① 全國英語等級考試三級PETS3不一次通過筆試和口試,能拿到證書嗎
全國英語等級考試(簡稱PETS)中,口試及筆試均合格者,可獲得由教育部考試中心專統一頒發屬的《全國英語等級考試合格證書》,該證書用中、英兩種文字書寫,證書上印有持證人身份證件號及照片。
口試或筆試只有一項合格者,可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試筆試成績合格證》或《全國英語等級考試口試成績合格證》,證書上印有持證人的准考證號、身份證件號及照片。分別擁有口試和筆試的單項考試合格證書不會有影響,和完整證書一樣沒有差別,都能證明持證人同樣的英語能力。
② 考公共英語3一定要考口試嗎
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事版評分;另一名權主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節:考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節:要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。
③ pets3口語是什麼的水平都需要哪方面的准備
一、PETS三級口試的內容
PETS三級口試試卷分A、B、C三節,測試考生用英語進行口頭交際的能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一:
A節:考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節:考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節:要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。二、夯實基礎,做好充分的應試准備 英語口試著重考查考生英語的聽、說能力,其中包括對語音、語調、詞彙、語速和語感的考查。這就要求考生在日常學習中必須不斷地積累語音、詞彙、語法知識;必須注重在長期學習過程中加強動手、動口、動腦的良好習慣。而聽說是語言應用的重要方面,聽說的訓練直接關繫到英語口試的成敗。因此,在平時的口語訓練中,需要注意以下幾個方面。
1、強化語音語調,加大朗讀訓練語音語調的考查主要是考查學生發音要准確、清晰,語調要自然流暢。學生朗讀時能恰當地運用意群斷句,連讀自然正確。因此平時的訓練中要多聽錄音。錄音的內容可以多種多樣,可以聽單詞辨音,也可以聽一些連貫的片語,聽短文、對話等,然後要一句一句地模仿。而朗讀短文的選讀應以自己易接受、好理解的故事為主。這就要求我們一方面要迅速看懂短文的內容,同時對朗讀的語音、語調、語速和語感進行准備。語音和語調只有通過朗讀完整的短文才能得以全面的體現。
2、創造良好環境,加強情景交流眾所周知,聽和說作為語言交流的兩個方面,在自然狀態下是不可分離的,沒有一定的聽說條件,只靠悶頭學習,很難在聽說方面有所收獲。因此,要有意識地、積極地創造英語學習環境,製造學習氣氛,以彌補自然條件的不足。為提高學生的口語交流能力,平時盡量用英語參加課堂活動,用英語回答老師所提出的問題,用英語與同學進行交流。課外,積極參加英語第二課堂活動,如英語朗讀、演講比賽、講故事等活動,這樣可以使自己心情放鬆,在娛樂中得到英語聽說的訓練。
3、熟悉**題型,增強應考信心考試前,應在老師的指導下進行幾次模擬口試,以熟悉題型、增強信心。許多考生在口試中,往往怕聽錯、說錯,而感到難以開口,這樣就處於一種被動狀態,形成一種無形的壓力,感到過度緊張,難以發揮真實水平。因此,考試前,學生要熟悉題型、解除疑慮、增強信心,為自己的**英語口試鋪平道路。三、PETS三級口試的應試技巧方法是制勝的要素,掌握一定的應試技巧,對英語口試起著重要的作用。
1、了解英語口試的程序考生拿到試題後,應迅速閱讀理解全文,准備回答老師的提問。此外,還要特別熟讀有星號標志(有些省份會有類似的標志)的段落,但考生一定要注意,千萬不能只准備星號的部分,一定要閱讀、讀懂全文。同時,把故事的內容用who,what,when, where,how,why等問題串起來,以准備教師提問星號以外部分的問題。
