① 少兒英語中教好還是外教好
如果是選擇機構上課的話，在教師方面，個人認為一中一外是比較適合少兒英語模式的。中教老師側重於書本，外教側重於口語聽力。
② 求推薦購買英語學習軟體教程
基礎類 板書模式： 輕輕鬆鬆學英語 （匯智音響軟體）
口語類 情景模式：大都會（一中一外教口語）
③ 初1英語句子積累400句一英一中
1.A：Good morning,class. 早上好，同學們。
B：Good morning,teacher. 早上好，老師。
2.A：Good afternoon. 下午好。
B：Good afternoon. 下午好。
3.A：Hello. 你好。
B：Hello. 你好。
4.A：Good-bye. 再見
B：Bye-bye./Bye. 再見。
5.A：See your later. 待會見。
B：See you. 待會見。
6.A：Nice/Glad to meet/see you. 很高興見到你。
B：Nice/Glad to meet/see you,too. 也很高興見到你。
7.A：Thank you very much. 非常感謝。
B：You're welcome. 不用謝。
That's all right./That's OK. 不用謝。
8.A：Sorry. 對不起。
B：That's all right./That's OK. 沒關系。
9.A：Here you are. 給你。
B：Thank you. 謝謝。
10.A：Welcome to China. 歡迎來中國。
B：Thank you. 謝謝。
11.You must look after your clothes.你必須照看好你的衣服。
12.You are right/wrong. 你是對的/錯的。
13.We must find Miss Gao. 我們必須找到高老師。
14.We must open the door and get the ball.
我們必須打開門把球拿到。
15.Sorry, I don't konw. 對不起，我不知道。
16.I think he's very old. 我想它年紀很大了。
17.It isn't mine. 它不是我的。
18.I think it's hers. 我想是她的。
19.It's time to go home/get up/have supper. 該回家/起床/吃晚餐了。
20.It's time for lunch/break. 該吃午餐了。/該下課了。
21.I don't have a watch. 我沒有表。
22.I don't think so. 我不這樣想。
23.It's very good. 非常好。
24.These/Those are my /his/her bags.
這/那些是我/他/她的包。
25.You look like Lucy's hat. 你看起來像露茜的帽子。
26.The twins look the same. 雙胞胎看起來很像。
27.This is Mr./Mrs./Miss Brown. 這是布郎先生/女士/小姐。
28.Happy New Year! /Merry Christmas! 新年快樂！/聖誕快樂！
29.Happy birthday! 生日快樂！
二、祈使句。
30.Put our coats here. 把我們的外套放在這。
31.Look after them. 照顧他們。
32.Look at the blackboard. 看黑板。
33.This way,please. 請走這邊。
34.Don't worry. 不要著急。
35.Quiet. 安靜。
36.Stand up。 起立。
37.Sit down,please. 請坐。
38.Please have a seat.請坐。 Thanks.謝謝。
39.Ask that man over there. 問那邊的那個男人。
40.Come and meet the family. 來見一見這家人。
41.Go and see. 去看看。
42.Come in,please. 請進。
43.Let's go. 我們走吧。
44.Let me help you find it. 讓我幫你找到它。
45.Let me see.讓我想想看。 That's it.那就是。
46.Let me have a look. 讓我看一看。
47.Let's count them. 讓我們數數。
48.Colour it green. 把它塗綠。
49.Come on. 快來。
50.Come in,please. 請進。
51.Put it/them on. 把它/它們穿上。
52.Give it to Mr. Hu. 把它給胡先生。
53.Get up. 起床。
54.A:Is he/she at school today?他/她今天在學校嗎？
B:Yes,he/she is.是的，他/她在。No,he/she isn't.不，他/她不在。
55.A:Is this/that/it a pen?這/那/它是只鋼筆嗎？
B:Yes,it is.是的，它是。No,it isn't.不，它不是。
56.A:Is everyone here today?每人都在這嗎？
B:Yes.是的。No.Tom is not here.不是的。湯姆不在這。
57.A:Is your friend a boy or a girl?你朋友是男生還是女生。
B:A boy.男生。
58.A:Is that a pen or a pencil?那是支鋼筆還是鉛筆。
B:A pen.一隻鋼筆。
59.A:Are you in Row Two?你在第二排嗎？
B:Yes,I am.是，我在。No,I am not.不，我不在。
