英語應用口語型

㈠ 口語應用。。。。。。英語的

英語口語學習方法總匯 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學習口語目的是為了與別人進行交流 , 所以英語口語中的幾個要素的重要次 序應為 : 流利 - 准確 - 恰當 . (2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 尋找學伴一起練習口語 . 英語角是個不錯的地方 , 在那我們不但可以練習口語 , 還可以交流英語學習經驗 , 開拓視野 , 提高英語學習興趣 . (3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到學伴或參加英語角的機會很少 , 那麼也沒有關系 , 有很多種方法可 以自己練習口語 . 比如通過自己對自己將英語來創造英語環境 . 可以對自己描 述所看到的景物 , 英語口述自己正在作的事情 . *(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅持 --- 口譯漢英對照 ( 或英漢對照 ) 的小說或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語部分 , 然後逐句直介面譯成英文 , 完成一小段後 , 去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較 , 我們馬上可以發現我們口 譯的錯誤 , 缺點和進步 . 請注意 : 開始要選擇較簡單的讀物 , 且應大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費時較多 , 但請堅持 , 整體上 這是一個加速的過程 . 高級階段請計時練習 , 以加快反應速度和口語流利度 . * 作為成人學英語 , 記憶力差是個攔路虎 , 作復述練習或背誦課文往往力不從 心 , 或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難 , 那麼這樣做可以非常有效地解 決這個問題 : ：先學習英文課文 , 通篇理解透徹後 , 再來看漢語譯文 , 把漢 語譯文口譯回英文 . 這樣等於既作復述練習又作口譯 ( 語 ) 練習 , 可謂一石 雙鳥 ! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習口語 , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談論我們 自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習相同的語言 , 進步當然就緩慢了 . 4. 選擇小說 , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅持下去 . 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來