2、熟悉口試過程中的常用語在口語考試的時候,如果一個考生出來,主考人往往用英語對下一個考生說:Please wait outside for a moment./Wait outside please./Please don』t come in until we ask you to.等等。此時你應理解主考人的意思,並應及時地應答,如:OK./All right.這樣主考人對你的反應將表示滿意,在口試時,你的印象也會嵌入考官腦海中。
3、及時調整好心理狀態口試時間的一般規律是先松後緊。檢查考生發音和語音語調無需朗讀一長段文字,讀一兩句就知分曉了。當考生被打斷時,往往是主考人認為朗讀滿意,沒有必要再繼續念下去,可以進行下一環節了。此時考生不必緊張,不要以為念得糟透。事實上,主考人往往會給念得不理想的人多一些時間,盡量讓考生給自己糾正一些錯誤。而考生應注意到考官在為自己創造一切機會,從困境中擺脫出來,調整心理狀態,組織語言文字,為口頭作文及自由會話打下良好基礎。
4、在交流過程中盡量使用英語英語口試中的第二部分著重測試考生的口頭表達和組織語言的能力。口頭作文要求考生在准備階段必須考慮說什麼,怎麼說,如何開頭,怎樣結尾,如何把主要內容與開頭、結尾有機地結合起來,融為一體。整個口述應力求條理清晰、表達自然、句型規范、用語恰當,使口述材料具有良好的連貫性與流暢性。口試時,主考人往往會根據規定的問題或根據考生情況隨意提問,這就是口試中的「自由會話」,這時是考生「表現」自己的好機會。而這種表現,則與平時的練習不無關系。因此,在平時的口語訓練過程中,多針對一些有關個人業余時間的愛好組織一些材料;和其他同學多交流一些觀點和看法,將對口試順利完成起到重要作用。總之,英語口試的主要目的是為了考核考生的英語交際能力,是外語教學實施素質教育的突破口。加強口語訓練,將使學生的言語交流能力及個性心理品質都得到鍛煉和提高,同時對開發個人潛能、促進個性發展也具有積極作用。
④ pets3筆試過了 口試沒過 是不是都需要重新考
不需要都重復新再考試,只需制單獨報考口試。
PETS3級的筆試和口試只要通過任意一個單項,就能獲得此單項的合格證書,現在能獲得PETS3級筆試合格證書。只要在一年內再通過PETS3級口試,就能獲得PETS3級證書(含筆試和口試)。
PETS3是中間級,通過該級考試的考生,其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求。
(4)英語pets3口語考試需要買書嗎擴展閱讀:
PETS3證書普遍被社會和用人單位認可,對用人單位來說持有者英語能力要高於CET4低於CET6。尤其是評定職稱,職位資格,升職加薪的強大評判標准。
PETS3證書符合普通高校非英語專業本科畢業的要求,基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作需要,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
持有PETS3證書者可免考全國統考英語科目,受到遠程網路教育本科班學生的追捧和擁戴。另外,不少大學還有獲得PETS3證書的本科畢業生無需再通過學位英語考試即可申請學士學位的政策。
參考資料:網路-公共英語三級
網路-pets3
⑤ pets3級口語考試有用么
pets3級口語考試有用。
全國英語等級考試(Public English Test System,簡稱PETS),是教育部考試中心設計並版負責的全國性權英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目,在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS-1至5級。考試分筆試和口試兩部分,內容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權威性證明;又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個公正、統一的評價尺度。
⑥ 英語PETS口試三級難嗎該注意些什麼
PETS口試三級相對簡單,考生應該注意以下部分:
口試主觀性還是很強的,除了你自身的口語素質之外,很多時候都要看老師對你的一個印象的,這倒與中高級口譯考試很相似。考官不可能100%全神貫注每個學生的每一句話,最後給出的還是對考生的總體印象分。
PETS考試考生只要達到3分以上就能讓你通過。所以,當你進門時,給老師一個微笑,向老師說一句Morning,這些小舉動就是你的「加分」行為。
每一次考試都會出現一些考生,他們沒有參加過任何培訓就直接參加考試。這些考生多半是想摸摸運氣,看看水平是否能過。
根據考官得出的經驗,這樣的考生一般筆試不在話下,但一碰到口試,大都連明顯的連題目類型都看不懂。所以,建議大家在口試考試前,不管有沒有參加過培訓班,都至少要把考試類型和流程了解一下。
在三級口試中,考官就碰到這樣一名學生,進入考場就用英語跟考官說:「我英文很爛,能不能不要弄這張表格上的,我們直接對話?」當然,這是不可能的,考試是以公正為前提的,千萬不要以為你能在這樣一場考試中僥幸通過。
最後,考生切記,不要一句話都不說,只要你開口,多少還是會有一點分數的。即使你說得不好,也要張口。
此外,整個口試過程可能令考生比較緊張,有些考生不停的擦汗,說話結巴,連說斷句,連考官都沒有耐心聽了最後。建議考生們深呼吸,讓自己保持輕松的心情。盡管每一個口試部分都是有時間限制的,但只要你能自信的把你的答案說出來,自然地和你的同伴交流,你就不會失掉很多分數。
PETS-3:三級是中間級,相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。(此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語(二)考試成績。)。
⑦ 有誰參加過英語口語考試嗎考官是中國人還是外國人。我想考PETS3,但從沒考過英語口語想問一下應注意什麼
我今年九月剛考過、其實不難的、你去網上搜一下考試流程、主要分為三個部回分、第一部分是考官隨答即問問題,問題都很簡單,比如介紹一下你的家庭啊、你叫什麼名字啊、你在什麼學校啊等等、第二部分是給你和你的搭檔四幅圖,你們就這四幅圖兩個人相互討論、第三部分是給你和你的搭檔一人一幅圖、你拿到你的圖主要先描述一下圖的內容,然後再發表一下自己的觀點,難度不是很大的。考官都是中國人啦,表緊張,基本上都是各個學校的老師。
⑧ 我想報名參加PETS三級的考試,聽說要考筆試和口試,但是我英語口語很差,這個口試是怎麼考的啊要怎麼
公共英語三級(PETS3)口語考試分、B、C三節,測試考生用英語進行口頭的能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節:考查考生就信息卡上的圖
片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節:要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。
進入考場的時候,記住一定不要緊張,要面帶微笑。應平靜地坐在口試教師示意你坐的地方,坐下的時候要自然,坐姿要端正。坐下後,考官會跟你說如下三句話: Could you pass me your mark sheet please? (麻煩你遞給我你的記分卡?) May Ihave your name? (我能知道你的名字嗎?) My name
is…, and this is… she/he will
onlylisten to us. (我是……,這位是……,他/她只負責聽我們說話。)三句話次序可能會顛倒,但不妨礙大家聽懂意思。你須將口試計分卡交給專事評分的老師,然後老師會確認一下計分卡上的信息。隨後口試考試正式開始。
口試過程中
(1)與口試教師或同伴對話時要保持目光接觸,保持自然恰當的表情、手勢和形體動作。
(2)作為考生,你應該積極主動,多講話,切忌一語不發地等著,問一句才答一句(當然也不要說起來沒完沒了)。對於一般疑問句的問題不要只答「Yes」、「No」,要把句子說完整,把一般疑問句改換成肯定句式,並適當加以簡要的解釋,不一定非要等到口試教師追問「why」時,再說話。
(3)在Part B部分要特別注意兩點:
一:是口試教師是不參與討論的,互動交際在你和另一位考生之間進行,你應該與他/她互相問答、討論和交換看法,說話的時候應該面對的是他/她而不是口試教師;