60.A:Are we all here?我們都在嗎？
B:Yes.是的。
No.Wei Hua and Liu Yin are not here.不，魏華和劉英沒在這。
61.A:Excuse me.Are you Wei Hua?對不起打擾一下。你是魏華嗎？
B:Yes,I am.是的，我是。No, I'm not.不，我不是。
62.A:Are these/those/they English books?這/那些/它們是英語書嗎？
B:Yes, they are.是的。No,they aren't.不，不是的。
63.A:Can you spell it,please?你能把它拼寫出來嗎？
B:Yes, I can.是的，我能。No, I can't.不，我不能。
64.A:Can you guess?你能猜出來嗎？
B:Yes, I can.是的，我能。No, I can't.不，我不能。
65.A:Can you help me?你能幫助我嗎？
B:Sure.當然可以。
66.A:Can you see an orange?你能看見一個桔子嗎？
B:Yes,I can.是的，我能。No,I can't.不我不能。
67,A:I can't find the broom.我找不到掃帚了。
Do you know?你知道嗎？
B:Yes,I do.是的，我知道。No, I don't.不，我不知道。
68.A:Do they play football?他們踢足球嗎？
B:Yes,they do.是的，他們踢。No,they don't.不，他們不踢。
69.A:Can't you see?你看不到嗎？
B:Yes,I can.看得見。No,I can't.看不見。
70:A:What's your name?你叫什麼名字？
B:My name is Li Lei. 我名叫李雷。 I'm Li Lei.我叫李雷。
71.A:What's his/its name?他/它叫什麼名字？
B:His/Its name is Tom/Polly.他/它名字叫湯姆/凱特/波利。
72.A:What's this/that in English?這/那用英語怎麼說？
B:It's a ruler.叫尺子。
73.A:What's one plus two?一加二等於幾？
B:It's three.等於三。
74.A:What are these/those? 這/那些是什麼？
B:They are kites.是風箏。
75.A:What can you see in the picture?你在圖片中能看見什麼？
B:I can see some Young Pioneers in it.我能看見裡面有些少先隊員。
76.A:What's the time?幾點了？
B:It's four twenty.四點二十。
77.A:It's eight o five.八點過五分。
B:It's 4 a.m./p.m.上午/下午4點。
78.A:What time is it?幾點了。
B:It's half past eight.八點半。Oh.it's time to watch TV.該看電視了。
B:It's twenty to nine.八點四十。
79.A:What class are you in?你在哪班？
B:I'm in Class 3, Grade 1.我在一年級三班。
I'm in No.4 Middle School.我在四中。
80.A:What about yours?你的怎麼樣？
B:Mine are purple.我的是紫色的。
81.A:What colour is that bird?那隻鳥什麼顏色？
B:It's green.綠色。
82.A:Who's this/that?這/那是誰。
B:Oh,good.哦，好的。This/That is Lily.這是莉莉。
83.A:Who's Lily?莉莉是誰？
B:She's Lucy's sister.她是露茜的姐妹。
84.A:Who's on ty today?今天誰值日？
B:Han Mei is. 韓梅。
85.A:Who's not here?誰沒在這？
B:Liu Hai and Jim.劉海和吉姆。
86.A:Who am I?我是誰？
87.A:Whose clock is this? 這是誰的鬧鍾？
B:It's his. 是他的。
88.A:Whose is this clock?這是誰的鬧鍾？
B:It's his. 是他的。
89.A:Whose shoes are these?這些是誰的鞋子？
B:They're mine.是我的。
90:A:Whose are these shoes?這些是誰的鞋子？
B:They're mine.是我的。
91.A:Which man is Jim's father?哪位男人是吉姆的父親？
B:Thc one in the white car.在白色小汽車里的那位。
92.A:Where's Ann?安在哪裡？
B:She's at home/at work/at school.她在家/在工作/在學校。
93.A:Where're Lucy's pencils? 露茜的鉛筆在哪裡？
B:They're on/in/under/behind/beside/near her pencil-box.
在她的鉛筆盒上面/裡面/下面/後面/旁邊/附近。
94.A:How are you?你好嗎？
B:l'm fine, thank you.我很好，謝謝你。
And you?你呢？
A:I'm fine,too.我也很好。
95.A:How do you do?你好？
B:How do you do?你好？
96.A:How do you spell it?它怎麼拼寫？
B:B-double O-K.