㈡ 英語口語的應用

網上找的:如何提高口語1.找個好朋友做你的語伴.最好是自然的聊天,想到啥說啥.比如跟你的同學去KFC,你就問"what are you going to have today? you want drumsticks or garlic bread? Can I treat you today? I'll be the banker today... 如果你的同學牙疼,你就問: are u ok? u need some painkillers or shall i take u to the doctor? 這樣的練習自然,不要刻易背課文,生活用語是越簡單,越生動越好,不要用big words( I find that many times students use those words that most of Americans never use in their daily life). 2.不要怕講錯. 3.逮到任何可以說英語的機會,如在網上跟講英文的聊友語音聊天. 或是去英語角. 4.The last but not the least: speak up more! Good luck http://..com/question/7923473.html這個網說的是聽英文歌也有助提高英語至於英語口語應用當然是跟以後從事的職業有關系咯````比如秘書,文員,空姐,行政文員等等``英語口語起到的作用壹●前言 全球化的時代已經來臨,貿易往來,資訊傳遞,文化交流……更是任何國家賴以 生存的不二法門.因此邁向國際化才是現代人的生存之道,想要出人頭地,就必 須具有國際觀,並且具有口語的溝通能力,才是明智之舉.然而現今最強勢的國 家莫過於美國,美語更是全世界通用的語言,所以學好美語才有資格踏入國際的 世界.如果國人沒有好的美語能力,真的是一件極為嚴重的大事,畢竟台灣只是 一個極小的海島,卻容納二千多萬的人民,必須依賴國際貿易才有辦法維持國人 的生活,再說全世界使用繁體中文的國家只有台灣了,因此我們更須靠自己的力 量走出囿限,邁向國際化.沒有先天國際上的優勢沒關系,重要的是國人能靠自 己後天上的努力開創出一片耀眼的天空,打響台灣的名號,讓全世界的人都能認 識台灣就像認識美國一樣,再度展現台灣的經濟奇跡與科技上的先進技術,重振 昔日的雄風而更勝之. 貳●正文 一,為什麼要學英文 於地球村的世界裡,交流是必然的,因此我們必須學好英語這個國際通用的語 言,才能讓我們走向國際化的世界.並且有專家指出使用二種語言以上的人罹患 老年痴呆症的機率明顯比一般人來得低,因此學英語是最好的選擇了.既可降低 患病機率,又可具有邁向國際的基本能力,何樂而不為呢 二,英語的重要性 學英語不只是為了國際化的需求,更重要的是為了我們自己本身知識的擴充.這 又怎麼說呢 因為西方的科技領先我們,進步且有許多好文章,好的研究叢書都 是用英文寫成的;為了能進一步探索研究,擴展們我的知識與專業技能,首先必 須學好英語,才有辦法不假他人之手翻譯,而能得到最真實的第一手資料. 01.英語口語的重要性 在全球經濟體系中,英文成為重要的溝通語言,要與世界接軌,流利的口語能力 勢將成為重要的關鍵.雖然,有多數國人的英文讀寫能力相當不錯,但口語的表 達和理解能力,對於大多數台灣人而言卻是一大礙.因此,在這個競爭愈趨激烈 的市場上,英語口語能力便成為英語教育中非常重的一環.今日,台灣的英語教 者,不要只是要著重英語的讀寫技巧,應該體認到提升學生聽說能力的重要 性.(注一) PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com 英語的重要性 3/4 02.英文重要,中文系也要用英文上課 元智大學不僅要求學生必須修滿四分之一英文上課學分,甚至連中文系也開了全 英文上課的課程,希望讓學生畢業後曉得怎麼用英文介紹中國文化.