二:是你和另一位考生都是來參加考試的,在討論發言中應保持基本的機會均等。由於是臨時組成的搭檔,你與對方的英語水平可能會不同,如果他/她為了顯示自己的水平、獲得高分而不停地說,你可以尋找機會,使用得體的交際語言打斷同伴的發言,如「I』m sorry,but I have
tointerrupt」 「Excuse me,I have
to stop you」 「Sorry,Ithink.。。」。當然,如果你的同伴比較沉默,你可以用某些特定的語句啟發你的同伴開口發言,這樣才是良好的交流。這類語句有
「This ismy point of view.What do you think」 「Do you agree with me」 「That』s mypoint.What』s your opinion」等。
(4)考試中應選擇自己熟悉的東西或事情來說,否則可能會由於缺乏恰當的詞彙而給自己造成麻煩。比如說如果需要回答或描述電視節目或者體育運動方面的問題或圖片,選擇一種比較容易表述的電視節目或體育運動要比選擇你真正喜歡而描述難度比較大的節目或運動現實得多。
(5)回答問題或描述圖片內容時要切題,不要說與題目內容無關、意義不大的話。
(6)考試過程當中,面部表情要與口中所說的內容相符合,該嚴肅的時候嚴肅、該活潑的時候活潑,否則就會很生硬。口試結束之後 口試結束後,你應當用英語分別向兩位口試教師道謝和告別,給他們留下一個完整的好印象。
考試之前最好買點復習資料,在家多練練,我上次考的時候用的就是未來教育的《口試30天輕松過關》,還挺好的,我同學准備下半年考,他用的是人郵社的《三級口試真題題庫》,說也挺好的,你可以借鑒借鑒。
⑨ 公共英語三級口語都咋考,怎麼學啊
一、PETS三級口試的內容
PETS三級口試試卷分A、B、C三節,測試考生用英語進行口頭交際的能力。每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。
一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一:
A節:考查考生提供個人信息、回答有關他們日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。該節約需3分鍾時間。
B節:考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。該節約需3分鍾時間。
C節:要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。該節約需4分鍾時間。
二、夯實基礎,做好充分的應試准備
英語口試著重考查考生英語的聽、說能力,其中包括對語音、語調、詞彙、語速和語感的考查。這就要求考生在日常學習中必須不斷地積累語音、詞彙、語法知識;必須注重在長期學習過程中加強動手、動口、動腦的良好習慣。而聽說是語言應用的重要方面,聽說的訓練直接關繫到英語口試的成敗。因此,在平時的口語訓練中,需要注意以下幾個方面。
1、強化語音語調,加大朗讀訓練
語音語調的考查主要是考查學生發音要准確、清晰,語調要自然流暢。學生朗讀時能恰當地運用意群斷句,連讀自然正確。因此平時的訓練中要多聽錄音。錄音的內容可以多種多樣,可以聽單詞辨音,也可以聽一些連貫的片語,聽短文、對話等,然後要一句一句地模仿。而朗讀短文的選讀應以自己易接受、好理解的故事為主。這就要求我們一方面要迅速看懂短文的內容,同時對朗讀的語音、語調、語速和語感進行准備。語音和語調只有通過朗讀完整的短文才能得以全面的體現。
2、創造良好環境,加強情景交流
眾所周知,聽和說作為語言交流的兩個方面,在自然狀態下是不可分離的,沒有一定的聽說條件,只靠悶頭學習,很難在聽說方面有所收獲。因此,要有意識地、積極地創造英語學習環境,製造學習氣氛,以彌補自然條件的不足。
為提高學生的口語交流能力,平時盡量用英語參加課堂活動,用英語回答老師所提出的問題,用英語與同學進行交流。課外,積極參加英語第二課堂活動,如英語朗讀、演講比賽、講故事等活動,這樣可以使自己心情放鬆,在娛樂中得到英語聽說的訓練。
3、熟悉考試題型,增強應考信心