97.A:How old are you? 你多大了？
B:I'm ten.我十歲。
98.A:How old is he/she/it?他/她/它多大了？
B:He/She/It is eleven.他/她/它十一歲了。
99.A:How many oranges can you see in the picture?
你在圖片里能看見幾只桔子？
B:I can see four.我能看見四個。
100.There is(There's) a table in your room.你房間里有張桌子。
101.There are(There're)some pencils on the desk.課桌上有幾支鉛筆。
102.There is not(isn't)a dog here.這沒有一隻狗。
103.There is not any dog here.這沒有一隻狗。
104.There is no dog here.這沒有一隻狗。
105.There are not(aren't)any cats here.這沒有貓。
106.There are no cats here.這沒有貓。
107.A:Is there a ruler in your bag?你包里有把尺子嗎？
B:Yes, there is./No,there is not.(isn't)是的，有。/不，沒有。
108.A:Are there any people in that house?那屋子裡有人嗎？
B:Yes,there are./No,there are not.(aren't)是的，有。/不，沒有。
109.A:Are there any books in your bag?你書包里有書嗎？
B:Yes,there are./No, there are not.(aren't)是的，有。/不，沒有。
110.A:How many kites are （there） in the sky?天空中有多少風箏？
B:There are thirteen.有十三個。
1. Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening! 晚上好
2. How are you? 你好嗎？
3. I'm fine, thanks. 很好，謝謝。
4. What's this in English? 這個用英語怎麼說？
5. It's a key. 這是鑰匙
6. Spell it, please. 請拼寫 K-E-Y
7. What color is it? 它是什麼顏色？
8. It's red. 它是紅色。
9. What color is the jacket？這件夾克衫什麼顏色?
10. It's white.白色
11. What's your name? 你叫什麼名字?
12. My name is Jenny. 我叫詹妮
13. What's her first name? 她的名字叫什麼？
14. Her first name is Gina. 她叫吉娜。
15. What's his last name? 他姓什麼？
16. His last name is Miller 他姓米勒。
17. What's her telephone number? 她的電話號碼是多少？
18. Is this your ruler? 這是你的尺子嗎？
19. No, it isn't. It's her ruler. 不是，這不是我的尺子
20. Is this your sister？ 這是你的妹妹嗎？
21. No, it isn't. This is my friend. 不，不是。這是我的朋友。
22. These are my friends. 這些是我的朋友們。
23. Is he/she your friend? 他（她）是你的朋友嗎？
24. Yes, he/she is. No, he/she isn't 是的，他(她)是我的朋友。不，他（她）不是我的朋友。
25. Where's the baseball? 棒球在哪裡？
26. It's in the backpack.它在雙肩背包里。
27. Where's my computer game? 我的電子游戲機在哪裡？
28. It's under the bed. 在床底下。
29. Where are your books? 你的書在哪裡？
30. They're on the chair. 在椅子上。
31. Where are his keys? 他的鑰匙在哪裡？
32. They're on the dresser. 在梳妝台里。
33. Where are her keys? 她的鑰匙在哪裡？
34. They're on the table. 在桌子上。
35. Where's the backpack? Is it under the table? 雙肩背包在哪裡？ 在桌子底下嗎？
36. No, it isn't. It's on the table 不是，它不在桌子底下。它在桌子上面。
37. Please take these things to your sister. 請把這些東西帶給你妹妹。
38. Can you bring some things to school? 你可以帶一些東西到學校嗎？
39. Do you have a soccer ball? 你有足球嗎？
