關具體事情的詢問
C 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供信息，
闡述觀點 * 回答具體問題
* 闡述個人的觀點
PETS二級考生應能在熟悉的情景中進行簡單的對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或者要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態度。考生應能：
1.使用簡單的單詞、短語、句型組成句子：
2.恰當地運用已知的或固定的片語：
3.積極地交流，並能用簡單的補救措施解決交流困難。
PETS-2口語考試哪一主題考得更多一些？本人覺得，PETS-2口語考試更多的是對個人的信息，這是常規的問題。它涉及到考試內容，還有兩個人交際性的對話，有兩個考生。每年話題都是圍繞著學生們常見的生活情景，比如去圖書館借書、就餐、去看電影、去購物，還有運動等等。
其次希望考生通過圖片來講故事 .這些圖片都是簡單日常生活的話題。希望考生多練國家教育部推薦的一些教材，給出的相關內容話題，這些話題跟我們考試內容是息息相關的。PETS2的學生如果考二級口語的話基本上是在會話水平上。
常用的幾大情景，銀行、商店、購物、郵局等等，都會涉及到。一些最簡單的、一般性的特殊疑問句，只要不出現語法錯誤就可以了。希望這位同學從這幾個方面把握一下。
另外，對於PETS-2口語平時練習，要注意幾個能力的培養。因為在PETS-2的口語考試中，考官會問你從事什麼工作、家庭里有幾個成員。同時還要掌握培養描述圖片的能力，在考試過程中可能會給你幾張圖片，就是所謂的看圖說話。在PETS3口語考試過程中還要注重討論的能力，PETS3形式比較獨特，除了考官以外還有兩個考官跟考生進行交流，所以要有一些互動能力。
⑩ 全國英語等級考試(PETS)口語二級考試的內容有些什麼
PETS2口試分A、B、C三節，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩內名口試教師和兩名考生的形式容。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業、家庭等）的能力。該節約需2分鍾時間。
B節：考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
可以考