(注二) 三,肯下工夫就會成功 我們常說學習一件新事物很困難,但只要抱持著不懈的決心與毅力,終究能實現 學成的夢想.倘若只是嘴巴上說說,永遠也不可能踏出重要的第一步.舉例來說: 比那有錢的和尚考慮東考慮西,嫌這不足,嫌那困難,遲遲不肯踏出步伐,終 究沒有成功的一天;反觀那位窮和尚,只憑著一隻缽,一雙腿,靠著沿途化緣, 懇求幫助,終於憑著恆心與毅力成功從南海歸來.因此只要肯按部就班,循序漸 進,就一定會成功的. 四,學英文應有的態度 在台灣的教育型態下,學生大多數的考試,閱讀,寫作的能力不錯,但在聽力與 口語溝通能力上就只能用「差」來形容了.許多高中生,大學生甚至不敢和外國 朋友說上幾句英語,只因他們的口語能力不好,但愈是如此就愈不敢開口,口語 能力也就一直爛下去,不會進步.學而至此,又有何用呢 記得我在某篇報章上 看過以下的說法,「你會因為外國人的中文說得不好而嘲笑他嗎 如果你的答案 是『No』,那麼你覺得外國朋友們會因你的英文說得不好而嘲笑你嗎 想要進 步,最重要的一點就是要不怕丟臉.」看了之後,我突然覺得豁然,因為這是一 個很簡單卻需要勇氣去承認,去實行的問題,只有放開自我,才能得到更多. 01.不放棄英文 要學好英文,游政琦的第一條經驗守則就是不要放棄它,不論你的英文在過去有 多爛或平平的像早餐的蛋餅一樣,只要你有動機想學好它,你就把過去考不及格 或其他受折的陰影給掃到一旁,就算學得再怎麼不理想,別忘了,你早已經比一 些美國的文盲人士還多背了一些單字了.要先對自己有信心,然後才能持續進行 這種令你快樂的英文才會快樂的學習過程.(注三) 02.學英語的正確方法 想學好英語並不是只看課本就夠的,還需要多讀課外讀物,如:英語雜志,英 語小說,……等等,雖然這也是眾所皆知的事,但卻很難真正去實行吧!畢竟 PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com 英語的重要性 4/4 這其中所受的苦與挫折並非所有人都能熬得過來.但倘若我們能拿出自己的恆 心,並選對學習方法,我們就可以快樂學習,輕松獲得.第一步先選一些自己 比較熟悉的英語故事書(如:白雪公主,灰姑娘,伊索寓言)做為培養閱讀課外 書的習慣,一來單字較簡易,二來內容又頗為引人入勝,若再加上多聽朗讀 CD,並且跟著開口說,如此一而再,再而三周而復始,日子一久英語能力便 會在無形中慢慢地增長,進而有了深厚的基礎.爾後再加上多多閱讀英語雜 志,報刊,多看,多背一些新單字,增加自己的單字量,並多和同學進行的常 生活上的口語對話或和傳教士們聊天,如此一來英語能力可就會頂呱呱了. 03.勇於開口 其實,一個人的單字或文法能力有多強,外國人並不一定很清楚,因為這是的好 壞,那就大大不同了,你說得好,大定都會看得到,所以,這方面能力強的話, 的確是會吃香不少.只要你能表達出來,且勇於表達那就是好,而且你愈敢說, 你就愈得到他人的回應,而愈得到他人的回應,你就愈有自信,說穿了,要講得 ,你就必須先要敢講,而且是大聲地講.(注四) 參●結論 如同前言中提到的,台灣只是個小小的海島,因此需要大量依靠國際貿易來維持 人民的生計,畢竟台灣的土地有限且又多山,再加上大量的工廠和住宅佔地造成 僅剩不多的農地,因此甚至還要進口糧食才足以供台灣人民食用.而且現今世界 上有許多國家使用英語當官方語言,例如:美國,英國,澳洲,新加坡,菲律賓…… 等等,所以想和那些國家貿易就必須先學好英文,否則一切就免談啦!另外學好 英文的另一個目的,就是用英文介紹中國文化,把中國文化的優點傳出去,讓全 世界有目共睹仿效我們的優點,而我們也能透過英文學習他國的好,改正我們自 己的缺點,進而真正達到文化交流的最終目的:使各國都能以他國為借鏡,讓錯 事別一而再,再而三的發生,使各國都可比現今更進步.

