『壹』 跪求:如何在一個星期內最大程度的提高英語口語,需要報什麼培訓班么
馬上就要開始找工作了,但自己的英語實在太差,尤其口語,但不知道如何提高,所以想知道怎樣去提高自己的英語口語水平,最好能推薦學習的方法。
其實現在的上班族,每天朝九晚五的上班。偶爾加班完成每月的招聘績效,除去上班的時間是真的沒有多餘的時間來學習充實自己,周末有時間但是加班也是家常便飯,回到家之後自己做飯,整理完之後也得到11:00的樣子才能睡覺。到這個時候實在不想再去聽什麼英語了,就想一覺睡到天亮。根本沒有多餘的時間去英語培訓中心學習,這樣的生活怎麼能把自己的心思放在學習英語上呢?
首先、確定你自己的英語水平。中國大學畢業生的通病是,書面閱讀還可以,口語不行,聽力很差,書寫湊合。但每個人具體情況又都不一樣,有人閱讀專業書一目十行,但讀報紙很費勁。有人聽新聞可以,聽別的不行。你必須首先了解自己,然後針對你的情況對症下葯。這種評估工作最好找英語好的人幫你做,如果不方便,只能自己評自己,就要盡量做到客觀。
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其次、確定自己的發音水平。我有個朋友對我說他的發音沒問題,可實際上他說得很多詞我都聽不懂。你學的是英國音還是美國音都無所謂,反正最終從你嘴裡出來的肯定是中國音。最重要的是發音要合理。英語每一個單詞都有自己的念法,你不能憑空想像。比如,有人把RESUME讀做RE-'SOOM,這樣,別人說RE-SIU-'MAY,你不知道是什麼。你念RE-'SOOM,別人也聽不懂。再次、確定自己的英語學習目標。我這里僅把口語交流做為目標。
其實,學習英語最快的方法就是找一位老師帶,如果只是自學的話很容易走彎路,只能事倍功半。目前市場上很火的在線英語口語培訓,非常適合當代社會的上班族。線上英語口語培訓不像傳統的英語培訓機構一樣,可以通過互聯網實現「面對面」教學,阿西吧外教網有開著專門的成人英語培訓,有著很多年年的教學經驗,專業化的教學團隊,特別針對成人英語學習者設計的口語課程;阿西吧都是一對一在線培訓。一對一大家可能都知道,一對一教學就是針對性強
職業人士如何提升英語口語水平?要麼自學英語口語,要麼就是殘疾因故培訓班
『貳』 報英語口語補習班真的能提高口語嗎
真的哦,這里拿個例子說吧。
代言一線品牌,出席國際影展,出演好萊塢大片版的國際李冰冰。
起初收權到了好萊塢電影《功夫之王》的邀約,那時的她「台詞拿過來,十個字恨不得九個字都不認識,」靠著英語老師臨時突擊糾正每一個單詞的發音和口型,最終才試鏡成功。
學習口語是一項長期工程,李冰冰邁出的第一步就是上口語補習班。
明星學起英語來都這么的下功夫,身為普通人的我們就更沒有理由偷懶了!當然我們也沒有必要花大價錢,點擊官方網站報個在線班,每天花25分鍾學英語,效果立竿見影!
『叄』 想提高自己的英語口語,需要報班么
提高口語水平方法:1.純正英語語言環境;2.專業的教學教材;3.高頻率、大量的模仿及對話。報口語培訓班可以高頻沉浸在英語環境中,與外教進行大量的模仿對話,所以需要報班。『肆』 能真正提高英語口語培訓班在哪
現在的實地培訓機構多數是大班教學,
幾十個人一個班,基本上輪不到跟老師對練口語,
推薦一個網路培訓的給你,酷酷口語。
不用到處跑在家就可以跟歐美專職教育的老師對話英語,
所有的課程都是真人老師教學,一對一教學,
費用很實在,而且有免費課程
『伍』 網路英語口語班
怎麼啦
『陸』 提高英語口語培訓班
1.外籍教師說:每天聽半小時英語,培養語感(注意,是無意識地聽),我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播,但只可以是半小時! 2.抄得多自然熟,知識點抄抄抄。 3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什麼錯,列出來 4.要對英語充滿興趣,細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說!你每天要看以兩段文字,如果沒有時間,那就考試前一個星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽完全 .8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語感非常有幫助.* http://hi..com/pointevent/blog/item/22b1bd20b0227ef68b1399ec.html
『柒』 網路英語口語培訓報什麼樣的培訓班好啊
一般面向大人招生的培訓學校肯定都有晚上開班的,要麼就是周末開班,可以去實地考察下,說不定可以申請到免費體驗課的。
我對互聯網比較熟悉點
網上樂知在線英語是培訓英語口語的,三五個人一個班。
晚上的課都在網上公開,可以免費旁聽的。
估計要發言就要報班了,你自己可以多去聽聽課。看自己要學什麼內容比較好,語言環境很重要,自己努力也是必須的。
『捌』 怎樣提高英語口語需要去上培訓班什麼的嗎
提高方法如下,不一定要去培訓班;
首先要進行大量模仿、背誦、復述練習。其目的是訓練正確的語音、語調,提高流利程度,培養英語語感。同時,通過各種方式,如閱讀、做題、聽錄音、看錄像或原文電影等,來擴大詞彙量、掌握英語的習慣表達方式,擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。通過這些訓練,要達到對常用的片語、短語等熟練掌握。只有熟練,在會話時才能流利,與人交流時才能不假思索地脫口而出。
