『壹』 大同市教英語，主要教沒一點基礎的成人班
我在才子英來語口語自培訓過一段時間，感覺才子英語口語是一所很好的英語口語培訓學校，因為才子英語口語培訓學校重要的就是讓你養成一個好的說英語口語習慣的培訓學校和符合語言學習規律的學習方法，更重要的是他們的外教都是歐美本土的專職教師，純正地道，推薦去聽下他們每天晚上8點免費試聽課程。
『貳』 如何快遞提高英語口語水平
多說，多聽錄音機，多聽磁帶，有時間跟老外對話！ 多說，要有計劃
『叄』 求一篇英語作文，題目「你認為英語口語課怎麼樣有什麼建議」（口語課老師是外教）中文也可以，盡量英
I am an overseas student in Sydney, OZ. Here's my suggestions. First of all, English speaking course is the most significant and practical session for students to learn English because it is an opportunity for leathers to get immersed in the linguistic environment. The only way to learn English is to speak it out and listen to other native speakers or speakers instead of cramming up. Additionally, to make the class vivid, the instructor is supposed to choose some interesting topic to make it attractive. Besides, the instructor is suggested to choose the level of difficulty depending on the level of leathers. Specifically, for beginners, the teacher ought to use easy and common language instead of some hard phrases as well as slangs. In terms of the speaking speed, teachers should be as slow as possible. For advanced learners, the teachers should treat them as compatriot with the normal speed of speaking and the difficulty of language. The last but not the least, the teachers ought to focus on the precision of language that the learners use. As responsible teachers, they should correct them immediately as they make mistakes because it will be too late when they take the wrong answers for granted.
『肆』 wizbee e2easy 英語口語
華爾街來、英孚都可以，但介格比源較高，上課花車程時間又.好.多。我有去上過e線口語，ABC先下在線口語，意格英語，介位相對來說還是比較便宜的，需要學習英語的可以考慮下這種在線學習方式。（1）證明：∵四邊形ABCD是菱形，∴ND∥AM，∴∠NDE=∠MAE，∠DNE=∠AME，∵點E是AD中點，∴DE=AE，在△NDE和△MAE中， ∠NDE＝∠MAE∠DNE＝∠AMEDE＝AE，∴△NDE≌△MAE（AAS），∴ND=MA，∴四邊形AMDN是平行四邊形；（）AM=1．理由如下：∵四邊形ABCD是菱形，∴AD=AB=，∵平行四邊形AMDN是矩形，∴DM⊥AB，即∠DMA=0°，∵∠DAB=0°，∴∠ADM=0°，∴AM= 1AD=1．
『伍』 河源市少兒英語口語培訓怎麼樣.
所有的英語口語培訓機構都是大同小異的，最明顯的差別就是有培訓班和電話英語培訓，兩種培訓方式又有教學質量的差異。電話英語口語培訓可以讓孩子在家就可以學習，不用家長待著跑培訓班，也不用家長費心思了。
『陸』 想要當空姐但是英語口語不好，不知道該怎麼辦，還有希望么
1.不要對英語產生恐懼心理。。。完全可以學會，學好。只是你沒有回找對方法，也沒有合理答安排英語的學習時間。
2.一兩句話，真說不了那麼具體。你完全可以請教自己學校的英語老師，相信他們會給你更專業、更詳細的答案。
3.我不太清楚空姐的招聘細節，如果你認為英語是最大障礙。那學好英語就應該有背水一戰的覺悟。從你英語課本開始復習，想太遠都沒有用，把高考英語成績提高上去，才是目前最關鍵的。
另，雖然你跟英語老師發生過爭執。但我想老師不會放在心裡，你只要承認錯誤，跟老師虛心請教正確的英語學習方法。我相信沒有哪個老師會拒絕幫助一個好學的學生。
如果飛國際線路，那英語是必備的。你對英語的熱情不應該是隨著跟老師吵了次架就歸零了。