40. Yes, I do. 是的，我有。
41. Do they have a computer? 他們有電腦嗎？
42. Yes, they do. 是的，他們有。/ No, they don't. 他們沒有。
43. Does he have a tennis racket? 他有網球拍嗎？
44. Yes, he does. 是的，他有/No, he doesn't.他沒有。
45. Does she have a soccer ball? 她有足球嗎?
46. Yes, she does. 是的，她有。 /No, she doesn't.她沒有。
47. Let's play soccer. 讓我們踢足球吧。
48. I don't have a soccer ball. 我沒有足球。
49. Well, let's play volleyball. 那麼，讓我們打排球吧。
50. That sounds good. 聽起來不錯。
51. Do you like salad? 你喜歡沙拉嗎？
52. Yes, I do. 是的，我喜歡。 /No, I don't. 不，我不喜歡。
53. Do they like French fries? 你喜歡薯條嗎？
54. Yes, they do. 是的，我喜歡。 /No, they don't. 不，我不喜歡。
55. Does he/she like pears? 他（她）喜歡梨嗎？
56. Yes, he/she does. 是的，他（她）喜歡。No, he/she doesn't. 不，他（她）不喜歡。
57. I like oranges. I don't like bananas/ 我喜歡橘子，我不喜歡香蕉。
58. They like salad. They don't like broccoli.他們喜歡沙拉，不喜歡花椰菜。
59. She likes bananas. She doesn't like ice cream.她喜歡沙拉，不喜歡冰激凌。
60. Running star Sandra Clark eats lots of healthy food.短跑明星桑德拉·克拉克吃健康的食物。
61. What do you like for lunch? 你午餐喜歡吃什麼？
62. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.她早餐喜歡吃雞蛋、香蕉和蘋果。
63. How much is the red sweater? 這件紅毛衣多少錢？
64. It is eight dollars. 8元。8美元
65. How much are these black pants? 這條黑褲子多少錢？
66. They are ten dollars.10元。10美元
67. How much are those blue socks? 這雙藍襪子多少錢？
68. They are three dollars.3元。3美元
69. We have sweaters at a very good price-only ￥4!我們的毛衣非常便宜只賣4元
A: What club do you want to join? 你想加入什麼俱樂部
B:I want to join the music club. 音樂俱樂部
A: Can you play the guitar? 會吉他嗎
B: Yes, I can. 會
A: Can you play it well? 彈的好嗎
B: No, I can't. 不好
A: When do you usually take a shower? 你都什麼時候洗一次澡
B: I usually take a shower in the evening. 晚上
A: What time do you take a shower? 幾點鍾
B: I take a shower at seven o'clock. 7點
A: What time does Tim go to bed? Tim幾點睡覺
B: He usually goes to bed at around nine-thirty. 9點30左右
A: What's your favorite subject? 你最喜歡什麼科目
B: My favorite subject is art. 語文
A: Why do you like art? 為什麼
B: Because it's very interesting. 因為它有意思
A: Who is your art teacher? 你的語文老師是誰
B: My art teacher is Mrs. Jones. 是Jones女士
A: When do you have art lesson? 你們周幾有語文課
B: I have art lesson on Wednesday. 周三有
70. We sell pants for only ￥30.我們的褲子只賣30元。
④ 天津英語外教培訓哪家好
我覺得天津這些都差不多
大城市關鍵給錢
就能有好的外教
現在英語學習很方便
建議你在網上多比較。
⑤ 「第一中學」（高中）用英語怎麼翻譯
No.1 public high school
英語國家大部分說的middle school是指初中，然後他們公立學校都會加public這個詞，感覺這樣寫比較容易懂。
⑥ 蕪湖一中冶偉玲英語教得怎樣
