⑴ 有沒有適合兒童學習英語口語的電影呢
《功夫熊貓》系列 適合年齡3-5歲
電影《功夫熊貓》系列目前已經出了三部,並且人氣和口碑都非常不錯。電影以國寶大熊貓為主角,及其他很多動物的形象,都非常可愛,生動有趣,深受孩子的喜愛。影片里還充滿著許多中國元素,讓孩子在娛樂的同時也能感受到中國傳統文化的魅力。
名字後面的「適合年齡」是根據電影畫面、情節等而標注的大致范圍,僅供各位家長參考。
⑵ 小學生應該如何練習英語口語
想要孩子能夠流利的說出英語?給予孩子優質的英語交流環境是讓孩子學好英語並且流利說回出的重要答前提!⑶ 孩子如何練習小學英語口語表達
在目前的小學教育中小孩子學習英語主要是以硬試為主,即使有聽力、書寫等課程,但是去忽略了英語口語表達,是更多的孩子走上了啞巴英語的道路。要讓孩子在生活中也能夠自然而然的去融入到英語的環境之中。英語是一種交流語言,它起源於生活,並且運用於生活。能夠學以致用對孩子來說會有很大的成就感,會激發更多的學習興趣。豐富學習的途徑。比如可以使用繪本進行學習,精美的英文繪本能夠對孩子學習外語有很大的幫助,孩子喜歡的繪本內容然後在配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人說一句小孩說一句,在不知不覺之中,孩子所要掌握的東西就越來越多了。同時父母還可以配合孩子在常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞,平時父母也要有意識地指著物品用英語讀給孩子聽,他會更家容易掌握這些單詞的拼寫,形成好的英語學習習慣。需要經常交流。如果在日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學習的語言環境,孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大,如果父母都會英語,不防在家也用英語和孩子做一些簡單的語言交流,在語言環境的影響下,孩子更容易學會。關鍵詞教育是英語純英文教學,互動有趣的教學方式,更能激發孩子對英語的興趣。孩子學習英語不僅僅只是讓他為了考試,還要讓他學會用英語去與人交流。在眾多在線英語培訓機構中,能夠最大的提高孩子英語輸出能力的要說培訓機構,因為他是一對二的上課模式,而且他有效的將牛津教材EverybodyUp結合進去,可以很好的利用故事教學法,讓孩子不斷地培養學英語的興趣!你可以登錄培訓機構的官網【http://www.ququabc.com/regist.htm】,就可以領取一節免費的試聽課。
⑷ 小孩怎麼提高英語口語
建議一:鍛煉邏輯能力
有些孩子不是不善於表達,而是說起話來喜歡天馬行空,一會說東一會說西,讓人不知道他要表達什麼。這就是邏輯能力不好的現象,首先我們要做的就是加強孩子的邏輯能力。最好的方法就是讓孩子養成作息規律的習慣。讓孩子養成在固定的時候上廁所、洗漱、吃飯。讓孩子嘗試著自己安排自己的日常作息。
建議二:詞彙量的增加
要想讓兒童英語口語提高,首先要提的就是詞彙量。孩子要想把說的清楚,理得順,就必須要有豐富的詞彙量。就比如大部分的人為什麼不能用英語來交談。最為主要的原因是因為我們認識的單詞不夠多。大腦儲備的詞彙量不足以表達自己內心的想法。增加兒童的詞彙量,除了多聽、多說,還要有大量的閱讀。還可以跟孩子玩一些成語接龍的游戲。帶他去說英語比較多的地方去。在潛移默化中訓練口語表達。
建議三:提供表現的機會
有的孩子在說話前總會緊張。要想改變這種狀況。就是適當的讓他在大家面前說話。先從最親近的家人面前開始練習。隨後在慢慢的擴展到親戚、朋友。甚至是陌生人。當孩子適應了在陌生人面前發表意見的同時,緊張感就會消失,藉此也可以鍛煉孩子的膽量。兒童英語口語也會慢慢的提高。
建議四:好的外教老師
兒童英語口語的學習也需要一個好的環境,其中家長起到了關鍵作用。在這期間家長要注意孩子英語的積累,不斷地練習是說好口語很好的方法。
⑸ 怎樣才能讓少兒學到標準的英語口語
現在關於少兒英語口語的學習,目前有很多的在線少兒英語教育機構,這些英語機構都是有英語口語課程學習的,家長也都會給孩子去選擇這些機構去學習英語口語,那麼少兒英語口語課程哪個好?家長可以根據這些,給孩子選擇好一點的少兒英語口語課程。
1.口語教材
在選擇少兒英語口語課的時候,要看這家培訓機構裡面的教材,教材的選擇要貼近生活,要有多一點的日常口語練習,只有口語教材比較貼近生活,孩子才想去學習,那些比較難的英語口語,孩子反而不想去練習。
2.老師的口音
首要的就是選擇英語口音純正的老師,這個時候,外教會好一點,因為英語的口語發音對於學習英語來說很重要,英語畢竟是語言,口語發音好,就會增加孩子的英語學習自信心。
3.外教的上課模式
家長還要考慮外教的上課模式,在孩子進行線上英語口語學習的時候,看外教在英語課堂上的教學模式,是不是經常和孩子進行英語交流,英語互動,這一點很重要,這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。
4.根據孩子的學習特點
自家孩子的學習能力以及學習特點,只有家長清楚,家長在選擇口語課的時候就要根據孩子的英語學習特點進行選擇,孩子如果英語學習能力比較強的話,家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課,但是也不能太高,畢竟孩子的年齡還小。
5.有獨特的地方
家長在選擇口語課的時候,看看這些口語課有沒有特色,相比較其它的口語課,有沒有獨特的地方,不要選擇與其它英語口語課重復的地方,這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。
⑹ 練習英語口語的方法有什麼好方法嗎,適合小朋友的
小朋友學習英語口語的最佳時期是3-6歲,這個階段孩子學習英語的話,家長也是版非常重要的!
