㈠ 英語在線口語交流(語音對話的)
哬哬。。。不知道其他，我知道一個！
蠻不錯的！天天都在回那學習答，堅信，努力有收獲的！
http://hi..com/jiajiaaaaa/blog/item/dedaa0f2b8feffc30b46e077.html
㈡ 日常英語口語對話
我加強英語的方法就是看英文資料片，輔以英語學習軟體，然後找一家英內語學習中心幫我練口語，他容們ABC夫下口語課後有.好.認真跟進的課程顧問 現在我也學的差不多了..語感慢慢的培養起來了，語法運用的也還不錯，感覺還不錯哦，你也行的 加油!日常英語口語對話？
你要是要效果的話，你可以看看rebootEnglish英語口語教程，他們的教學方法和傳統的不一樣，先從語調的學習開始，不再死記硬背，記住常用的100個單詞就足夠預付日常的交流了，他們根據每個人的發音特點糾正發音。現在我的發音是很標准，大家都這么說，呵呵，其實交流也基本沒啥問題，你可以去看看。
㈢ 英語口語交流群哪裡有
搜索 empty your cup
㈣ 怎麼找英語口語微信群
直接在界面里搜就好了。看人氣，看活躍度，看群等級人數。
㈤ 關於對各國交流習慣的英語口語對話
I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often help each other with lessons.Both of us like helping others. We both like sports very much.Jim enjoy playing basketball.but Ilike palying soccer. She likes green but Ilike red. Tough we are different in my ways,we are good friends
㈥ 如何快速加入英語口語交流微信群來快速提高英語口語 求大神支援感激不盡！！
其實抄首先應該搞清楚襲的一個問題，就是練口語的目的的是什麼？練口語的目的是要能幫口語當做是一種工具靈活運用和native speaker進行無障礙的交流，深入的與不同文化的人交流思維，那簡單的找個外國人對話，或者是去英語角找外國人聊天會遇到的一個很普遍的問題。
你們談論的問題沒有深度，只會停留在聊天氣和其他的一些比較淺的話題，不光光你自己會覺得沒有提高，陪你聊天的那個老外也是會相當無聊的。
所以我建議先去使用一些有話題的開放式英語口語練習軟體（提供話題進行討論的那種），首先是這種軟體可以培養你大膽說不怕錯的能力，同時這種有深度的話題可以培養你英語思維，再去和native speaker聊很容易打開話匣子，有更好的練習效果。
還有~和外國人教朋友不要目的性太強，當做普通朋友相處會有意想不到的結果~
㈦ 兩人英語情景口語對話 帶上打招呼一共16句就好
具體要求呢，清空記錄浦口區陸續，不版明覺厲權， Hi, how nice to meet you! How have you been? I'm not in the these days. How is your flight I catch the plane and it has delayed e to bad weather. And my grandpa passed yesterday. Oh, i'm sorry to hear that. There is always a time for something. Let's go for a picnic tomorrow. Need a lift
㈧ 英語交流怎麼多做英語口語對話練習
要學好口語，必須先練好聽力，如果聽都聽不懂就談不上開口說了，有個幫助練回習外語聽力的答軟體我一直在用，你在網路搜單詞風暴，去官網下載個單詞風暴軟體，輸入任何單詞、句子、文章（我沒說錯，是任何單詞、句子都可以），點播放按鈕就可以朗讀了，發音很標准，還可以直接把輸入的任何內容轉成MP3播放以及LRC同步字幕，這樣就可以放在手機里隨時聽和跟讀了，尤其考試要考到的知識點用這個方法很有效，很方便，我的英語和日語就是用這個軟體自學的，用這個軟體之前我的外語聽力很差，基本屬於啞巴英語，因為這個軟體有很多種發音可以選，還可以隨意調語速、音調，所以用這個軟體反復練習後，我現在聽英語和日語一點都不費勁，只要是我會的單詞，無論什麼音調的發音，基本上都能聽懂，幫了我很大的忙，希望也能幫到你。
㈨ 有沒有什麼英語口語互相交流的群，大家一起進步
大家都什麼水平？要不要我們自己組個群啊？
㈩ 英語口語對話
提高口語練習法則6條
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四，要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。
第五，學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
第六，要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。
最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