考試前,應在老師的指導下進行幾次模擬口試,以熟悉題型、增強信心。許多考生在口試中,往往怕聽錯、說錯,而感到難以開口,這樣就處於一種被動狀態,形成一種無形的壓力,感到過度緊張,難以發揮真實水平。因此,考試前,學生要熟悉題型、解除疑慮、增強信心,為自己的高考英語口試鋪平道路。
三、PETS三級口試的應試技巧
方法是制勝的要素,掌握一定的應試技巧,對英語口試起著重要的作用。
1、了解英語口試的程序
考生拿到試題後,應迅速閱讀理解全文,准備回答老師的提問。此外,還要特別熟讀有星號標志(有些省份會有類似的標志)的段落,但考生一定要注意,千萬不能只准備星號的部分,一定要閱讀、讀懂全文。同時,把故事的內容用who,what,when, where,how,why等問題串起來,以准備教師提問星號以外部分的問題。
2、熟悉口試過程中的常用語
在口語考試的時候,如果一個考生出來,主考人往往用英語對下一個考生說:Please wait outside for a moment./Wait outside please./Please don』t come in until we ask you to.等等。此時你應理解主考人的意思,並應及時地應答,如:OK./All right.這樣主考人對你的反應將表示滿意,在口試時,你的印象也會嵌入考官腦海中。
3、及時調整好心理狀態
口試時間的一般規律是先松後緊。檢查考生發音和語音語調無需朗讀一長段文字,讀一兩句就知分曉了。當考生被打斷時,往往是主考人認為朗讀滿意,沒有必要再繼續念下去,可以進行下一環節了。此時考生不必緊張,不要以為念得糟透。事實上,主考人往往會給念得不理想的人多一些時間,盡量讓考生給自己糾正一些錯誤。而考生應注意到考官在為自己創造一切機會,從困境中擺脫出來,調整心理狀態,組織語言文字,為口頭作文及自由會話打下良好基礎。
4、在交流過程中盡量使用英語
英語口試中的第二部分著重測試考生的口頭表達和組織語言的能力。口頭作文要求考生在准備階段必須考慮說什麼,怎麼說,如何開頭,怎樣結尾,如何把主要內容與開頭、結尾有機地結合起來,融為一體。整個口述應力求條理清晰、表達自然、句型規范、用語恰當,使口述材料具有良好的連貫性與流暢性。
口試時,主考人往往會根據規定的問題或根據考生情況隨意提問,這就是口試中的「自由會話」,這時是考生「表現」自己的好機會。而這種表現,則與平時的練習不無關系。因此,在平時的口語訓練過程中,多針對一些有關個人業余時間的愛好組織一些材料;和其他同學多交流一些觀點和看法,將對口試順利完成起到重要作用。
總之,英語口試的主要目的是為了考核考生的英語交際能力,是外語教學實施素質教育的突破口。加強口語訓練,將使學生的言語交流能力及個性心理品質都得到鍛煉和提高,同時對開發個人潛能、促進個性發展也具有積極作用。
⑩ 公共英語三級口試如何通過
公共英語三級口試通過需要在以下方面做好准備:
1、A節考查考生提供個人信息。包括回答有關日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。
2、B節考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。
3、C節要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡短描述,之後另一考生就同一話題闡述個人觀點。
考生應做到盡量放鬆,把自己的每一個動作、行為都視為正常的行為。不要為自己第一次出現的停頓而感到緊張,而要集中精力想一下自己要說什麼樣的內容。
公共英語三級口試滿分5分,3分以上(含3分)為合格。
(10)英語pets3口語考試需要買書嗎擴展閱讀:
公共英語考試的注意事項
1、PETS考試考生報考不受地域的限制,可以跨地區報考。
2、開考前一天,考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點,熟悉自己所在的考場。
3、考試時考生應嚴格遵守《考生守則》並聽從監考人員的指導,違反考試規定者將取消其考試成績。
4、考試前,考生一定要准備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆。考試中,不得使用其他類型的筆。
5、考生在參加考試時,必須持准考證、考試通知單、本人身份證或者護照、港澳台地區的居民身份證等有效證件入場考試,三證缺一不可