㈢ 常用的英語交流口語有哪些

1.For here or to go? 這里吃還是外帶?
去速食店店員問你的第一句話通常是這一句, 不要急著點餐, 先回答這一句再點.
2. Does it go with drinks? 有沒有附贈飲料?
P.S: 有些套餐有附飲料, 如果不確定, 可以問一下, 如果沒有的話, 可以當場點.
3. Is that all? 就這些了嗎?
有時他們會用 anything else? 總之, 這二句都是一樣的, 如果是, 就回答 That's it!
4. Here you go! 你的餐來了!
這句話在美國用的相當普遍, 你拿什麼東西給別人, 就可以說這一句, 另外跟這句很類似的是 There you go! 通常用在會話的結尾, 表示我同意你的看法, 和 Here you go 是不太相同的!
5. I am fixing to go out. 我正准備要出門.
Fix 這個字在美國南方真的很常見, 記得我第一次聽到老美這么跟我說, 我的直覺反應就是他正在修理什麼東西, 但實際上 Fix 在這里的用法是正准備要出門的意思, 也就相當於 I am about to leave.

6. I'll fix the plate for you. 我等下幫你准備食物.
第一次聽到我室友說 I can fix the plate for you, 我立刻反應是, Is there any plate broken? 其實不是這樣的. Fix the plate 指的是准備食物. 例如我們在炒菜前可能會先把所有要炒的菜都洗好, 分好, 放在盤子上准備好像, 這就叫 Fix the plate. 所以下次如果再聽到老美說 I'll fix the plate 可別以為他把盤子給打破了喔!
7. He is a redneck. 他是一個老粗.
所謂 redneck, 就是一些種田的粗人, (特別是在南方) 因為他們特殊的生活習慣和癖好, 通常會鬧出很多笑話, 說起話來有很重的南方口音, 他們會被叫 redneck 我想是因為常在田裡工作, 脖子曬的紅紅的之故, 另外還有一個字 hick, 也是粗人 redneck 的意思.什麼樣的人是典型的 redneck 呢? 他們喜歡穿迷彩服, 缺了好幾顆門牙, 他們開著爛爛的 pickup truck , 他們車上一定會放一把槍, 以便可以隨時打獵. 他們住的院子通常會堆滿各式各樣的雜物, 以致於看起來好像垃圾場一樣.
8. He has a bad accent. 他有很重的口音.
在美國不同的區有不同的口音, 特別是在南方, 他們叫作 southern drwal, 原因是他們通常喜歡把尾音拉長, 所以叫 southern drawl. 而在整個南方當中, 我覺得又以 Kentucky 及 Tennessee 的口音最重了. 如果你連這二個地方的口音都能了解的話, 那你的英文大概也沒什麼問題了.
9. Heidi, Hire Yew? 嗨, 你好嗎?
這句話也是很典型的南方打招呼用語, 我想這原來是 Howdy, How are you? 但是他們會念成 Heidi, Hire Yew. 我想雖然南方口音普遍被認為不是那麼好, 可是有時你刻意去模仿一兩句反而會有那種爆笑的效果, 就如同我們也喜歡說 "粉" 可愛, 不也是台灣國語但聽來卻是格外地親切嗎?
10. Oh hell no.
當然不是啦.
這也是南方的一個慣用語, 特別是黑人很喜歡這么說. Oh hell no 其實就是等於 Of course not. 那個 Oh hell 是用來加強語氣的. 比如你問我, Are you married? 我就可以回答. Oh hell no. I am still single.
也許美國的南方不如北方那麼進步, 但是這兒的人們卻多了一份的純朴, 有空不妨也到南方來看看!
11. I went to Europe last month because my friends live over there. 我上個月去歐洲, 因為我的朋友住那裡.
我想大家一定會很好奇, 那東邊又怎麼說? 西邊又怎麼說? 通常他們不分東邊或是西邊,一律用 over there 或是 out there. 比如說你在美國, 你的朋友住歐洲. 而美國和歐洲並沒有很明顯的東西之分. 這時你就可以說 live out there 或是 live over there.

12. I drove all the way up to Boston. 我一路開車到波士頓.
All the way 翻成中文就是"一路到底" 的意思. 這個片語常跟 up 或 down 合用, 例如你說 I drove all the way up there. 或是比方說去溜滑梯, 你就可以說 You can slide all the way down to the the bottom.