先來談談模仿。模仿是學習外語主要方法之一。模仿時要大聲,要清清楚楚、大大方方,口形要到位,不能扭扭捏捏,小聲地在嗓眼裡嘟嚷。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來,改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式(漢語發音的運動模式),使嘴與大腦逐漸協調起來,建立起新的口腔肌肉的運動模式(英語發音的運動模式)。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟囔,一旦需要大聲說話時,就可能發不準音,出現錯誤。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發到位,對於單詞發音的模仿尤要如此。模仿單詞發音時要一板一眼,口形要正確,口腔肌肉要充分調動起來,剛開始模仿時,速度不要過快,用慢速模仿,以便把音發到位,待把音發准了以後,再加快速度,用正常語速反復多說幾遍,對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍,然後再反復模仿,一個單詞一個單詞地練,在那些常用詞上下功夫,盡量模仿得像一些。模仿片語的讀法時,重點要放在熟練程度和流利程度上,要多練一下連續、失去爆破、不完全爆破、同化等語音技巧。對於段落及篇章的模仿,重點在於提高流利程度。打開錄音機,「他」說你模仿,同步進行。目的是要提高口腔肌肉的反應速度,使肌肉和大腦更加協調起來。直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來,脫口而出。
模仿時還要隨時准備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識,在模仿時就不會覺得單調、枯燥,就能主動、有意識、有目的地去模仿,這種模仿才是真正的模仿,才能達到模仿的目的,也就是要用心揣摩、體會,並且要有恆心,堅持長期模仿。一般來說,純正、優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的。漢語和英語屬於不同語系,我們已習慣的漢語發音對於英語的學習肯定會有所影響,從漢語語音到英語發音的過渡需要一段時間,所以模仿練習不能急於求成,要有恆心、有耐心。
復述也是關鍵。學英語離不開記憶,記憶不是死記硬背,要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語、記憶單詞、句子的形式。復述的內容要有所選擇。一般來說,所選資料的內容要具體生動,有明確的情節,生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事,有了基礎後,復述的題材可擴展開些。
『玖』 想提高英語口語有沒有專門的培訓班
說點個人見解,不建抄議親去襲培訓班。第一,價格。培訓班收費一般都特別貴。第二,氛圍。即使是你有那個經濟實力找一對一,那些老師上課的感覺基本都很僵硬的。一點都不輕松。。
我是去年畢業的,自己是英語專業的,也喜歡口語,自己經常摸索一些方法提高自己的口語水平,但是自己呢不想花費太高,也不希望面對很死板的課程,沒有靈活性的時間。和完全定死的課程內容。所以吧,最後開始鑽研各種英語口語練習的軟體,那種可以和老外直接聊天的,什麼時候想聊什麼時候聊,可以選擇聊天對象,對方的口語水平都很高的。嘗試了很多,最後一直用到現在的就一個,Enter ,這個軟體怎麼說呢,個人感覺還不錯,畢竟符合了我絕大多數的需求吧。有興趣的話可以去試試,英語口語這東西,考興趣來學比較好,而且要多練多應用。畢竟口語是一門技能不是知識。。你說呢。。。 好了,打字好累哦~~~加油吧,不管自己選擇什麼方法。希望被採納,謝謝~
『拾』 想提高英語口語,報哪個班好呢
孩子可以通過積累詞彙、理解語法、多聽英語新聞、瀏覽英文報刊等種種辦法提高自己的聽、讀、寫能力,但口語能力卻很難得到有效提升。為什麼孩子的口語學習這么困難?怎樣才能提升孩子的口語水平?這些都是讓家長操心的問題。
其實,想要學好英語口語,語言環境是關鍵。在我們的生活經驗中,常看到3、4歲的孩子還不認得多少字,倒先學會說許多話了,其實這就是受到了語言環境的影響。孩子即使不認字,但天天處在中文交流的環境中,慢慢學會了用語言表達自己的需求,自然先掌握了“說”的能力。過去大部分孩子學習英語卻是反著來的,先認識字母,然後掌握單詞、掌握語法,最後才是落到口語上,實際上這樣的學習方法並不科學。真正科學學英語的方法,應該是從小就給孩子提供一個自然的語言環境,讓孩子從聽和模仿跟讀開始慢慢形成語感。由此可以看出,家長在為孩子選擇英語口語培訓班時,最好為孩子選擇擁有歐美外教進行教學的培訓機構。這樣既給孩子提供了一個天然的英文語言環境,又可以保證孩子聽讀語音的標准性與純正性,為孩子的口語起步打好了基礎。
另外,培訓班是否能真正給孩子創造開口說英文的機會也很重要。孩子在日常生活中不可能一直聽到英語、使用英語,那麼如何利用課堂上的時間充分練習、讓孩子在日常生活中也能主動說英語就很關鍵了。在這里給各位家長推薦一對二的學習模式,一對二即一名外教同時給兩位學生上課,和一對一課堂一樣,外教完全有精力把握兩位孩子的學習狀況與水平,在課堂上和孩子進行實時交流互動;另外一對二模式的還有一個優勢是孩子還能夠擁有一個同齡的學伴,這樣學生除了和老師進行互動之外,也可以和同伴進行交流,合作完成情景模擬等配音任務。這樣孩子的開口機會就增加了許多,也能夠提高孩子說英語的積極主動性。
上文提到的歐美外教資源、一對二的教學模式都在一家叫培訓機構的在線上兒英語培訓機構中有所推出,想對培訓機構做更詳細了解的家長可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上先為孩子領取一節免費課程,和孩子一起試聽體驗看看。