Ⅰ 為什麼布萊恩英語的助教口語都那麼好
每一個人的優秀都是努力鑄造的，布萊恩有正確的學習英語的方法，在學習英語中找到自己，助教老師全情投入付出了很多的時間和精力，每走一步都是堅定的
Ⅱ 經常跟外教交流英語方面用那些常用語
【英語日常用語】Expression In Class 課堂用語
1. May I come in? 我能進來嗎？
2. Come in, please. 請進。
3. Sit down, please. 請坐。
4. It’s time for class. 上課時間到了。
5. Open your books and turn to page 20. 打開書，翻到第20頁。
6. I’ll call the roll before class. 課前我要點名。
7. Here! 到！
8. Has everybody got a sheet? 每個人都拿到材料了嗎？
9. Any different opinion? 有不同意見嗎？
10. Are you with me? 你們跟上我講的了嗎？
11. Have I made myself clear? 我講明白了嗎？
12. Could you say it again? 你能再說一遍嗎？
13. Any questions? 有什麼問題嗎？
14. That’s all for today. 今天就講到這里。
15. Please turn in your paper before leaving. 請在離開前將論文交上。
Ⅲ 請問誰做過英語外教助教都做什麼工作，累不累謝謝
一般是做通知聯系人等等。 我們外教，上課的時候也就是安排些活動，比如給你版個話權題，幾個人分一組，然後討論後，講你們的觀點，練反應的練習，用投影打出一張圖，然後讓你盡你的想像，不停的說，任何你從圖片聯想出來的東西都行，還有通過問問題等等。 然後，外教助教的主要任務是有什麼安排，帶哪些東西，外教會傳達給助教，然後助教現在也好，用飛信，簡訊或者郵箱通知大家，另外我們每幾個星期有個口語考試，就是外教出5個話題，你任選一個，然後作個3分鍾的陳述。這個也是助教通知的，另外，每周二晚上是英語角，會放電影，助教主要是去開多媒體，然後調試碟子等等。 如果改時間，或者收作業，還有有人請假，這是助教做的事情，應該不是很累吧。鍛煉一下也不錯的。
Ⅳ 誰能幫我做一句口語英語翻譯謝謝 助教可以鍛煉我的膽量 擴大我的交際能力 讓我更加自信
To be an assistant teacher can exercise my guts,improve my communication ability ,and make me more confident .交際能力不能擴大,這里我用的是提高哦
Ⅳ 非英語專業，想應聘口語助教，基本日常溝通沒問題，但是還想考個口語證書，這樣更有說服力一些。我想請問
聽說讀寫四個部分中，其實最難提高的是口語，因為口語是最終輸出的環節。就像寫作文，你腦子里沒有幹活，再怎樣都是沒用的。何況作文你還有時間思考一下，但是口語是即時的，看的就是你的快速反應能力。這個問題，對所有非母語國家的人來說都是一樣存在的，所以你不要給自己施加太大壓力。
而且語言這個東西，本來也就是要一個積累過程的。你要有耐心。
如果你發現自己每次都只能說出來一些簡單的單詞而不能拼湊出一些簡單的句子，說明你的基本語法結構還是很欠缺的。學外語的時候，因為我們沒有足夠的環境，所以需要藉助外部力量，比如說語法，它能夠幫你大概理出一個脈絡，就相當於串珠子的線，而你知道的單詞就是一顆顆珠子，用線把珠子串起來才不容易掉。道理差不多就是這樣的。建議你把初高中的英語語法書過一遍，不求全部掌握，但是要基本理解，能實用就好。
其次，積累詞彙和好的表達也是必要的。你心裡想很多但是不知道怎麼表達，說明你對一些詞彙還是陌生的。比如你可以登錄voa網站，沒事兒就去上面聽一下新聞，看一下美語咖啡屋，遇到好的表達就記下來，不斷復習並加以實踐，慢慢積累，就會好了。
再者，你看到的時候認識，但是說的時候就是想不起來，這可能是你的個性比較嚴謹或者完美，所以總是害怕出錯，所以即使自己大概知道但不是足夠確定的情況下還是不敢開口去說。自信點，不要怕錯，既然有老外這么好的條件，為什麼不好好利用你呢？他們學中文不是比你學英語更痛苦？哈哈
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Ⅵ 剛來一家公司當英語助教，自己口語算是基本的能聽懂會說，復雜一點的就不行了
你好，如果能力不強的話你就一定現在開始要多練口語。可以更快的提高口語的動力能力，才能在家教立足。
Ⅶ 之前沒有外教助教的工作經驗，英語口語水平一般，請問去培訓機構行么工資是不是比較低
沒有水平可能不會有人要
Ⅷ 我要去面試一個英語機構的外教助教，我應注意什麼
主要的工作是配合外教，比如做教具，管理班級紀律，在必要的時候翻譯等。
注意與外教的溝回通，課前和他答一起備課，課中察言觀色，配合他管理班級；課後跟他溝通自己哪裡做的不足，需要改進。
只要你多觀察 多聽 少說話 一般不會有事的。
Ⅸ 在尤里可可助教的英語口語需要什麼程度
需要跟講中午一樣流力