13. Never look down on people less superior than you. 不要輕視不如你的人.
Look down on someone 就是說你看不起人家, 有點像是中文裡狗眼看人低的意思. 所以才會說 Look down. 要是很看得起某人, 則是說 Look up on someone.
14. Can you keep it down? 你能不能保持安靜.
Up 和 Down 也常常用來表示聲音的大小喔. Keep it down 就是保持音量不要太大. 像是有一次我們在考試, 結果走道上還有一些人在喧嘩. 我是很想叫他們小聲一點但是苦於不知要如何開口. 還好我朋友這時挺身而出, 跑去跟他們說 Can you keep it down?
15. Do you take money? 你們要收錢嗎?
很多東西真的一定要先問清楚才行, 天底下真的沒有白吃的午餐這種事情. 尤其美國的一些大城市路上有很多街頭藝人, 穿著奇裝異服, 有些觀光客好奇拿著照相機喀喳一聲, 他就跑過來跟你要錢了. 有一次更扯. 我同學說我們大家跟他合照一張, 結果他每人跟我們收一塊美金. 哪有這么好賺的事? 但是照片都照了又不能說不給. 所以出國觀光, 這種簡單的句子一定要熟記. Do you take money? 要是他說 Yes, 再問他 How much? 這樣才不會吃虧.
這句話你也可以簡單地問, Is it free? 但是記得, There's no such thing as a free lunch. 看到有人站在那裡, 就該心裡有數了.
16. Have you heard of Buffalo, New York? My parents live up there. 你知道水牛城嗎? 我的父母住在那邊.
南邊的地方通常會加 down, 那北邊就是加 up 了. 你說 live up there 那一定是指在北方. 像水牛城地理在美國的北方, 我在亞特蘭大就可以跟別人說 My parents live up there. 但要是你人在加拿大, 那這句話就要說成 Live down there. 因為水牛城是在加拿大的南方. 所以用 up 或 down 全視南方或北方而定.
17 . Hey, look at the girl up there. 嘿, 看看在上面的那個女孩.
要注意一下 up 和 down 不完全當北邊和南邊解釋. 要看上下文而定. 像在這個句子里, up there 代表的是在上面的意思. 因為在日常的對話中我們不太可能說, "看看北邊的那個女孩" 我們只會說, 看看上面的那個女孩. 所以英文中的道理也是一樣的. 同理, Look the girl down there 就是看看在下面的那個女孩.
18. Let's call it a wash. 剩下的不用給了!
假設我欠你 9.8 塊, 你欠我 10 塊錢, 這時說 Let's call it a wash, 就是" 差不多, 不用算了, 不用計較" 的意思羅! 不過說真的這句話我問過老美, 有些老美也不知道, 所以並不是很常用就是了.
19. Pass the hat. 大家出錢吧.
有一次要跟老美要去繫上的聚會, 我好奇地問他們, Is it free? 結果有個老美跟我說. pass the hat. 害我當場楞在那裡不知如何是好, 又問了一次, 他還是說 pass the hat. 事後才知道, 原來 pass the hat 就是說拿個帽子跟大家收錢, 看你要交多少隨意. 因為在國外的乞丐都是拿帽子討錢的, 跟台灣拿碗的不太一樣. 所以說法也就不同.
如果你去參加了一個所謂 pass the hat 的聚會, 就一定會用到 put in (plug in) 這個動詞. 這個動詞就是每個人 "出多少錢" 的意思. 例如, Everybody puts in 5 dollars. 就是每個人出五塊錢.
20. Let's chip in 20 dollars to buy him a present. 讓我們大家湊二十塊錢幫他買份禮物吧.
Chip in 就是大家出錢的意思, 這跟以前介紹過的 pass the hat 有點類似. 但 pass the hat 指的多半是大家自己出自己的, 而 chip in 則是說每個人出一點錢,把這個錢拿去作一件事. 可能是買禮物啦, 或是分擔一些共同的費用. 例如有一次我去別人家玩, 結果很不幸的門不知道為什麼被鎖住了, 大家都進不住, 這時就有人說, OK. Let's chip in some money to call the locksmith.
21. How much is the cover? 入場費是多少錢?
美國的一些夜生活場所例如舞廳, 電動游樂場等, 都有所謂的入場費 (cover). 這個 cover 通常是不包括飲料以及吃東西的消費. 另外老美有一個比較口語的問法, How much to get in? 問的也是 cover 是多少錢. 所以下次如果再跟老外去 night club, 不妨問一聲, How much is the cover? 或是, How much to get in?
22. I am broke. 我很窮.
以前在國內說自己很窮總喜歡用 I am poor 這樣的句子. 但我發現在美國 I am poor 用得並不多. 一般會用到 poor 這個字都是講窮人 poor people 而言, 當然說我很窮用 I am poor 也沒錯. 可是相較之下說 I am broke 的更多. 比方說別人邀請你去吃飯, 你可以說 No, I am broke. Maybe next time.
23. She just got a sugar dad. 她找到一個有錢的老男人.
有些年輕貌美的女性會去認一些有錢, 但是生活無趣的人當乾爸, 甚至是跟人家拍拖, 為的就是看看能不能得到什麼好處. 這種有錢的老男人就被戲稱為 sugar dad 同樣的, 有錢的老女人呢? 就叫 sugar mom.
24. Ching-Ching. 錢錢.
大家知不知道開收銀機時會有什麼聲音? 就是清脆的 ching-ching 二聲, 那開收銀機要做什麼, 當然就是有錢賺了, 所以 ching-ching 就代表錢錢的意思, 像是 force of nature 中, 男主角跑去同性戀酒吧客串跳脫衣舞, 結果賺了很多錢, 一路就聽他在 ching-ching ching-ching.
希望大家都能有很多 ching-ching, ching-ching.
25. Is she big-boned? 她是不是很魁梧啊?
Big-bone 看字面解釋就知道是指骨架很粗大. 這對美女(美國的女人) 來說是見怪不怪的. 在電影 Something about Mary 中就有這一句, Is she big-boned?
那嬌小的女子怎麼說? 嬌小就是 petite. 很多從亞洲來女生來美國都抱怨買不到合適的衣服, 其實很多店都有一區 petite. 去那裡找找, 保證你會有意想不到的收獲. 若是真的找不到, 就試試 teenager 那兒也有許多合適的衣服.