喔 順便說一下 我目前上的ABC天芐歐美外教口語的外教才和我提過，若要掌握好英語很簡單的~絕對需要個適合的學習環境和練習口語對象，最關鍵就是外教水平，最好歐美母語，口語純正才是最好 持續天天口語交流，1v1個性化學習才會有非常.好.的學習成果..上完課仍要重聽課後錄音反饋，幫助加強記憶..若真的是沒有練習對象的話，就去 VOA或滬江得到課余教材研習，多說多問一下子口語能力會進步許多 學習效果肯定會最佳的；據往年來看，數學物理的分值較大，要做做往年的理科實驗的招生試題和競賽題
⑦ 貴陽一中的英語是全英文教學嗎
你好，我是貴陽一中的、我們的英語課雖然不是全英文教學、但我們每個星期都有外教課、並且老外在學校並不少見、你可以和他聊天、吃飯、做朋友.......他就在學校住、如果想要全天全英文教學的話、可以進入中加班、是加拿大引進的原版教材、老外授課、高二還會開設中美班
⑧ 煙台有參加過外教一對一學口語的朋友嗎推薦一下，越詳細越好
外教培訓班先去試了下，孩子感覺說話的機會有點少，後來又找了一對一上門的外教，價格高昂就不提了，效果嘛也不好。他爸是一心要讓他出國啊，沒辦法，難也得辦啊。後來，是朋友推薦了好夥伴英語網路教學，現在正在學，地道美英教師一對一遠程視頻。我也可以陪在他身邊，最主要的是時間和地域都自由了。已經學習了有三個月了，效果感覺蠻不錯的，開口的機會很多，所以在這里談一下我的經驗。
⑨ 怎麼學好英語
1. 安徽理科狀元：耿 泉
畢業中學：安徽省靈璧一中
高考總分：688分（含10分加分）
單科成績：語文122分、數學134分、英語138分、理綜284分
考入：清華大學電子信息科學類
【單詞時間標記記憶法】
當學習一個新單詞時，先按照音標把這個單詞准確地讀出來，並對照著寫出這個單詞，記住它的意思，然後在這個單詞邊寫下當天的日期，以後根據日期每隔兩天復習一遍，直到自己能熟練地讀出、寫出為止。
2.湖北文科狀元：康 靜
畢業中學：湖北省武漢外語學校
高考總分：652分
單科成績：語文133分、數學129分、英語146分、文綜244分
考入：北京大學法律系
【五官並用法】
英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到口到眼到手到。很多同學在學英語的時候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一個器官，而沒有想到在一個單位時間裡面，其實可以五官並用，這樣的話可以提高自己學習英語的效率。
那麼具體是怎麼做的呢？拿到一個有聲文本，我一般會進行五遍聽音。第一遍進行聽音不看文本，第二遍，把自己聽到的東西寫下來，進行聽寫。第三遍一邊放錄音，一邊對照文本，看自己所聽寫的內容和原文本有什麼差距，尤其是要注意自己寫錯的和沒有聽出來的地方。第四遍一邊聽文本，一邊進行跟讀，即看文本、聽錄音，跟讀。第五遍不看文本，聽錄音，進行跟讀。
3.湖南文科狀元：陳 博
畢業中學：湖南省衡陽市榮桓補習中心
高考總分：682分
單科成績：語文118分、數學146分、英語136分、文綜282分
考入：北京大學光華管理學院
【大聲朗讀法】我覺得朗讀是非常重要的，因為在讀的過程中既訓練了聽力，又提高了閱讀水平，更重要的是培養了對英語的語感。語感是在面對英語試題時一種非常重要的能力，有時它是說不清楚的，但往往就是這種能力使我們在考試中能夠解決一些棘手的問題。再者，英語的學習應該在平常的生活中見縫插針。僅僅利用在課堂上的時間是遠遠不夠的，我們需要在課後投入大量的時間以鞏固和完善。另外就是我們的朗讀材料，不僅僅局限於課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報紙。而且這些雜志報紙上文章的內容和課文不同，經常會遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，就可以搜索以前的一些積累。
4.湖北理科狀元：朱師達
畢業中學：湖北省襄樊四中
高考總分：701分
單科成績：語文129分、數學150分、英語141分、理綜281分
考入：北京大學元培實驗班
【英語翻查詞典法】
我在課余時間就經常閱讀一些原汁原味的英文文章，鍛練自己的閱讀和理解能力，手邊常備詞典，不懂的單詞勤查勤記，而且不局限於平日讀書看報時遇到的生詞，廣告牌、包裝袋上的生詞，我也會加以留心。很多詞其實都是我們日常碰到的，只是看你在平時有沒有注意，手要勤一些，把這些生詞記在本上，有空時翻一翻，自然就記住了。日積月累，詞彙量逐漸豐富，閱讀能力也就水漲船高。值得一提的是，英語考試分為聽力、單項選擇、完形填空、閱讀、改錯和作文6個相對穩定的部分，復習中一定要有針對性，只是一套套地做卷子既花時間又難以突出重點。我建議同學們最好分專題，找弱項，進行強化練習，完形填空不好就專門訓練完形填空，閱讀不好就專門訓練閱讀。在復習階段，我就是按照這樣的思路進行的。當然對於強項的練習也要有所保證，以防手生。這樣的方法往往能夠立竿見影，收到奇效。
怎樣學好英語
想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你們的。
⑩ 英語翻譯 我宣布,2008「動感地帶」杯晉城一中英語口語大賽現在正式開始!
I shall announce that the "M-Zone" oral English competition of Jincheng No 1 middle school,2008 begins now.