『柒』 講英語課用到的相關口語有哪些
問候
Good morning. 早上好！
Good afternoon. 下午好！
Good morning, class. 同學們早上好！
Hello, everyone! 大家好！
課程開始及休息
It's time for class. 上課的時間到了。
Let's begin our class. 開始上課。
Let's start. 開始。
Shall we begin? Yes, let's begin. 我們開始吧？好，我們開始。
Please look at me. 請看我。
Let's have a break. 我們休息一下。
Let's have a rest. 我們休息一下。
Break time. 休息時間。
Time is up. 時間到。
結束課程
That's all for today! 今天就到這兒。
We stop here. 我們到此結束。
Let's call it a day. 今天就到這兒。
Class is over. 下課。
Goodbye everyone! 大家再見。
See you next time. 下次見。
See you later. 回頭見
Goodbye. / Bye-bye. 再見。
Give me a hug. 擁抱一下。
Let's sing the "goodbye" song together. 我們一起來唱「再見歌」。
點名
Is everyone here? 每個人都在嗎？
When teacher calls your name, please stand up and say 「Here.」 老師叫到你的名字，請站起來說「到」。
Do you remember your name? 還記得你們的名字嗎？
Is ______ here? ______在嗎？
Here! 到！
Who is not here? 誰沒有到呢？
______ is not here. _______沒到。
Why do you late? 為什麼遲到？
What's the matter? 發生了什麼事情？
Come in, please. 請進。
游戲及活動用語-1
Let's play a game. 我們玩游戲吧。
Let's begin./start. 我們開始。
Are you ready? 准備好了嗎？
One, two, three, go! 一、二、三，開始！
Who is the first one? 誰是第一名？
I'm the first one. 我是第一 名。
Who is winner? 誰贏了。
We are the winners! 我們贏了。
Who wants to try? 誰願意來試一試？
It's your turn. 輪到你了。
Please follow me. 請跟我學。
Watch me! 看我！
I will divide you into two teams. 我要把你們分成兩組。
You are the APPLE team. 你們是「蘋果」組。
You are the BANANA team. 你們是「香蕉」組。
Really? 真的嗎？
Are you sure? 肯定嗎？
Teacher, me! (學生語）老師，叫我！
When I say your name, please stand up. 當我說到你的名字，請站起來。
Let's count. 「one, two, three~~」 我們一起數：一、二、三
Louder, please. 請大聲點。
Let's form a line. 我們排成一排。
Let's make a circle. 我們圍個圈。
Try again! 再試一次！
游戲及活動用語-2
Better luck next time. 下次好運。
Don't feel bad. You will win next time. 別難過，你下次會贏的。
Quickly! 快！
Hurry up! 趕快！
Take it easy! 慢慢來！
Be careful! 小心！
Come on! 加油！
Let's jump. 我們一起跳。
That's it! Keep going! 就是這樣！繼續！
Let's run. 我們一起跑。
Let's hop. 我們一起單腿跳。
Let's walk. 我們一起走。
Let's hold hands. 我們一起手拉手。
Let's stop. 我們停。
Clap your hands. 拍手。
Stamp your feet. 跺腳。
Raise your hands. 舉手。
Wave your arms. 擺臂。
Show me your left hand. 讓我看看你的左手。
游戲及活動用語-3
Stretch your legs. 伸伸腿。
Stretch your arms. 伸伸胳膊。
Nod your head. 點點頭。
Shake your head. 搖搖頭。
Close your eyes. 閉上眼睛。
Open your eyes. 睜開眼睛。
Read after me, please. 請跟我讀。
Open your books and turn to page___. 打開書，翻到第____頁。
All together please. 請一起來。