㈣ 英語如何運用更加口語化

2.對比記憶原則 這是任何一個下過功夫背單詞的人都會因為單詞量的增加而迫不得已，也是自然而然會想到去用的方法。比如記過contribute, 又記了distribute, 我們可能不會搞混淆了，但如果閱讀中出現 attribute 就會既熟悉又陌生；再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就會看到altitude就認為是latitude的意思。看到adopt，就會想到自己似曾背過這個單詞，仔細回想查閱過後，才發現其實原來背的是adapt。所以為了提高單詞在閱讀中再認知的准確率，只能把這些詞型相近，容易混淆的單詞放到一起對比記憶。這就象到記憶的海邊去撿海螺，如果只撿幾個海螺，我們就能輕而易舉辨認出來，但要是我們要撿6500個海螺，想一一辨認出來就要下番苦功夫去反復對比一些很難區別的海螺。單詞也一樣，一個基礎差，詞彙量小的人往往認為單詞好背，因為他不了解隨著單詞量的增大所帶來的困惑和區分的困難。考試大綱中近型異意長得類似的單詞有很多，它們好比孿生姊妹，不加以對比區別，就會認錯對象，就會在閱讀翻譯的時候，讓自己思緒越走越遠，影響理解速度。因此，在背大綱詞彙的過程中，不能偷懶，要自覺的把那些似曾見過，熟悉而陌生，容易產生混淆的形近、或者音近、或者義近詞彙放在一起對比記憶，從而把他們真正記住，否則永遠別想把單詞記精確。 3.聯想原則 這種原則適合那些屢記屢忘，屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯想是比較合情理的，有的聯想是比較怪誕的。比如通過詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學過的單詞和生詞聯想起來是一種比較合情理的辦法。其實我們上面講的對比原則就是建立在聯想的基礎上的。先端詳生詞，然後聯想到自己似曾背過的單詞，這樣才能找出來加以對比記憶。另外，聯想相關領域的知識也是一種途徑。有的同學老把if only 和only if 搞混淆了。其實稍加聯想就不會記錯。聯想到if開頭是虛擬語氣的象徵，所以if only一定是虛擬的，那麼only if 是表條件的就自然記住了。大綱中有個好單詞不少同學寫作都想用它來代替important, 但每次都寫成indispensible，其實正確寫法為indispensable。這個單詞是以able結尾的，可以聯想記為有能力的人才是「不可缺少的, 絕對必要的, 重要的」就不會寫錯了。比較怪誕的聯想因人而異，比如compliment 和complement 兩個詞，差別是前者中間是字母「i」而後者是字母「e」，有的人就聯想得很有意思，把「i」聯想為漢字的「愛」字，只有愛一個人才會對他「恭維；稱贊」。有的同學就聯想complement 是由complete變來的，所以是「補助, 補足」的意思。還有adopt , adept, adapt，有的同學把它們的意思串成一句話來背，「我們要採納專家的改編意見」。別的邪門的例子還有，比如有個學美術的同學，把blend 記為b(諧音是「不」), lend(借), 聯想為「不借」自己的彩色顏料，因為自己要「混合；調配」。