首先,家長們權可以嘗試著讓孩子接觸一些日常生活當中經常會使用到的單詞,聽一些簡單的兒童歌曲等等,逐步讓孩子對英語建立一個初步的印象。
其次,在孩子英語學的中期階段,此時重點應該放在孩子的英語語言組織上,即要形成一定的口語交流能力,能使用簡單的英語片語和句子與人溝通還可以用簡單的英語提問。在家的時間,可以嘗試跟孩子用英語交流,讓孩子多說,這樣才能不斷的拓展他們的思維。
最後,開始對孩子要求嚴格,讓孩子去接觸更加系統、全面的英語知識,在聽說讀寫上,不能有特別明顯的短板,這一階段也是小朋友學英語過程中最重要的一個階段,對於未來的英語學習起到鋪墊的作用。
⑺ 零基礎兒童如何學習英語口語
在生活瑣碎的事情上鼓勵孩子用英語交流,哪怕孩子只會說一些比較簡單的英語單詞也沒事,說多了,孩子的英語口語表達能力自然就提升了。
⑻ 怎樣提高孩子英語口語
(1)我們學習英語口語的目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利,准確,和恰當。 也就是說,我們必須更加重視實際交流能力而不僅僅是單純強調語法的正確性。
(2)尋找學伴一起練習口語。稍微懂得英語的家長可以經常給小孩學習英語的氣氛,在那裡我們不但可以練習口語,還可以交流英語學習經驗,開拓視野,提高英語學習興趣。
(3)如果找不到學伴或參加英語的機會很少,那麼我們就必須通過自己對自己說英語來創造英語環境。例如,你可以對自己描述所看到的景物,英語口述自己正在作的事情。
(4)有種方法非常有效且很容易堅持,那就是:口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物。首先,我們先讀漢語部分,然後逐句直介面譯成英文,完成一小段後,去看書上的對應英文部分,並與我們的口譯進行比較。這樣,我們馬上可以發現我們口譯的錯誤,缺點和進步。 請注意:剛開始選擇口譯法進行英語口語訓練時,在選材上先盡量選擇較簡單的英語讀物,生詞量應控制在20%以內,且應大量做,只做一兩篇效果是不明顯的。推薦讀物有:《新東方英語》、《英語世界》、《英語文摘》等。 一開始進行口譯訓練時,可能口譯速度較慢,費時較多,但請堅持,從整體的訓練上來看,這是一個加速的過程。進入到高級階段訓練時,請做計時練習,以便加快反應速度和口語流利度。 成人學英語普遍存在的問題是記憶力差,作復述練習或背誦課文時,往往力不從心,在這點上小孩的優勢就很突出,所以學習英語的最好是從小就應開始學;或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難,那麼推薦一種解決這個問題有效方法:先學習英文部分,通篇理解透徹後,再來看漢語譯文, 這時,再把漢語譯文口譯回英文。這樣做等於既作復述練習又作口譯(語)練習,可謂一箭雙雕,一石二鳥!這樣訓練的好處體現在以下七個方面: 1. 自己就可以練習口語,想練多久,就練多久。 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤——英文原文。 3. 訓練的題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如,我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題,所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了。 4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去。 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。 6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等於我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻,這比直接學習英文課文印象要深的多。 7. 經過大量的練習,你會有這樣的感覺:沒有什麼東西你不能翻譯,你的翻譯水平大大加強了,你的口語表達力大大提高了!
(5)聽譯法和角色互換:三人一組,模擬翻譯實戰。一人講漢語,一人講英語,扮演老外,一人作翻譯。練習一段時間後互換角色。這是一種非常好的口譯訓練方法,也是很好的相互學習,取長補短的方法。同時,可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯。我們可以在聽廣播,看電視或開會時,把所到聽內容口譯為英文或是中文。
(6)口語作文和3分鍾訓練法:此法適用於強化訓練。首先,找好一個題目做一分鍾的口語作文,同時將其錄音。然後聽錄音,找出不足和錯誤。就此題目再做兩分鍾的的口語作文,同樣錄音,再聽(並繼續找出不足與進步之處)。最後,復述上文所練習過的內容,做三分鍾口語作文。這是高級口語訓練,效果不俗。
(7)復述練習:用自己的話復述一些文章或英語文故事。這是最簡單也是最有效的口語學習方法。
(8)如果可能的話,我們可以在嘴裡含一兩塊糖,大聲快速地朗讀一些英文繞口令(就好像中國的相聲演員練習一樣)來訓練我們的口腔肌肉和舌頭靈活度,以適合英語的語音發音要求。