Let's read a chant. 我們一起來念兒歌。
Can you read it? 你們會讀嗎？
Let's sing a song. 我們來唱首歌。
Let's sing a song with actions. 我們帶著動作唱首歌。
Yes or no? 好不好？
Do you like it? 你們喜歡嗎？
Let's listen to the music. 我們一起聽音樂。
Come here. 來這。
Go there. 去那兒。
游戲及活動用語-4
Stand up. 站起來。
Sit down. 坐下。
Turn around. 轉個圈。
Hands up. 手舉起來。
Hands down. 手放下去。
Put up your hand. 舉起手。
Put down your hand. 放下手。
Pick up the cards. 拿起卡片。
Point to the cards. 指著卡片。
Who can tell me? 誰能告訴我？
Who can answer my question? 誰能回答我的問題？
What else? 還有呢？
Let's watch TV. 我們看電視。
Do you understand? 明白了嗎？
Please say in English. 請用英語說。
Line up. 排好隊。
Please say it one by one. 請一個一個地說。
Paper, scissors, rock. 石頭、剪刀、布！（猜拳游戲）
課堂規則
Please stop talking. 請不要講話。
Listen carefully. 注意聽。
Please be quiet. 請安靜。
Please keep quiet. 請保持安靜。
Don't push others. 不要推其他人。
Please pay attention. 請注意。
You are too noisy, please stop. 你太吵了，請停止。
Please don't make noise. 不要吵。
Return to your seat. 回到你的座位上去。
表揚及鼓勵用語-1
Good! 好！
Pretty good! 非常好！
Very good! 非常好！
Good job! 乾的不錯！
Good boy/girl! 好孩子！
Good idea. 好主意。
Excellent! 真棒！
Supper! 超級棒！
Amazing! 太神奇了！
You are amazing! 你真是太神奇了！
Well done! 乾的好！
Very nice! 非常好！
Nice try! 不錯的嘗試！
Nice job! 乾的好！
Wonderful! 真棒！
Wonderful job! 幹得真棒！
You are wonderful! 你太棒了！
表揚及鼓勵用語-2
Beautiful! 真漂亮！
Lovely! 真可愛！
Pretty! 真漂亮！
You look so lovely/pretty/nice today. 你今天看起來真可愛/漂亮/棒！
Not bad! 不錯！
You can do it. 你能行！
Brilliant! 真精彩！
Brilliant job! 乾的太精彩了！
Brilliant idea! 精彩的點子！
You are smart! 你真聰明！
Great! 太棒了！
You are great! 你太棒了！
It looks great! 看起來太棒了！
Cool! 真酷！
You are so cool.! 你真酷！
I agree. 我同意。
I agree with you. 我同意你說的話。
Really? Wow! 真的！太棒了。
Fantastic! 太棒了！
生活常規-1
It's time for lunch. 午飯的時間到了。
Good night! 晚安！
Put on your clothes! 穿上衣服。
Don't grab my hair! 別抓我的頭發！
Put away your toys! 把玩具放好！
Don't play with scissors, please. 不要玩剪刀！
Oh, dear! 噢，天那！
Don't litter! 不要亂扔垃圾！
What a mess! 真是亂啊！
Clean it up! 打掃干凈！
Where are you? 你在哪兒！
There you are. 你在這兒。
Your sleeves are wet. 你的袖子濕了！
生活常規-2
Who started this? 誰先起頭的？
I want to know everything. 我想知道所有的情況！
I saw you hit him. Say"Sorry!" 我看到你先打的他，說「對不起」！
Stop fighting. 別打了！
Take turns. 輪流來！
Play nicely together, OK? 好好一起玩，好嗎？
Share your toys, OK？ 跟大家分享你的玩具，好嗎？
Are you OK? 你還好嗎？
Don't cry! 別哭！
Look out! 注意了！
Good catch! （球）接得好！
Let's go outside! 我們到外面去！