所以由於每個人思維習慣，周邊環境的不同，就自然會有不同的聯想。這似乎有點無厘頭，但能在背單詞的苦海中找到點背單詞的樂趣作為調劑何樂不為呢？不管聯想是否合理，不管聯想是否健康，不管黑貓白貓只要背住記牢大綱詞彙，做到一個也漏不了就算達到了我們的目標。 總結一下說，記單詞其實沒有什麼秘訣，若非要找出一個秘訣，那就是"重復,重復,再重復!"因為重復中自然就會產生對比，就會產生聯想。從這個角度來講，以上三個原則是相輔相成，不是孤立存在的。還有要提醒同學們的是背誦大綱單詞要和做練習(閱讀，翻譯)結合起來，一個單詞孤立的記住了和在閱讀中又能認出這個詞是兩個過程。所以，要practice,要在練習中經常接觸它們，從生疏到熟悉就是要勤翻閱大綱詞彙、勤做練習，勤復習。 另外還想談談記憶大綱詞彙其他要注意的幾點： 1.態度 態度是決定每次記憶效率的關鍵。 有的同學記單詞沒有一種積極的精神，以愁苦或無奈的狀態去背是絕對不行的。我們知道米盧頭上的帽子寫著一個英文單詞Attitude，這對於國家隊是一種精神鞭撻。態度決定一切。當然，這不是要讓大家以瘋狂變態的精神去背，筆者在此沒有煽動大家去開發自己的熱情的意思，熱情需要理智支持，不要為了瘋狂的精神而去瘋狂，那樣不但不能持久，而且有損體力，有害身心健康。背單詞要有一種不屈的精神，要用一種端詳審視的目光去看待它，戒驕戒躁，不好記的單詞，做個記號，下回在重點記，還記得不牢，下回還要重點復習，或看看有沒有好的聯想方法去記這個單詞。要堅持不懈，不能氣餒，一次不行，兩次，兩次不行，三次，三次不行，四次…直到這個單詞被你的真誠打動，深深地印在你的腦海里為止。 2.時間和量的安排 前面講過，對於我們考研的同學來說，大綱詞彙至少要循環完整的背5遍，才能達到考研對詞彙要求的熟悉程度。對於基礎一般或比較差的同學來說，第一遍大概要花一個半月左右，這么一來，除去初高中就學過的單詞，每天就要背大概100個單詞。有的同學一本大綱詞彙慢慢背，一天背二三十個就以為了不起。當然，我們一方面不能低估自己，另一方面也不能高估了自己，有的人好高騖遠，揚言一天背300個單詞輕松小菜，這是不切實際的(除非他本來就基礎很好)。雖然我們說第一遍可以不求很精確，有個大概的意思輪廓就可以，但不是說可以走馬觀花，那樣背沒有意義。從科學的角度來講，一天大腦能比較清楚記憶，能承受的記憶量大約是80至120個單詞。這樣一來，我們很自然又會想到一個問題，要是單詞書例句很多，企不是任務量很大？有些同學可能認為例句越多越好，越有助於記憶，其實情況不是這樣的。例句多了應該是有幫助的，但是這會延長總的大綱單詞的記憶時間(大多數考生的復習時間只有半年左右)，影響循環記憶的周期次數，再說，閱讀中見到的句子不是例句。還有例句解釋多了，就增加了書的厚度，就會打擊自己的信心，挫傷自己的熱情。還不如背字典算了。所以大綱詞彙要簡潔全面。這樣，除去第一第二遍的兩個半月，第三遍第四遍就輕松一些，加起來也是不到一個月。所以剛開始背大綱的頭一個月里，可以少做閱讀題目，但到了第三第四遍的時候，省下的時間就要多做閱讀。在閱讀中鞏固單詞的意思。隨著單詞熟悉程度的提高，也可以相應縮短閱讀時間，爭取早日達到和考試要求的閱讀時間一樣。 單詞沒有我們想像的那麼太難也沒有那麼容易，只要有科學合理的認識和安排，我們就能攻克單詞這一關！