Peek! Peek! Peekaboo! 藏！藏！藏貓貓！
Peek! Peek! I see you! 藏！藏！我看到你了！
Let's play hide-and-seek! 我們玩捉迷藏吧！
Found you! 抓到你了！
『捌』 有誰英語口語很棒的
我覺來得最主要一點是敢於開口說自英語，不要怕犯錯誤。人人都會犯錯，這是在所難免的，只要敢說，就一定能學好。同時，練習英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。 現在網上不是有很多免費口語交流網站，與老外真實性的交流學習，實戰中提高口語能力！
『玖』 最近想提升下英語水平，口語太差怎麼辦現在請個外教多少錢
一節課當然不用兩到三百那麼貴的，而且歐美外教會貴點，因為口音純正一點，但是也不用那麼貴
你可以網路下esay ,咨詢下客服，就知道價格了。
『拾』 英語口語怎麼練
有以下幾種方法，可以幫助你提升英語口語能力
提高聽力和口語的一個可行方法:
多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽優秀演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
有沒有機會在美國生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最後，還是不會說英語。 語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。 我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。
如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。
學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。 以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。 最後，講講英語的用氣問題。我們在發音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發音，這可以使英語發音洪亮圓潤。
另外一些有用方法：練英語口語一般需要有人陪練。如果沒人陪我練咋辦？那我就自己跟自己練。
第一步：照鏡子法。
好多人問我 口語應該怎麼練，是不是應該去外面抓個老外一通侃？我覺得這不是一個好方法。首先老外會覺得你很rude.然後就算遇到一個耐心的老外你也會發現你們除了 weather以外就沒什麼可聊的。那我們該怎麼練呢，這里推薦一個我曾使用的方法。自己對著鏡子跟自己練。首先你最好找個話題然後對著鏡子自己跟自己 聊。聊著聊著就會遇到不會說的單詞，拿筆記下，繼續和鏡子聊。聊什麼話題都可以，可以是你工作上的事兒，可以是你讀到的一篇文章，也可以是你不願意告訴別 人的秘密。一個話題可以反復練習，直到自己說順為止。然後用文曲星或者上網查自己剛剛不會說的單詞，和不知道如何表達的句子。久而久之你的英語口語就會變 得特別流利而且常用的會話累的詞彙就會掌握很多。當然現在網上有一些找人陪練口語的網站，如開口網，就可以找到搭檔免費或有償練習。至少當你真的 要和外國人聊天時你不會出現表達上的障礙。不知道我什麼時候發明的這個奇怪的方法只記得有一段鏡子成我了最好的朋友。
第二部：晨讀
這點我是從剛開始學英語的時候就開始做的一件事兒，晨讀。每天早上堅持放聲讀半個小時英語。越大聲越好，因為越大聲你就越自信。一開始的時候我不願意 讀，沒有一個小孩子會甘願比別的小孩子早起半個小時讀英語。不過相對別的小孩子，我有一個比較嚴厲的父親。我賴床的時候只要他大喝一聲我便睡意全無。乖乖 起來洗漱讀英語。還記得我上初中的時候有幾次因為當值周生（值周生一般要做一個星期，要比別的學生早到校半個小時。不知道現在的小孩子還有沒有）要早去學 校沒有讀英語，父親狠狠地訓了我半天，硬是讓我讀完半個小時的英語才可以吃晚飯，自那以後我一直堅持早上讀英語。雖然那時對父親的堅持很不理解，但是現在 回想起來標准發音的練就均要感謝父親的嚴厲。
第三步：聽新聞
這點是我現在開始做的，天天早晨上班的時候 聽esay FM 的新聞系列。因為畢竟是國內的不像BBC挑戰那麼大很容聽懂。我一般都是早上一邊坐公車的時候一邊聽。這一點或許家長比較適用。我記得我小時候假期早上起 來也會聽廣播，但是是少兒類的像空中英語每天早上6：30播出，不知道現在還有沒有。小孩子可以多看看英文的動畫片，比如迪士尼系類的，家長不要太在意因 為有中文字幕就覺得孩子沒在學習，只要聽的是純正的英語聽多了久而久之都會對發音有幫助。
暫時只想到了這么多。都是我認為在我學習過程中對我很有幫助的幾點。隨筆記下來，似乎不無借鑒之處。希望能對您和您孩子的英語口語的提高均有所幫助。
注意事項
語言學習不是速成的，英語的學習也是一樣。熟練的掌握一門語言關鍵在於平時的運用。也一般英語考試成績好的人並不一定是英語好，但英語口語好的人英語成績一般差不了。這其中的奧妙就是：語言的學習是整體的。我們平時學習英語都把聽說讀寫分開來說，其實是不恰當的。所以第一點就是不要把英語分開學。
具體的做法：每天20分鍾聽力,15分鍾閱讀,做完後對答案。聽力部分力爭到最後每個詞都聽清楚, 把閱讀的兩篇文章復述下來。每三天寫一篇作文。