㈤ 英語口語的常用分類

應用人群：
出國留學生、英語國家移民、出國旅遊、去英語國家工作等。
應用范圍：
簽證申請；出國；住旅館；關於公寓；在郵局；在學校；生病；在銀行；關於工作；餐舞會；在機場；交通；購物；電話；道歉；車禍；在租車行；失物招領等。 面試英語主要應用：進外企工作，跳槽，英語相關面試公司。在多人競爭某一職位時，簡單的「可以理解的」初級英語層次顯然不能夠凸顯個人實力。應聘者前往面試前不妨關注一下自己的英語表達和發音，盡量避免中國式英語，多了解即將應聘的外企的國家文化及企業文化。
主要涉及的知識點：自我介紹(self-introction)、教育背景(Ecational Background)、大學生活(College Life)、求職動機(Application Purpose)、實習或工作經驗(Work or Part-time Experience)、個人能力(Abilities)、性格個性(Personality)、團隊合作精神(Teamwork)、興趣愛好(Hobbies)、職業規劃(Career Goals)、期望薪酬(Expected Remuneration)。 包含商務談判，社交禮儀，外貿工作人員，英語導游，西餐廳服務員等相關行業。
另一方面製造業、旅遊業、時尚業、廣告、餐飲、媒體、動畫製作等多種商業活動的內容及常用的英語詞彙。
商務英語應用范圍光，需求大，在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時，國內人才市場由於大批外資公司的登陸，對商務英語的人才的需求也愈來愈大。 主要應用於：英語角，英語辯論賽、英語演講，常用生活中的英語交流。
學生入學、上課、考試、課外活動、膳宿、畢業等校園生活的各側面，精心選取典型、常用的口語句子編成情景對話，英漢對照，配以外國專家朗讀錄音磁帶，供在校生和英語自學者學習、運用。

㈥ 英語應用能力口語考試有什麼用

這只是一個考試，考過了就拿一個證書！ 也許以後找工作的時候會有很大的優勢！ 如果有機會有版時間還是去權考一下吧，也可以驗證自己的口語能力！ 學英語我感覺口語是非常重要的，口語不行，怎麼和外國人交流溝通啊！

㈦ 最新英語應用口語您有什麼需要

wouldyoumindansweringmycall?既人性來化，又十分委婉，是最佳源選擇。wouldyouphonemenow?比較委婉。哦 順便說一下 現在我報讀的ABC天卞口語的教師和我提到 如果想將英語學好是很容易的..必然要有一個符合的學習情境及實習口語對象，外教水平很重要，口語純正才可以 持續經常口語交流 1 on 1家教式輔導才可以有最.好.的學習成效。課程結束後需要重復溫習課後錄音反饋 好鞏固知識點..如果真的無對象可練習，可以去 VOA或滬江取得課外學習資料閱讀，多問多聽不知不覺的語境會進步許多 整體效果會非常達成目標的！?比較common（大眾化）。?水平高，適於在考試中用，能加分。比較個性，讓人一聽就知道是誰打的。

㈧ 英語，口語應用

解答：
（66）Why did you go to school today?
（67）What can I do?
（68）Can you help me?
（69）Don't worry.
（70）I hope you will get better soon.

㈨ 英語口語常用語型都有哪些

學英語
1首先要提高對英語的興趣，把學英語當成一種樂趣，提高學習效率。
2 認真學習單詞，包括回背答寫，及單詞的用法，和相關的片語。
3 認真閱讀課文，增強自己的語感，可以的話，可以適當的背課文。
4 認真做筆記，老師上課講解的重點，自己要做好筆記，及時復習。
5 語法不能忽視，買本語法書，把每一塊的語法都要看明白，不明白的要問老師或是同學，之後要做相應的練習，用所學的知識去分析每一道試題，要有自己的做題道理。
。。。。。
http://bbs.xmfish.com/read.php?tid=6640176&uid=817718&displayMode=1#93570649

㈩ 英語口語應用

66 I am looking for a table for four
67 Can I have the manu?
68 May I have your order?
69 Anything else?
70 Would you like some drinks?